【（高中材料作文）几位同学暑假旅行……回答让我满意再提高悬赏...

展开全部 暑假是同学们最期盼的时候，充分地享受暑假，过一个有意义的暑假，也是每一个学生的心愿。

一般来讲，学生经过一个学期的学习后，身心累了，需要调整和休养。

从这方面来说，暑假要以休息为主。

不过，休息也要讲究方式和方法，整天躺在床上睡觉，或者没完没了地看电视、睡懒觉、逛街，或者是整天沉迷于游戏机室或网吧等，都不是好的休息方式。

其实，校园生活可以让同学们系统地学习科学文化知识，而假期生活，同样可以让我们增长知识，提高能力。

因此，同学们的暑假生活应该是积极的、丰富的、有益于身心健康的。

要度过一个充实而有意义的暑假，首先要为自己制定一个明确的暑假计划，合理安排好假期的作息时间。

其次，要设计好自己的假期生活内容。

暑假生活的内容没有一个标准的答案，也没有什么标准化的做法，每个同学可以根据各自的实际情况，安排好每一天的活动内容。

暑假生活的内容是丰富多彩的，下面，为同学们提供一些思路，供大家参考、选择。

选择一：外出旅游，增长见识 暑假期间，选择和自己的家人或朋友出行，到一个向往已久的地方旅游，已经成为很多人的首选。

特别是可以到自己向往已久的大学去看看，成为很多学生的心愿。

一趟旅游下来，不仅可以欣赏到许多的风景名胜，放松了心情，还可以通过旅途见闻吸收许多心得知识，扩大眼界，不愧是一种上佳的休闲方式。

若不具备外出旅行的条件，可以组织几个相邻的同学，一起去当地有特色的景点游玩一下，或者几个好友结伴开展登山、野炊等户外活动，这对于舒缓学习压力，调节心情，有一定的帮助。

选择二：参加社会实践，开展勤工俭学活动 在暑假里，有很多学生其实更加愿意选择社会实践。

出于对社会的好奇心和年轻人所拥有的激情，很多学生选择做暑期工。

这不仅可以满足学生对社会的好奇心，通过工作的付出，还可以使学生了解到金钱的来之不易，同时也通过自己的劳动得到报酬，为今后的学习创造更好的条件。

在此特别提醒大家，参加社会实践活动，应以增强自己的能力为主要目的，而不能一味地为了赚钱，不顾自身未成年的实际情况，勉强应对，反而影响身心健康。

选择暑假打工的同学，一定要取得父母的同意和支持，确保所从事的工作安全、可靠。

选择三：学习充电，加强特长训练 通过一段时间的休息调整后，每个同学都应认真检查一下自己在学习上还有哪些薄弱环节，要有针对性地进行查漏补缺。

因此要充分利用暑假时间，努力提高，以便在下学期能与同学们齐头并进，继续学习新的知识。

一般来讲，暑假期间各地都会举办各式各样的培训班、提高班、兴趣班，同学们可以根据自身需要，适当参与。

另外，每个同学可以根据自己的兴趣爱好，有意识地培养自己的特长。

利用假期充裕的时间，参加各类暑期特长培训班，学一样本领，给自己积淀一份能量。

选择四：培养交际能力，增强自信 每个人都有自己不同时期的朋友，很多都会是“死党”，假如你不跟他们来往，慢慢就会被人遗忘。

因此，随着暑假的来临，你可以见一见以前的老同学——参加同学聚会，谈谈心，交流一下各自在学习上的心得体会。

相互刺激优良情感或智力能力的发展，可以让你更愉快地投入到今后的学习当中去。

此外，我们还提倡多与其他同龄人交往。

比如，你可以积极参加社区活动、夏令营等，可以结交很多新朋友。

通过参加这些活动，能不断提高大家的人际交往能力，有利于健全人格，增强社会适应能力。

多参与社会交往，相信你一定会比以前更加乐观、开朗和自信。

选择五：锻炼身体、增强体质 对于所有的中学生来说，暑假是个运动锻炼的好时机，和朋友、同学踢足球、打篮球、游泳、健身、爬山等都可以锻炼身体、增强体质。

我们只有具备了健康的身心和强健的体魄，才能真正保证学习生活的顺利进行。

那些在暑假期间让自己在电视、小说、网络、游戏和睡眠的包围下虚度光阴的做法，只会进一步损害身心健康，对下学期的学习生活不仅没有任何帮助，反而会涣散学习信心，影响身体健康。

选择六：认真读几本好书，增强知识底蕴 在平时的学习过程中，我们没有足够的时间去细读名著或畅销书等优秀作品，因此，我们可以好好利用暑假，选择几本感兴趣的好书（可以请老师推荐适合自己阅读的优秀书籍），慢慢地认真通读一两遍，然后写下自己的读后感。

另外，还可以在暑假期间有目的有计划地观赏一部优秀的影片、一台高质量的晚会等。

通过对优秀文化知识的品读、观赏，提高自己的审美能力，不断增强知识底蕴。

选择七：做家庭小主人，培养自理能力 争取在暑假期间学会做饭，并且学会做一个比较拿手的菜。

在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻父母的负担，又能把自己锻炼成为一个全面发展的人，更重要的是，从而懂得体贴父母，孝敬长辈。

此外，同学们还可以给自己做一本暑假生活的开支账本，培养自理能力。

选择八：劳逸结合，学习休息两不误 以上暑假活动内容或许因人而异，对于一些只愿顺其自然地度过的同学来讲，可以将每一天分成两部分。

即上午学习，上午是学习的最佳时间，应充分利用几个...

学生如何度过一个充实而有意义的暑假

暑假是同学们最期盼的时候，充分地享受暑假，过一个有意义的暑假，也是每一个学生的心愿。

一般来讲，学生经过一个学期的学习后，身心累了，需要调整和休养。

从这方面来说，暑假要以休息为主。

不过，休息也要讲究方式和方法，整天躺在床上睡觉，或者没完没了地看电视、睡懒觉、逛街，或者是整天沉迷于游戏机室或网吧等，都不是好的休息方式。

其实，校园生活可以让同学们系统地学习科学文化知识，而假期生活，同样可以让我们增长知识，提高能力。

因此，同学们的暑假生活应该是积极的、丰富的、有益于身心健康的。

要度过一个充实而有意义的暑假，首先要为自己制定一个明确的暑假计划，合理安排好假期的作息时间。

其次，要设计好自己的假期生活内容。

暑假生活的内容没有一个标准的答案，也没有什么标准化的做法，每个同学可以根据各自的实际情况，安排好每一天的活动内容。

暑假生活的内容是丰富多彩的，下面，为同学们提供一些思路，供大家参考、选择。

选择一：外出旅游，增长见识 暑假期间，选择和自己的家人或朋友出行，到一个向往已久的地方旅游，已经成为很多人的首选。

特别是可以到自己向往已久的大学去看看，成为很多学生的心愿。

一趟旅游下来，不仅可以欣赏到许多的风景名胜，放松了心情，还可以通过旅途见闻吸收许多心得知识，扩大眼界，不愧是一种上佳的休闲方式。

若不具备外出旅行的条件，可以组织几个相邻的同学，一起去当地有特色的景点游玩一下，或者几个好友结伴开展登山、野炊等户外活动，这对于舒缓学习压力，调节心情，有一定的帮助。

选择二：参加社会实践，开展勤工俭学活动 在暑假里，有很多学生其实更加愿意选择社会实践。

出于对社会的好奇心和年轻人所拥有的激情，很多学生选择做暑期工。

这不仅可以满足学生对社会的好奇心，通过工作的付出，还可以使学生了解到金钱的来之不易，同时也通过自己的劳动得到报酬，为今后的学习创造更好的条件。

在此特别提醒大家，参加社会实践活动，应以增强自己的能力为主要目的，而不能一味地为了赚钱，不顾自身未成年的实际情况，勉强应对，反而影响身心健康。

选择暑假打工的同学，一定要取得父母的同意和支持，确保所从事的工作安全、可靠。

选择三：学习充电，加强特长训练 通过一段时间的休息调整后，每个同学都应认真检查一下自己在学习上还有哪些薄弱环节，要有针对性地进行查漏补缺。

因此要充分利用暑假时间，努力提高，以便在下学期能与同学们齐头并进，继续学习新的知识。

一般来讲，暑假期间各地都会举办各式各样的培训班、提高班、兴趣班，同学们可以根据自身需要，适当参与。

另外，每个同学可以根据自己的兴趣爱好，有意识地培养自己的特长。

利用假期充裕的时间，参加各类暑期特长培训班，学一样本领，给自己积淀一份能量。

选择四：培养交际能力，增强自信 每个人都有自己不同时期的朋友，很多都会是“死党”，假如你不跟他们来往，慢慢就会被人遗忘。

因此，随着暑假的来临，你可以见一见以前的老同学——参加同学聚会，谈谈心，交流一下各自在学习上的心得体会。

相互刺激优良情感或智力能力的发展，可以让你更愉快地投入到今后的学习当中去。

此外，我们还提倡多与其他同龄人交往。

比如，你可以积极参加社区活动、夏令营等，可以结交很多新朋友。

通过参加这些活动，能不断提高大家的人际交往能力，有利于健全人格，增强社会适应能力。

多参与社会交往，相信你一定会比以前更加乐观、开朗和自信。

选择五：锻炼身体、增强体质 对于所有的中学生来说，暑假是个运动锻炼的好时机，和朋友、同学踢足球、打篮球、游泳、健身、爬山等都可以锻炼身体、增强体质。

我们只有具备了健康的身心和强健的体魄，才能真正保证学习生活的顺利进行。

那些在暑假期间让自己在电视、小说、网络、游戏和睡眠的包围下虚度光阴的做法，只会进一步损害身心健康，对下学期的学习生活不仅没有任何帮助，反而会涣散学习信心，影响身体健康。

选择六：认真读几本好书，增强知识底蕴 在平时的学习过程中，我们没有足够的时间去细读名著或畅销书等优秀作品，因此，我们可以好好利用暑假，选择几本感兴趣的好书（可以请老师推荐适合自己阅读的优秀书籍），慢慢地认真通读一两遍，然后写下自己的读后感。

另外，还可以在暑假期间有目的有计划地观赏一部优秀的影片、一台高质量的晚会等。

通过对优秀文化知识的品读、观赏，提高自己的审美能力，不断增强知识底蕴。

选择七：做家庭小主人，培养自理能力 争取在暑假期间学会做饭，并且学会做一个比较拿手的菜。

在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻父母的负担，又能把自己锻炼成为一个全面发展的人，更重要的是，从而懂得体贴父母，孝敬长辈。

此外，同学们还可以给自己做一本暑假生活的开支账本，培养自理能力。

选择八：劳逸结合，学习休息两不误 以上暑假活动内容或许因人而异，对于一些只愿顺其自然地度过的同学来讲，可以将每一天分成两部分。

即上午学习，上午是学习的最佳时间，应充分利用几个小时抓紧做假期作...

暑期学生党旅游,求前辈指教如何放心,安全的游玩？

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我的暑假生活为话题,600字作文,最好有8篇

我的暑假生活》、 放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。

我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下， 一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。

我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个red apple， 扭头就大步流星往家跑。

我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活，你呢？ 第2篇 快乐的暑假生活 打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：那是一个星期天，外婆说小姨那面馆的人手不够，叫我也去帮忙，工资一天10元钱，我图好玩，于是便答应了. 我们早上五点多钟就起床，想面馆冲刺。

一到面馆，我们大家就开始干起活来。

我负责端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接着第二碗，第三碗，第四碗······“啊！”手都给我烫麻了，“里面还有几碗。

”啊，还有？这不是火上浇油吗？唉，为了那10元钱我豁出去了，于是我接着干。

先是端碗，到了酒店多钟时，洗碗的“圣旨”来了，于是我又把那十几个碗给洗了，碗可是终于洗完了。

可是我还没有喘上半口气，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀！我又去切葱，“哎哟”，把手给切到了，还好没有什么大碍。

唉，事情终于做完了，那＂皇上＂还赏了我＂10万两黄金＂呢！我可总是没有白做一天。

通过这快乐而又辛苦的一天，我懂得了一个道理：只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。

第3篇 暑假的工作 生活中处处都有工作，我们无时无刻不在工作，不同的时间有不同的工作等着我们。

我们生来就有我们的工作，这个工作无时无刻都在变化。

我们忙了一个学期，已到了期末考试的时间，我们此时的工作就是把握每一分钟，努力背好每一道题，考试时把自己平时的工作成绩拿出，不让工作白费。

紧张的考试过后，我们进入了轻松快乐的暑假，但现在并不是很轻松，每天我们得得东奔西跑的去补课，数学补完补英语，一节接着一节，一科接着一科，回家还得写作业，暑假的工作是为下学期做准备。

在暑假过后是新学期，那时侯的工作是把老师给我们不得运用出来，下次再考试就不用那么紧张了，不讳让做的工作作废。

工作是我们必须做的，我们生来就必须要做工作，少年时的工作是学习，中年时的工作是生存，老年的工作是享受，所以我们必须工作。

而工作无时无刻都在变化。

学生时期的工作是最苦最累的，也是最重要的时期，现在的工作是学习，而暑假的工作是最重要的，因为这是一个承上启下的时期，所以补课是为以后打基础，只有努力才不会让工作白费。

第4篇 暑假之旅 令人期盼已久的暑假终于来临，严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。

在暑假的第二天，婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。

盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车，一路上激动与喜悦难以言表，我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。

一下车我们就被拉上了三轮摩的，坐在车上的我们好像坐在了马车上：一会儿上一会下。

细细“品味”也别有一番风趣。

转眼间我们来到了一家饭店，一股浓浓的广东风味迎面扑来，广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词：四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。

白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。

饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家，这才算安顿了下来。

夜晚群星璀璨，我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上：优美的音乐，川流不息的汽车，仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。

我们接着参观了秀兰大桥：这座桥，桥长1000多米，桥上桥下的霓虹灯闪烁着，炫丽多彩，湖水与大桥交相辉映，尤如一幅天然而又美丽的风景画。

我们走过秀兰大桥便又回到了住处，对旅程画上了一个小小的逗号。

次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。

一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。

我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。

在园内我们玩了许多娱乐项目，最有趣最刺激...

暑期来临 研学旅行应该怎么学

展开全部暑期来临，给孩子一段寓教于乐的研学旅行，成为不少家长的选择。

然而，面对琳琅满目的研学产品，家长和孩子该如何选择？学校、旅行社、教育机构等都在推研学旅行，到底什么才是真正的研学旅行？不是说走就走的旅行“研学旅行不能是说走就走的旅行。

一些旅游机构推出的研学产品，只强调研学路线和研学基地，没有结合校内课程的研学课程设计，更没有研学导师在研学旅行过程中帮助进行知识的梳理和转化。

”北京亦庄实验小学教师贺润黎认为，市场上这样的产品还是以“游”为主，称不上完全意义上的“研学旅行”。

发挥学校主导作用按照《意见》要求，教育部门和学校应当是研学旅行的主导者。

“从研学旅行计划的制定、课程的设计、研学路线和基地的选择、研学导师的培训，到安全和资金的保障、研学效果的评估等，教育部门和各学校应当有明确的思路和制度保障。

”贺润黎说。

“中小学校开展研学旅行，不仅要统筹协调校内资源，还要根据自身需求，发挥好校外可利用资源的作用。

”曾经当过多年中学教师的北京大潮研学国旅董事长张信建议，各中小学校成立研学旅行教研室，统一协调学校各个部门和各类资源，专门负责全校研学旅行整体工作，建立一套完善的研学旅行工作管理制度，并对一些具体事务出台可操作性的措施。

加强统筹协调形成社会合力研学旅行，表面上看只是学校组织的校外学习活动，实则涉及公安、财务、交通运输、旅游等多个部门。

《意见》指出，学校可以委托有资质、信誉好的企业或机构开展研学旅行。

旅行社在交通、食宿等方面有资源优势，学校与其合作能够提高研学旅行效率。

但目前研学旅行市场准入门槛低、鱼龙混杂，提醒，学校选择旅行社时，一定要谨慎。

同时，也呼吁国家制定研学旅行市场行业准入标准，进行规范管理。

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暑期终于来了,来一场说走就走的旅行,好吗

1.选择甲旅行社。

因为甲旅行社是教师买全票1张是240元，学生享受半价优惠，每位学生120元，那么共需要票款：240+120*10=1440（元）而乙旅行社是教师在内按6折优惠，那么共需要票款：（10+1）*(240*60%)=1584（元）所以选择甲旅行社 2.同理，设学生人数为x人。

则甲旅行社的收费为（240+120x），乙旅行社的收费为（x+1）*(240*60%)所以由题意知两家旅行社收费一样多，所以有（240+120x）=(x+1)*(240*60%)所以解方程得x=4答：当学生人数是4人时，两家旅行社收费一样多。

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