研学旅行的家长感悟
踏寻根祖文化 助力德孝教育舜帝复旦示范小学五三班侯泽林家长 侯运鹏盐湖区教科局将这次珍贵的研学机会提供给盐湖的孩子们,这不单单是一次旅行,更是一次跨区域的文化交流,让孩
踏寻根祖文化 助力德孝教育
舜帝复旦示范小学五三班侯泽林家长 侯运鹏
盐湖区教科局将这次珍贵的研学机会提供给盐湖的孩子们,这不单单是一次旅行,更是一次跨区域的文化交流,让孩子们深刻感受传统文化的博大精深。
盐湖区和曲阜市缔结为友好城市,两地同为中华文明的发祥地,文化底蕴深厚。曲阜是孔子故里,同学们通过本次研学活动可以了解儒家文化和孔子思想,增强他们的责任感和使命感,同时也能够培养孩子们交流实践能力和团队协作能力,让传统文化发扬光大。

我们盐湖区的舜帝德孝文化更是源远流长,远至舜帝时代,近至现在的复旦小学,无不传承着让人敬仰的德孝文化和让人感动的德孝故事。这次研学活动,让我们更深刻的理解了德孝文化,让我们近距离的感悟国学,让我们感受到祖国的大好河山,让我们感受到国泰民安,让我们看到一片欣欣向荣,秩序井然的景象。更让我们感觉到孔子思想、儒家文化和国学的博大精深,它们的无限魅力吸引着我,令我深深地沉浸在其中。通过登泰山,增强了孩子们的团队意识,互帮互助的精神,培养孩子们坚韧不拔,坚持不懈的信念,让他们懂得“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”让我们明白,只有经过自己的努力才会成功的道理,让他们明白“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”让他们明白坚持的道理;通过拜师礼,让孩子们懂得尊重、包容、关怀、关爱;这次活动,拓宽了孩子们的视野,提高了孩子们的实践能力,让他们明白了爱与责任,提升孩子们的文化素养与心性!我是一个地地道道的农民,之前对中国传统文化知之甚少,在学校和孩子的影响下,我深刻感受到国学文化和德孝文化的魅力。每逢星期天,我都会和孩子一起诵读弟子规、道德经、朱子治家格言,和孩子们一起分享二十四孝故事,这些传统文化的瑰宝让我和孩子深切理解爱和责任的含义。因为受到德孝文化的熏陶,我经常组织十里桃花村重阳节活动,让父老乡亲们共同感受祖国传统文化的魅力。前不久,我还组织了十里桃花村助力晨报寻找困难大学生公益活动,为社会、为他人贡献自己的微薄之力。

这次研学活动旨在扩大孩子们的视野,丰富孩子们的课外活动,提升孩子们传统文化素养,我和孩子会受益匪浅。同时,我积极配合学校工作,认真贯彻落实此次研学精神,和孩子一起,以此为新的起点,一定会在此次旅行之后更上一层楼!
感谢这次研学旅行活动,让我们懂得了更多! 感谢盐湖区委、区政府、教科局等领导的大力支持,让我们有机会去走近国学,走近孔子,使自身得到更大的升华!

本文来自投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处。