云南旅行计划思维导图
同学们为了我们的旅行愉快我们要让行囊满满赶快要思维导图的形式列...
展开全部 这种行程计划类的思维导图我之前有做过,为了打印方便特意采用了泳道的形式,当然如果是电子版
同学们为了我们的旅行愉快我们要让行囊满满赶快要思维导图的形式列...
展开全部 这种行程计划类的思维导图我之前有做过,为了打印方便特意采用了泳道的形式,当然如果是电子版的话还是建议采用常规的时间线或是右侧导图这种结构~上图是MindManager思维导图网站提供的模板,如果觉得不错的话可以参考这个模板来制作。
当然你也可以直接下载这个模板来套用~更加方便~出行计划模板分享地址:
如何用xmind做复习计划思维导图
我记得XMind里有个复习计划的模板,或者可以看看这篇教程教你使用XMind制定复习计划另外除了用常规的思维导图视图外,还可以用XMind中的甘特图,因为甘特图可以通过条状图来显示项目、进度、和其他时间相关的系统进展的内在关系随着时间进展的情况,非常适合制作复习计划。
XMind甘特图之使用方法...
关于思维导图
从思维导图的特点及作用来看,它可以用于工作、学习和生活中的任何一个领域里。
1、作为个人:计划,项目管理,沟通,组织,分析解决问题等; 2、作为学习者:记忆,笔记,写报告,写论文,做演讲,考试,思考,集中注意力等; 3、作为职业人士:计划,沟通,项目管理,组织,会议,培训,谈判,面试,评估,掀起头脑风暴等。
所有这些应用可以极大地提高您的效率,增强思考的有效性和准确性以及提升您的注意力和工作乐趣。
应用指导 如何对一本书做思维导图 简单归纳起来,对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用。
在以下各篇中,共有8个阶段。
为方便查找起见,各阶段总结如下,都附有推荐的限制时间。
准备: 1 浏览——制作一个中央图象(10分钟) 2 设定时间和总量目标(5分钟) 3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟) 4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟) 应用: 5 总述——加上主要的思维导图主干 6 预览——第一级及第二级 7 内视——把思维导图的细节加上去 8 复习——完成思维导图 准备: l 浏览(10分钟) 详细阅读一本书之前,首先要大致浏览一下全书。
最好的办法是先看看封面和背页,再看看目录,然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸,或者用一张思维导图专用纸,画一个中央图,把书的主题或者书名总结上去。
如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象,不妨使用这个图象。
如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握,不妨同时画上主干。
它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的,也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段,你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构,在这个框架里面,它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
2 设定时间和总量目标(5分钟) 根据你的学习目标,根据该书的内容和困难水平,和你已经具有的知识总量,决定你将花在本书全部任务上的全部时间,以及每个学习期间所包含的内容。
3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟) 现在,扔下书本和你刚画的思维导图,拿过几张纸来,以尽量快的速度画一张速射思维导图,把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。
这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息,加上总体的知识,或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
大部分人都很高兴而且很惊讶地发现,他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。
这个练习还能把合适的联想或者“铁锚架”带到大脑的表层来,并让它按照你正在研究的话题的方向运动下去,因而显示出很大的用途。
它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项,让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。
4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟) 在这个阶段,你可以用不同的颜色在刚刚完成的知识思维导图上增加一些内容,或者重新拿一张新纸,再做一次快速思维导图速射,说明你学习本书的目标。
这些目标可以是一些具体的问题,你希望得到对这些问题的回答,可能是你希望知道的更多的有关知识,或者是你希望获取的某些技巧。
按照这种方式把目标用思维导图画出来,会极大地增大眼睛/大脑系统把它碰到的一些与目标相关的信息登记下来的可能性。
实际上,目标思维导图起一种“胃口”的作用,它会自然而然地刺激你的研究。
跟一个几天没有吃饭的人会整天想着吃东西一样,好的预备性思维导图会增大你对知识的“渴望”。
应用(根据研究的材料决定时间长度) 5—8总述、预览、内视和复习 准备完毕后,你就可以开始在四个水平上进行的阅读了——总述、预览、内视和复习—这样水平上的阅读会把你带入该书更深的层次。
这些阶段的细节情况见第21章集体思维导图家庭学习。
这时,你可以:一边读书一边做思维导图;一边读一边在书上做一些标记,并在事后完成思维导图。
这些办法都同样有效——你所选择的无非是根据个人偏好而要的方法,或者也许根据这本书是否归你个人所有而决定。
一边读一边做思维导图就好像与书的作者进行持续的“对话”,在书往前进展的时候会反映出知识的展开模式。
不断扩大的思维导图也会让你注意到理解水平,并据此调整自己的注意力。
事后画思维导图有一个长处,即你只在掌握理解了全书内容,和部分内容与彼此的关系后才开始做。
你的思维导图因此就会更为全面,更有一个核心,也不太可能需要修改。
不管选择哪一种方法,都必须记住,对一本书做思维导图是一个双向的过程。
目标不是简单地以思维导图的形式复制作者的思想。
它是要根据你自己的知识、理解力、解释和具体目标来组织和综合他或她的思想。
你的思维导图应该能够理想地包括你自己的评论、想法以及从刚刚读到的东西里得到的创造性的理解。
用不同的颜色或者代码会让你自己对该图的贡献与作者的思想区分开来。
做思维导图 这跟对一本书做思维导图差不多,只是,你会处于线性讲座或者宣读的影响之下,不能随意地指向材料的任何部分。
因为这个原因,要尽量快速地从总体上概览一下讲题。
讲座、录像或者电影开始以前...
怎么学习思维导图法
展开全部 我是在练习《精英特全脑速读记忆训软件》的时候接触的思维导图训练,这个速读记忆软件主要是训练提升快速阅读、理解记忆、注意力、思维等方面的能力的。
软件里面的记忆部分主要讲了奇想记忆和思维导图记忆。
这个软件里思维导图部分主要以案例的形式教授了思维导图的训练方法,可以参考。
思维导图制作工具1. 一些A3或A4大的白纸。
2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。
3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。
4. 1支标准钢笔。
运用思维导图的四个危险区1. 出一些不是思维导图的思维导图。
2. 认为词组比单个词更有意义。
3. 认为“乱七八糟”的思维导图不好。
4. 对思维导图有消极情感反应。
思维导图学习的15条技法:一、主题1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。
我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。
而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。
我们称之为中央图。
2. 中央图要以三种以上的颜色。
3. 一个主题一个大分支思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。
4. 每条分支要用不同的颜色每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
二、内容要求5. 运用代码小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。
当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。
比如厘米可以用CM来代表。
所以可以用代码的尽量用代码。
6. 箭头的连接当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。
如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。
解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。
7. 只写关键词,并且要写在线条的上方思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。
不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。
三、线条要求8. 线长=词语的长度思维导图有很多线段,它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。
刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆,同时还会浪费大量的空间。
9. 中央线要粗思维导图的体现的层次感很分明,最靠近中间的线会越粗,越往外延伸的线会越细,字体也是越靠近中心图的最大,越往后面的就越小。
10. 线与线之间相联思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行,换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到,而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。
11. 环抱线有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线,这些线有两种作用:第一、当分支多的时候,用环抱线把它们围起来,能让你更直观地看到不同主题的内容。
第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。
要注意的是,你要先在思维导图完成后,再画外围线。
四、总体要求12. 纸要横着放大多数人在写笔记的时候,笔记本是竖着放的。
但做思维导图时,纸是横着放的。
这样空间感比较大。
13. 用数字标明顺序可以有两种标明顺序的方式,主要是以你需要和习惯而定。
第一种标明顺序的方式:可以从第一条主题的分支开始,用数字从1开始,把所有分支的内容按顺序地标明出来,这样就可以通过数字知道内容的顺序了。
第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次,比如第一条分支从1标明好顺序后。
第二条分支再重新从1开始编排,也就是说,每条分支都重新编一次顺序。
14. 布局做思维导图时,它的分支是可以灵活摆放的,除了能理清思路外,还要考虑到合理地利用空间,你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些,哪条分支的内容少一些,你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧,这样就可以更合理地安排内容的摆放了。
整幅画看起来也会很平衡,你画思维导图前,要记得思考如何布局会更好。
15. 个人的风格学会思维导图之后,我还鼓励你能够成立自己的风格,每一幅思维导图虽然都有一套规则,但都能形成个人的风格。
思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分,因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确,思维导图所要表达的信息就不准确了,要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分,并搜索到它们的关键点,也就是关键词。
建议结合学习《精英特全脑速读记忆训练软件》,速读记忆本身也是一种记忆的训练,同时速读记忆对快速提取文章、资料中的关键词句有非常好的作用。
思维导图和速读记忆相辅相成,建议结合学习。
贴吧《速读吧》有很多练习速读记忆的经验分享,可以在里面多交流。
如何学习思维导图的画法
多做练习,对同一本书,同一件事情做多个思维导图然后相比较。
或者做好思维导图之后和网上别人的思维导图相比较,以发现自己的不足。
导图制作制作工具 1. 一些A3或A4大的白纸。
2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。
3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。
4. 1支标准钢笔。
主题 1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。
我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。
而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。
我们称之为中央图。
2. 中央图要以三种以上的颜色。
3. 一个主题一个大分支 思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。
4. 每条分支要用不同的颜色 每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
内容要求 5. 运用代码 小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。
当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。
比如厘米可以用CM来代表。
所以可以用代码的尽量用代码。
6. 箭头的连接 当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。
如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。
解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。
7. 只写关键词,并且要写在线条的上方 思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。
不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。
线条要求 8. 线长=词语的长度 思维导图有很多线段,它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。
刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆,同时还会浪费大量的空间。
9. 中央线要粗 思维导图的体现的层次感很分明,最靠近中间的线会越粗,越往外延伸的线会越细,字体也是越靠近中心图的最大,越往后面的就越小。
10. 线与线之间相联 思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行,换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到,而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。
11. 环抱线 有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线,这些线有两种作用: 第一、当分支多的时候,用环抱线把它们围起来,能让你更直观地看到不同主题的内容。
第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。
要注意的是,你要先在思维导图完成后,再画外围线。
总体要求 12. 纸要横着放 大多数人在写笔记的时候,笔记本是竖着放的。
但做思维导图时,纸是横着放的。
这样空间感比较大。
13. 用数字标明顺序 可以有两种标明顺序的方式,主要是以你需要和习惯而定。
第一种标明顺序的方式:可以从第一条主题的分支开始,用数字从1开始,把所有分支的内容按顺序地标明出来,这样就可以通过数字知道内容的顺序了。
第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次,比如第一条分支从1标明好顺序后。
第二条分支再重新从1开始编排,也就是说,每条分支都重新编一次顺序。
14. 布局 做思维导图时,它的分支是可以灵活摆放的,除了能理清思路外,还要考虑到合理地利用空间,你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些,哪条分支的内容少一些,你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧,这样就可以更合理地安排内容的摆放了。
整幅画看起来也会很平衡,你画思维导图前,要记得思考如何布局会更好。
15. 个人的风格 学会思维导图之后,我还鼓励你能够成立自己的风格,每一幅思维导图虽然都有一套规则,但都能形成个人的风格。
思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分,因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确,思维导图所要表达的信息就不准确了,要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分,并搜索到它们的关键点,也就是关键词。
时间轴思维导图绘制
展开全部 1、选择结构页面找到“Timeline”时间轴结构。
2、点击后,选择合适的导图风格。
3、最后点击新建,就可以生成一个新的空白思维导图,我们可以用这个思维导图来做一些跟时间有关的记录规划等。
4、比如,我们可以根据年月日来进行某个事物的规划,先建立月份主题再逐渐根据细节建立分支,而且始终保持一条轴线,主题很有秩序的按着层级排列在轴线左右。
5、更深层次的,我们可以使用它来帮助团队成员追踪项目的重要阶段和时间进度。
时间轴:xmindchina.net/jiqiao/xmind-shijianzhou.html 6、在什么时间段,做什么样的事情都能够在这时间轴思维导图上很清晰的表达出来。
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免费思维导图软件有哪些
展开全部 我是在练习《精英特全脑速读记忆训软件》的时候接触的思维导图训练,这个速读记忆软件主要是训练提升快速阅读、理解记忆、注意力、思维等方面的能力的。
软件里面的记忆部分主要讲了奇想记忆和思维导图记忆。
这个软件里思维导图部分主要以案例的形式教授了思维导图的训练方法,可以参考。
思维导图制作工具1. 一些A3或A4大的白纸。
2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。
3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。
4. 1支标准钢笔。
运用思维导图的四个危险区1. 出一些不是思维导图的思维导图。
2. 认为词组比单个词更有意义。
3. 认为“乱七八糟”的思维导图不好。
4. 对思维导图有消极情感反应。
思维导图学习的15条技法:一、主题1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来。
我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。
而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。
我们称之为中央图。
2. 中央图要以三种以上的颜色。
3. 一个主题一个大分支思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。
4. 每条分支要用不同的颜色每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
二、内容要求5. 运用代码小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。
当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。
比如厘米可以用CM来代表。
所以可以用代码的尽量用代码。
6. 箭头的连接当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。
如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。
解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。
7. 只写关键词,并且要写在线条的上方思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。
不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。
三、线条要求8. 线长=词语的长度思维导图有很多线段,它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。
刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆,同时还会浪费大量的空间。
9. 中央线要粗思维导图的体现的层次感很分明,最靠近中间的线会越粗,越往外延伸的线会越细,字体也是越靠近中心图的最大,越往后面的就越小。
10. 线与线之间相联思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行,换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到,而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。
11. 环抱线有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线,这些线有两种作用:第一、当分支多的时候,用环抱线把它们围起来,能让你更直观地看到不同主题的内容。
第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。
要注意的是,你要先在思维导图完成后,再画外围线。
四、总体要求12. 纸要横着放大多数人在写笔记的时候,笔记本是竖着放的。
但做思维导图时,纸是横着放的。
这样空间感比较大。
13. 用数字标明顺序可以有两种标明顺序的方式,主要是以你需要和习惯而定。
第一种标明顺序的方式:可以从第一条主题的分支开始,用数字从1开始,把所有分支的内容按顺序地标明出来,这样就可以通过数字知道内容的顺序了。
第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次,比如第一条分支从1标明好顺序后。
第二条分支再重新从1开始编排,也就是说,每条分支都重新编一次顺序。
14. 布局做思维导图时,它的分支是可以灵活摆放的,除了能理清思路外,还要考虑到合理地利用空间,你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些,哪条分支的内容少一些,你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧,这样就可以更合理地安排内容的摆放了。
整幅画看起来也会很平衡,你画思维导图前,要记得思考如何布局会更好。
15. 个人的风格学会思维导图之后,我还鼓励你能够成立自己的风格,每一幅思维导图虽然都有一套规则,但都能形成个人的风格。
思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分,因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确,思维导图所要表达的信息就不准确了,要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分,并搜索到它们的关键点,也就是关键词。
建议结合学习《精英特全脑速读记忆训练软件》,速读记忆本身也是一种记忆的训练,同时速读记忆对快速提取文章、资料中的关键词句有非常好的作用。
思维导图和速读记忆相辅相成,建议结合学习。
贴吧《速读吧》有很多练习速读记忆的经验分享,可以在里面多交流。
思维导图图片
思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
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