小树叶去旅行公开课
光彩幼儿园'小班小叶子去旅行语言教案
活动目标: 1.理解儿歌内容,尝试学说"XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。 2.学习仿编儿歌,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1.音乐《火车的声音
光彩幼儿园'小班小叶子去旅行语言教案
活动目标: 1.理解儿歌内容,尝试学说"XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
2.学习仿编儿歌,体验游戏的乐趣。
活动准备: 1.音乐《火车的声音》。
2.电脑课件。
3.动物图片挂饰若干。
活动过程: 一、倾听火车声音,导入新课。
二、分段熟悉儿歌内容。
1. 师:"谁在火车上?"(大象)"大象爷爷在说话呢,我们来听听大象爷爷说了什么。
" (大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。
")"旅行是什么意思?" 教师小结:原来大象爷爷开着火车出去玩,火车发出咔嚓咔嚓的声音。
2. 师:"大象爷爷还请了其他小动物一起去旅行,我们来看看他请了谁。
" (青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行)请个别幼儿练习说。
3.猜谜,引出新朋友小兔,"小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
4.根据动物叫声引出新朋友小猫,"小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
三、完整欣赏儿歌,学习朗诵儿歌。
1.教师示范朗诵。
2.幼儿学习儿歌。
四、仿编儿歌。
提问:"最后一节车厢是空的,你猜会是哪个小动物要去旅行呢?" 五、游戏"动物宝宝去旅行"。
附儿歌: 动物宝宝去旅行 大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。
青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
咔嚓咔嚓咔嚓嚓,动物宝宝去旅行。
...
小班语言《小叶子去旅行》童话故事教案
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。
以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
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小树叶的旅行作文
小树叶的旅行在一条小河边有一棵大树妈妈。
秋天到了,秋风呼呼地吹,大树上地叶子都被吹到了小河里,去各个地方去旅行。
可是还剩一片小树叶不肯跟妈妈分离。
大树妈妈对那片小树叶说:“孩子你已经长大了,要自己一个人生活了。
”可小树叶还是不肯离开妈妈。
这时有一只小蚂蚁掉进河里,小树叶忘记了害怕赶忙跳进河里去救小蚂蚁,小蚂蚁得救了爬上了小树叶。
小树叶在水里漂呀漂,最后飘到了岸边。
小蚂蚁刚爬上岸,一阵大风吹来把小树叶吹到河中央,它只好继续往前漂。
有一只蜻蜓飞不动了,它对小树叶说;“好心的小树叶,能不能让我停在你背上休息一会?”小树叶说:“好的。
”小蜻蜓休息好,谢过小树叶,就飞走了。
路上小树叶又帮助了许多小伙伴。
有一天,小树叶漂到一棵大树下,它感到很眼熟,咦!那不是妈妈吗?可是该怎么回去呢,小树叶愣住了。
这时背小树叶帮助过的小蜻蜓飞来了,它用脚抓住小树叶带它飞到了树枝上,小树叶又回到家了。
小树叶在这段时间里学会了自己一个人生活,认识了许多好朋友,它再也不用依靠妈妈了。
浙江省舟山市舟山小学二(5)班郑皓元
小树叶旅行记作文
春天,大树妈妈生了许多树叶宝宝。
可爱的宝宝们穿着嫩绿的新衣裳,偎依在妈妈身边。
在阳光下,树叶们渐渐长大了,他们手牵手用碧绿的身子为树妈妈遮风挡雨,经过这儿的人总是说:“这棵树真茂盛。
”一天,经常来串门的风婆婆又呼呼地跑来了,树叶们都高兴地朝她打招呼。
风婆婆向树叶们说起了自己这次周游世界看到的美景:城市里高楼林立,车水马龙,夜晚霓虹闪烁,人们载歌载舞,真是美极了!树叶们听说外面那么好玩,再也忍不住了,他们向妈妈请求随风婆婆一起去旅行,也好长长见识。
树妈妈说:“我们生来就不是到处玩的,在家里我们一样可以接触人类,观察世界啊。
”树叶哥哥说:“从出生到现在,我们就没离开过妈妈,外面的世界很大,很精彩,我要去过自由的生活。
”说完,挣开妈妈的手臂随风婆婆走了,其他的树叶也纷纷同妈妈告别,妈妈只好摇着光秃秃的手目送儿女们远行。
树叶们随着风婆婆无拘无束地飞呀飞呀,可开心啦。
它们一会儿看看这儿,一会儿又看看那儿,游览了不少新鲜的地方。
树叶们来到一座校园,和风婆婆一起拍打着门窗,可小朋友们正在认真复习功课,根本不理它们。
它们来到大街上想和行人打个招呼,可还没等开口就被打落在地上,环卫人员走过来把树叶弟弟们成堆一堆关进了垃圾箱。
树叶哥哥见状,赶紧和几个兄弟随风婆婆走了。
树叶们来到一个池塘边,这儿的水清澈透明,泛着美丽的波纹,几片树叶玩累了想在水面上歇一歇,风婆婆可不想停下脚步,竟自顾自的走了。
池塘管理员看到了水中的落叶大声说:“快把树叶捞出来,它们会把水弄脏的。
”树叶们稀里糊涂的上了岸,湿漉漉的身上沾满了泥土,碧绿的衣裳也开始泛黄,他们觉得这次出游可没有风婆婆说的那样好。
这时,几个戴红领巾的小朋友跑过来,捡起了落叶,把他们送回了树妈妈的身边。
树叶哥哥不好意思地说:“ 妈妈,外面的世界很大,可是我们玩得一点都不开心,大家都不喜欢我们,以前人们不是常常赞美我们么?”树妈妈慈祥地笑了:“孩子们,我们的生存离不开人类,我们也为人类美化了环境,释放出新鲜的空气,所以人类喜欢我们。
可是你们刚才为了玩耍,影响了人们的生活,人们怎么会喜欢你们呢?”树叶们明白了:每个人都有自己的岗位,只有做好本职工作,才能实现自己的价值,让别人尊重。
树叶们偎依在妈妈身边睡着了,在梦里,它们觉得自己又回到了枝头,那么绿,那么美……
四年级作 文小树叶和小溪去找大海的旅行
秋天来了,小溪边的大树叶子泛黄了,有一片树叶晃晃悠悠地飘落到小溪里。
小溪对树叶说:“欢迎你啊,树叶小姐,我带你到远方去吧。
”树叶被晒了一夏天,觉得溪水凉丝丝的,好舒服啊,就愉快地答应道:“好啊,好啊,那我们去哪里呢?”小溪说:“我带你去看大海!”树叶不知道大海是什么,就问道:“大海是什么样的啊?在很远的地方吗?”小溪神往地说:“大海很大很大,海水很蓝很蓝,里面有好多好多鱼虾,海面还有船呢,还有很多很多海鸥在海面飞翔。
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”树叶听了,觉得大海很美,于是她陪着溪水一起流向远方。
流着流着,忽然,树叶看见了一条小鱼,就急忙对小溪说:“小溪你看,有一条鱼啊,我们是不是到了大海了?”小溪说:“没有呢,那只是溪水里的小鱼。
”小鱼见到树叶疑惑地问:“树叶树叶,你怎么也来到溪水里了?”树叶说:“秋天到了,我不能再依靠大树的养分生活了,就落下来了,我要随着溪水去看大海呢!”小鱼听了高兴地说:“我和你们一起去吧,我也好想去看大海呢。
”小溪和树叶一起说:“好啊好啊!”小溪和树叶还有小鱼一起朝大海游去。
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终于看到了大海,他们好高兴啊! 展开全部...
你一个人独处的时候,你可以做些什么事情
除了吃喝拉撒,除了刷微信朋友圈、刷空间、刷微博,独处时有很多事可以做,一个人也可以很开心。
你也可以列一个单子,一个自己独处时可以做的事情的清单,这样的话,当你在“筵席”散场之后,不至于觉得自己孤苦伶仃。
当我独处时,我可以做什么呢?阅读:书架上的每一本书都是我搜罗来的,都是有兴趣想读而买来的,不管读哪一本都会很满足。
现在要进一步提升,要学会边读边思考,带着思考去阅读。
画画:虽然画得很业余,但是发自内心喜欢画画,脑子里也有很多画面想画下来。
素描、水彩,以后还要学油画。
听歌:不管是纯音乐,还是流行曲目,都有很好听的歌,发现好歌,或者发现熟悉的旋律原来是这首歌的过程也是一种惊喜。
唱歌:学一首新歌,听着自己歌唱,内心也跟着唱,路边的树听你唱,树上的鸟儿和你一起唱。
散步:穿戴整齐,去公园散散步,透透气,看看树叶长出嫩芽,黄叶飘落,看看最近又有什么鲜花盛开。
骑单车:去陌生的街角转转,吹吹风,循着地图更深地认识这个城市。
跑步:很多时候,运动会让脑子变清晰,想不通的疑题,运动一下就想通了,豁然开朗。
溜冰:站在轮子上,飞速掠过花甫,掠过马路。
游泳:即使是室内泳池,阳光透过天窗洒在水面,贴着水面看去闪闪发光,然后你头上滴下的水也闪闪发光,你沉入水中看到光芒从水面一条条放射开来,你看到水底永不停歇晃动的波影,你看到呼出的气泡悠悠然转向水面,你感觉自己就像一条戏水的美人鱼。
学英语:语言的艺术,在你用它来交流而不是把它当作考试科目之后,你才会自觉自动地想要好好学习它,听英语,看英语,说英语,以前怎么没发现学英语是一件有趣的事?摄影:有手机就拿手机,以后有钱买了数码相机就背上相机,去拍下墙角的小花小草,拍下穿过枝桠的阳光,拍下枯树的虬枝,拍下轻柔散落一地的秋叶,拍下雨后冒出来的小蘑菇,拍下古老的器皿,拍下专注的眼神,拍下蝴蝶飞起蜜蜂降落的一刻时光。
去博物馆参观:比如历史博物馆,逛一逛就可以增长见识的地方,看见真实的唐朝的纱,宋朝的碗碟,看见明朝的古路,你会觉得自己真是由古代一代代传扬下来的子孙,你也会觉得古代没有教科书那么遥远,你会觉得苏轼九百多年前还活着呢,曹雪芹也仅仅过世两百多年,现代和古代并不是断层的,而是一脉相承的,自己要是早生两百年就是“古代”人了。
看画展及其他艺术展:想要提高艺术品位,就非要去看看真实的艺术品,近在咫尺的艺术绝对不是在网上下载的高清图片所能比拟的,气质也不仅仅是换一身品牌服装就能提高的,不是穿得文艺就文艺了。
写博客:把灵感记录下来,记录下一路的感触、进步的痕迹,和自己对话,学着组织文字,学着讲故事,学着有心地收集有意思的素材,学着细腻地表达,在自己的小花园里开荒、耕耘。
看电影:好电影很多,看一场好电影是一种身心的涤荡,网络上有好口碑电影,也有很多帖子推荐电影,泡一杯清茶,看一场电影,什么烦恼都暂时抛到九霄云外去了。
网络公开课:很多网站都有网络公开课,不管是你从事的专业想进一步学习,或者其他感兴趣的领域,各个领域的,各个大学的,听一听大学讲座,不再用被迫写观后感的心态。
学吉他:买了吉他,但是还没学,很喜欢吉他的声音,如果有一天,清朗的月光下,晚风吹着窗纱,对面安静地坐着爱的人,朋友,或者情人,弹一首吉他,大概是浪漫满屋的事。
练书法:喜欢一种恬静的气质,窗明几净,笔尖在砚台里轻轻一蘸,在砚边刮顺笔锋,笔尖在宣纸上淌出一首古诗,如果加上焚香,放一曲古筝,看窗前梨花瓣洒在草地,池里的鱼慢悠悠舞动着鱼鳍,就像活在画中吧?编中国结:好些日子没编中国结了,以前学了又忘,再忘再学好几次之后,有的结已经终身不忘了,忘了的也很容易再学回来,编一根手链、项链,编一个挂饰,和风铃挂在一起。
学一样新手工:折纸、剪纸、植物染、编织,市面上有很多零基础学手工的书,其实学一样新东西的最好时机是刚失恋的时候,其次是失恋之外的任何时候。
下次遇见失恋的小妹妹,定要建议她学一门新手艺,疗伤佳药,悦己。
烘培:有一个闺蜜,会花四个小时做蔓越玫饼干,做好之后快递寄给我们。
我也想烤点心,喜欢新鲜出炉的面包的香味,希望有一天可以自己亲手烤一个生日蛋糕送给亲切的朋友们。
逛书店:呆在一座城市,总是会留意到路过的书店,在书架子之间慢慢逛,发现一本感兴趣的书就买回家,没钱买书的时候也会逛图书馆,喜欢摸一摸高高低低的书脊,喜欢闻新书里混着油墨的纸张的香味,有时候从爬上梯踏,从顶层取下一本书页泛黄的书,书上的灰尘顺带抖落,透过窗子的阳光照在翻动飞舞的灰尘上,拍一拍书面的灰,打一个喷嚏,翻开扉页,旧的印刷技术印出来的字也很好看,有种朴实端庄的感觉。
去咖啡馆坐一坐:点一杯咖啡就可以在咖啡馆坐一个下午,在报刊亭买一份报纸或者杂志,一边喝咖啡,一边翻翻报纸,看看杂志,看看和自己的生活同时进行的世界其他地方的人在忙些什么,看看和自己一样的平凡的人的存在,欣赏一下国家地理里摄影高手的作品,也看看流行...
...同学们到附近的万佛山旅游.细心的阿庆发现:阳光透过树叶的缝隙,...
在许多国家,世界文化遗产的保护工作已经得到空前的重视.比如,控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的侵蚀,在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物,减轻旅游活动对文化遗产的破坏等.在外旅游时,爬上著名雕塑照相留念容易损坏文物,是不可取的;结合选项中的各种做法,D符合题意.故选:D.
初中生优秀写事作文
朋友 一想起这个词,人一下就柔软起来。
阳光变得明媚,天也更蓝。
发小 不记得怎样跟你们相识,从懂事起,就跟你俩一起拿刀耍棍,在咱们的地盘行侠仗义。
打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去邻居阿姨家大闹,被人家骂出来;去我家的大杂院捡树花,然后珍藏了几天几夜……那条胡同,就是我们的整个世界。
幼年时代都是和你们一起度过的吧,没日没夜的在一起嬉闹,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚饭……可是,现在你们都在哪呢? 死党 小学,唯有我俩性格脾性相近。
两个假小子,打打闹闹,在班里不得人心,那又怎么样呢,我们快乐至上,凡事仗义执言,仅一痛快了得。
开始还是亲密的快乐六人组,6个小女生姐妹互称,谁知当时的欢笑竟是日后的相见无语,彼此疏离。
还好,有你。
这样的性格很冲动,所以我俩的战争真是不少,打到不可开交,然后一两个月不说话,我们都不着急,因为知道,迟早会好。
把那张春游归途,我俩搭肩称兄弟的照片寄给了你,看着那份稚嫩的模样,你会怎样对着这份情谊微笑呢? 挚友 记得学前班时的你,整天追在我的后面,那土里土气的短发,让人无法想象今日你的模样。
相约周五晚上到天桥下面玩,日子久了,真得玩出了情谊。
日在仿佛一下子跳了过去,到了五六年级,我们才又有新的联系。
这时,你已经不是我后面的小孩了,是我愿意分享快乐承担痛苦的最重要的人。
一打下课铃,就跑到你的班外,炫耀似的让人家把你叫出来,又是10分钟的畅谈与欢笑。
我们深得数学老师的赏识,更被他夸上了天,整天找不着北似的在年级里转悠,恐别人不认识我们,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,还和你同校,只是那份感觉直到现在才又重新拾到,还好,今后再也不会把你丢掉。
知音 初中,我没有朋友,孤独与自卑陪伴了我一年。
还好到了初二,你把我调到了旁边,像一下子打到上流社会,整个日子也好起来了。
你说,是我学习好,想要我激励你。
殊不知,后来是我们的共进退。
闲聊让我熟识了你,不曾想许多想法竟是如此如出一辙,可谓知音难寻。
如若是简单的同桌,不必说如此。
我们竟同是班级政府核心,同桌兼搭档的关系,让人好生羡慕,别誉为“天才同桌”。
几次班级座位大变动都没牵扯到你我,呵呵,那是老师信任我俩,把大权交到我们手上的结果。
你把你的好兄弟调来,坐我前桌,也是极有风度的人,又是很快打成一片,到现在我们也算是铁三角了吧。
只希望以后的日子里有你有我有他…… …… 许多许多人的确成为了过客,在我眼前出现又走过,可是你们,我要死死抓住不放手,一起走过童年,走过青春,走到岁月中去…… 一件意义深刻的事卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。
每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。
我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。
我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。
我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。
我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。
"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。
"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。
谁知这位老人从...
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