把《旅行鸽》这篇短文的感想写出来

今天，我读了《旅行鸽的灭绝》一文，心里非常难过。

文章的内容是这样的：在北美洲，旅行鸽的数量繁多，曾是地球上数量最多的鸟类之一。

改变旅行鸽命运的是它们的肉吃起来味道鲜美，每天都有几百只旅行鸽成为餐桌上的佳肴。

1909年，曾经铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩最后3只了，他们生活在一家动物园里。

10年后，最后一只旅行鸽在这家动物园死去，宣告了旅行鸽的灭绝。

旅行鸽从铺天盖地到灭绝，只有短短的几十年，这些都是因为人们杀害动物，为了自己的短期利益而造成的。

这个故事告诉我们要保护动物，不能再杀害动物了。

这个故事让我想起了：一次，我和爸爸散步时，看见一只受伤的小鸟，我看都没看一眼就走了，可是李雪莹却把这只小鸟带回家养伤，等它伤好了又把它放回天空。

它还让我想起：一次我和爸爸在外面吃饭，看见有人在吃田鸡煲饭，就对爸爸说：“爸，咱不吃田鸡煲饭。

青蛙是农民的好帮手，咱们应该保护它。

”我真希望大家都能保护动物啊！因为动物是我们的朋友，没有动物，就没有人类。

望采纳，谢谢...

读了旅行鸽这篇作文,你有什么感受

今天，我读了《旅行鸽的灭绝》一文，心里非常难过。

文章的内容是这样的：在北美洲，旅行鸽的数量繁多，曾是地球上数量最多的鸟类之一。

改变旅行鸽命运的是它们的肉吃起来味道鲜美，每天都有几百只旅行鸽成为餐桌上的佳肴。

1909年，曾经铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩最后3只了，他们生活在一家动物园里。

10年后，最后一只旅行鸽在这家动物园死去，宣告了旅行鸽的灭绝。

旅行鸽从铺天盖地到灭绝，只有短短的几十年，这些都是因为人们杀害动物，为了自己的短期利益而造成的。

这个故事告诉我们要保护动物，不能再杀害动物了。

这个故事让我想起了：一次，我和爸爸散步时，看见一只受伤的小鸟，我看都没看一眼就走了，可是李雪莹却把这只小鸟带回家养伤，等它伤好了又把它放回天空。

它还让我想起：一次我和爸爸在外面吃饭，看见有人在吃田鸡煲饭，就对爸爸说：“爸，咱不吃田鸡煲饭。

青蛙是农民的好帮手，咱们应该保护它。

”我真希望大家都能保护动物啊！因为动物是我们的朋友，没有动物，就没有人类。

...

读旅行鸽这篇短文,你有什么感想？请写下来。

我是一只旅行鸽，大家都叫我玛莎。

我有许多兄弟姐妹，我住在一个有两亿只旅行鸽的群体里，我们和别的鸽子不同的地方是：我们的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红色的。

所以，我们看上去是那么地绚丽多姿。

我们飞过的地方，鸟群遮住阳光，地面上一片阴暗。

这种影像，如果被称做是鸟群，还真不如被称为龙卷风恰当。

旅行鸽，象征着美国的繁荣。

并不光是因为我们数量繁多，人们认为我们食用起来味道鲜美，这是改变我们命运的主要原因。

对于那些美国初期的移民来说，在这片大地上，所有资源都是丰富而又用之不竭的。

无限延伸的地平线，可开垦的土地无穷无尽，地图上找不到的地域瞬间变成了繁华的街道。

在广阔的土地上，有了新的交通手段。

这时，大自然的象征物就是我——旅行鸽了。

即使用棍棒向天空挥动几下，就能打掉好几只我的同伴。

这曾经都是事实。

当然，用猎枪捕杀几百只甚至几千只旅行鸽更是不在话下了。

那时，每天都有数百万只旅行鸽被火车送到大城市。

我的父母进了人类的肚子；我的兄弟姐妹都逃离了。

在狩猎竞赛中，一个猎人会击落几万只旅行鸽。

到了一八八零年左右。

成群的旅行鸽只能在密歇根州看到了。

即使大家都知道这种情况，但是密歇根州的猎人每年还是向市场提供三百万只旅行鸽！1900年，我亲眼看到我的弟弟被击落，那时，我已经居住在ZOO里了，现在，人们明白了一点就是，我的族群原本是有一定数量的，当我们的数量减少后，再想让我们重新回到原来的数量，那是不可能的！1914年9月1日，它死亡的当日，美国所有的新闻电台都报道了这一死讯。

旅行鸽从铺我也离开了“鸽世”。

我们从铺天盖地到无，只有短短五十年时间.而在二十世纪，竟有数以百计的动物物种，从地球上永远地消失了。

...

旅行鸽灭绝的主要原因15~25字,总结一下

1.不过，它的背后是灰色的，似乎还有些蓝，而胸前的颜色有事鲜红的。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面_________________________________________________________________________上一片昏暗。

__________有的旅行鸽队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！______________________________________________2.旅行鸽不仅好看，而且数量繁多。

...

小学六年级语文第三单元试卷

六年级语文第三单元试卷姓名（ ）成绩（ ）一、语言积累。

1 看拼音写汉字。

Kāng kǎi hé xié wēi xié zhàng péng Cuī huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī shēng suǒ qǚ Wèi lán xié zuò diǎn fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把成语补充完整。

望洋兴（ ） 无（ ）不（ ） 走（ ）观（ ） 顾（ ）思（ ） （ ）强（ ）弱 （ ）公好（ ）3、给带点的字选择正确的读音。

匮（ kuì guì）乏 嘴唇（chún cún）树种（zhǒng zhòng ）柘（zhè tuò）树( yì yī yí)夜 一（ yī yí yì）心一（yī yí yì）意二、发展练习。

1、 照样子补充句子。

例：这山真高啊！ 这山真高啊，快把青天刺破了。

这房子太小！ （ ）2、 缩句。

山坡上的几棵雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。

( )3、 修改病句。

到处随地吐痰是一种不文明的行为。

4、 按要求写词句。

(1) 含有“说”的意思的词（写出四个）( )( ) ( ) ( )(2) 写出表现团结合作的成语和名言名句。

成语至少三个（ ）一个句子 （ ）六、阅读 （26分）（一）阅读《碧螺春》中的一段话，完成有关练习。

（10分）（ )说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，（ ），品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。

夕阳西下，明月初升。

在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。

茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。

这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。

整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。

轻轻抿上一口，清新爽人。

茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。

朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……1、在文中（ ）处填上合适的关联词。

（2分）2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思，写在下面：3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有：4、从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？（3分）（二）阅读短文旅行鸽和普通的鸽子非常相似。

不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。

旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。

有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。

改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。

如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。

如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。

这就是当时的事实。

那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。

随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。

1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。

1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。

1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。

旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。

而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。

⑴给文章加个题目：________________________。

⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。

⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。

七、作文。

要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。

题目自己拟一个，字不少于450个。

求一张五年级上册的期中语文试卷

五年级上册语文期中试卷 同学们，秋天是收获的季节，半学期的耕耘，你的收获大吗？认真答卷，审清题目，细心答题，再注意书写工整，相信你会取得一个满意的成绩的。

一识字、写字。

14分1、看拼音写词语。

（请改成拼音）10分锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、画去括号中不正确的读音。

2分（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。

（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。

3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。

2分（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。

（ ）（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。

（ ）二、阅读、积累。

17分1、画出一组中不是同类的词。

1.5分（1）热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲 （2）锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦 （3）门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙2、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。

（2分）（保护 保卫）环境 （提高 增加）水平 （改正 改变）战术 （端正 明确）态度 3、择合适的成语填空。

2.5分画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。

（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。

（3）李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。

（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。

4、把下列的谚语或歇后语补充完整。

（3分）要练惊人艺， _________________。

台上三分钟， ___________________。

猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________ 请再写两条谚语：（1）__________________________________ (2)________________________________5、要求改写句子，一定要看清要求。

（4分）（1）鸟在枝头唧唧直叫。

（改成拟人句）（2）时间快速地流逝着。

（改成比喻句）_______________________________________ _________（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）____________________________________________________________（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

（用上关联词）6、病句练习。

（在原句上修改）4分（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

（2）我想起了过去的往事。

（3）我们要运用和理解学过的词语。

（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。

三、关注生活，活用语文。

（3分）1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？1分_______________________________________________________________2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。

请为大运河写一则公益用语。

1分_______________________________________________________________3、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。

这真是______________________________________ 。

（填一句歇后语）1分四、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

（3分）（3 ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（ 6）夕阳收起了最后一缕霞光。

（ 2 ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（ 4 ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（ 5 ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（ 1 ）东方刚露出晨曦。

五、结合课文内容填空。

（15.5分）1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__澳门_______、___香港______；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋________、____印度洋____、_大西洋________……请写一句邓小平爷爷的名言：__________________________________________________________________2未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_________，___伸着_______。

蝉儿把它已经出壳的上半身__腾空向后仰去______________，又__敏捷地_________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_______，__又白又嫩___________的蝉尾就出来。

整个动作配合得____自然协调___________。

3《推敲》一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“_鸟宿池边树_________________，___僧_推月下门______________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“_敲____”字更恰当些。

理由是_______________________________________________________________________________________________4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”原是指 __绊脚石______________ ，在文中指的是 生字 。

5学期过半，从课本上，我们认识了...

小学升初中要考什么？

主要是考语文和数学，语文会考一些课外的知识，阅读，作文......数学会考一些比较难的奥数题（但多数在最后几大题）前面还是比较简单的，只要多看看书就可以了.所以要多看书，应考，才能考的好哦，另外还有英语，常识，历史，思想品德 毕业考试语文试卷（2005.6） 一、 看拼音写词语（5分） suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 二、按要求完成练习（12分） 1、 形容人谈论的成语： 、 、 、 2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗？ 4、 对对子： 北国对 莺歌对 5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。

黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。

（ ） （ ） （ ） （ ） 三、按课文内容填空，并完成相关练习。

（15分） 1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。

这段话写出了白鹭的 特点。

2、烟台的海是 ，是 ，是 ，世世代代的烟台 。

3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为 。

四、综合改错（8分） 过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。

我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。

如今，我的阅读和写作水平都有了进步。

以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。

五、阅读短文，完成练习。

（一）九寨沟（13分） 一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！ 1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。

（4分） 、 、 、 2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分） 3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的： _____________________________________________________________（3分） 4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分） （二）啄破硬壳（17分） 我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。

那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。

鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏（chu chou）在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。

过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。

那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙（hui zhuo）。

这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。

大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。

女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

只有靠自己啄破硬壳才能活。

老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。

农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。

1、划去括号中不正确的读音。

（3分） 2、写出下列词语的反义词。

（4分） 平凡（ ） 冷酷（ ） 3、写出这篇短文的主要内容。

（2分） 4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。

（4分） 问题： 答： 5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分） 六、习作（30分） 根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。

字数不少与400字。

孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班…… 二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷 一、看拼音写词语 bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填字成词 言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺（ ）寸（ ） （ ）而不（ ） 气（ ）（ ）昂 门（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）满（ ） （ ）（ ）常谈 所向（ ）（ ） 万人（ ）（ ） 如（ ）似（ ） 选择两个自己喜欢的成语，并说明理由 三、仿照例子写句子 例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

把书比作...

08年聊城文轩招生的考试题

小学六年级语文毕业模拟试题 学校________班级_________姓名________得分________ 卷首寄语------同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！ 积累运用。

（30分） [试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。

] 一、给加点字读音全对的一组后打“√”。

（3分） A.屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）（ ） B.锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( ) C.吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） （ ） D.惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） （ ） 二、给没有错别字的一组句子后打＂√＂。

（3分） A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

（ ） B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。

（ ） C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

（ ） D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

（ ） 三、临写下面的字，注意写得正确、美观。

（2分） 泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

四、根据要求写成语。

（6分） 1、写出古人刻苦学习的成语： _________________、________________、________________。

2、形容时间快的成语： _________________、________________、________________。

五、理解运用古诗词（6）。

1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。

2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。

3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。

六、课文积累感悟。

（10） 1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。

（请在横线上填上恰当的关联词） 白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。

2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。

___________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。

3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。

请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面： 题目：______________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

口语交际。

（10分） [语文源于生活，又广泛运用于生活。

培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。

] 1、根据提供的情境写一段话。

新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。

有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。

阅读理解。

（25分） [课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。

在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。

] 一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目...