杨凌研学旅行有感四百字作文

“研学”是什么？从字面意思上讲，就是一边研究，一边学习，看来是一种与众不同的学习方法。

这个星期二，学校组织我们去杨凌农业科技馆参观研学旅行，我们并不是出去游玩，而是要在这次别具特色的旅行中去学习、去探索，去研究。

一到杨凌，首先映入眼帘的是一座高高矗立的后稷像，这座雄伟的塑像左手拿着谷穗，右手拿着锄头，他的神情严肃，而又庄重，似乎极目远眺着这一望无际的山川，又好像是在迎接到杨凌来的每一位客人。

我一下子就喜欢上了这块风水宝地。

杨凌农业科技馆是一个主要为教学和科研服务的博览馆，这里除了有很多与人类关系密切的动物、昆虫、植物、土壤知识和农业科技史，还有许多令人意想不到的收获。

在这次研学旅行的过程中，令我印象最深的当然是昆虫馆，因为我是一个“昆虫迷”。

这座展览馆从远处看就活像一只趴着的巨型瓢虫，外形独特，非常有创意！古人们常说：“百闻不如一见。

”早就听说这里的昆虫馆名扬天下，今天有幸能来到这里，果然名不虚传。

一走进昆虫馆，我的眼珠就被那一排排陈列地整整齐齐的昆虫标本牢牢吸引。

不计其数的昆虫标本形态万千，种类繁多：有四脚朝天的甲壳虫，有准备战斗的螳螂，有瘦得像麻杆一样的竹节虫，还有四肢紧紧缩在一起，看起来胆小如鼠的面具虫……就在这时，一声声蝈蝈的钢琴声从我的耳边响起，我抬头一看，大吃一惊，竟然上面是庞大的人头蜂巢穴标本！吓死我了！ 这里最吸引我眼球的还是世界名蝶展厅，因为色彩斑斓，花花绿绿的蝴蝶会带人进入一种美轮美奂的童话世界。

其中最吸引游客的蝴蝶是“光明女神蝶”，它蓝白相间，从远处看，好似还发出光彩夺目绚丽的亮光，太美了。

这可真是一次超棒的研学旅行，让我大开眼界，我在这里见到了许多从未见过和听说过的昆虫。

我要带着我的好奇和疑问，回去好好了解一番。

这次难忘的旅行让我感到了快乐，让我感到了大自然的奇特魅力所在。

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写一篇研学旅行感受小文章

研学旅行活动总结例文：金秋十月，秋高气爽。

在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。

早上7点，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。

一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对农博园充满了向往之情。

虽然已强调纪律与安全，但第一次带学生出来，我还是感到责任的重大。

我们第一站到达新天地农业科技示范园（无土栽培区）。

一下车，清新的空气扑面而来，虽已十月，但大棚内仍百花争艳，让人赏心悦目。

园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质，采用无土栽培技术和滴灌技术。

先进的设施，先进的种植技术，让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。

对农业示范园的参观，我们看到了现代农业发展的前景，感受了农业休闲观光旅游的与众不同，受益匪浅。

学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观，他们认真听讲并不时拍照、做笔记。

看到学生的表现，我的心稍稍放松。

第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。

这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。

园内建设有昆虫馆，蝴蝶园，中国农业史馆，植物馆，动物馆，土壤馆，种植资源圃等各式博物馆。

走进博览园，感觉就是进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，活体，配上色彩明快的解说展版，现代的声光电展示技术，令人留连于丰富多彩的生物世界，让人大开眼界。

的确是一个寓教于乐的好地方，学生兴趣极高，围着讲解员不停地问，不停地做着记录，没有我所担心的混乱，没有任何学生脱离集体，秩序井然。

午餐期间，由于部分学生把书包放在车上，没有午餐，好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生，没有了斤斤计较，没有了是是非非，他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。

吃完午餐后，他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内，班干部又及时将学生组织起来做游戏，做到了散而不乱。

【拓展】什么是研学旅行：研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

研学旅行也存在诸多问题与挑战，根据各地的意见，主要矛盾集中在三个方面：一、安全问题，如陕西省让西安市以外的城市开展研学旅行，但均因安全问题迟迟未能开展；二、经费问题，目前绝大多数地方的研学旅行，主要是通过家长收费，政府拿一点、学校出一点做起来还比较困难；三、协调问题，研学旅行涉及的方面多、部门多，如协调不到位，很多活动难以广泛开展。

小学四年级研学旅行的作文市楼观台和农博园350字左右

我小时候听奶奶讲：孙悟空偷吃了仙丹，被太上老君抓住以后，关在炼丹炉里七七四十九天，练成了火眼金睛的故事。

奶奶哄着我玩，可我却把它当真，真想有一天能遇上一个神仙，跟他一起腾云驾雾，一起上天庭看看。

没想到2006年的春天我来到了周至县的楼观台旅游，在秦岭山上，我真的看到了真正的炼丹炉。

那是一个阳光明媚的日子，我们全家乘公交车来到我梦寐以求的地方——楼观台。

下了车，我们沿着笔直的道路向前走去，道路的两旁，生长着古老而粗壮的松柏，有的活了600多年，有的活了300多年，甚至还有活了1000多年古树。

大约走了1里多的路，我们来到了山脚，周围是一片郁郁葱葱的竹林，以及新长出来的竹笋。

，旁边还有一条清澈见底的小溪，溪水是山上的积雪融化后流下来的。

游人在这里留影，观赏。

小溪唱着欢快的歌，绕过山间，从我们的身旁流向远方。

沿着这条小溪我们向前走去，我们攀着陡峭的山峰，走了大约一个小时的路程，最后终于气喘吁吁的来到了我们的目的地——炼丹炉。

那时候，我才知道原来炼丹炉不在天上，就在人间。

小学四年级研学旅行的作文市楼观台和农博园350字左右

我小时候听奶奶讲：孙悟空偷吃了仙丹，被太上老君抓住以后，关在炼丹炉里七七四十九天，练成了火眼金睛的故事。

奶奶哄着我玩，可我却把它当真，真想有一天能遇上一个神仙，跟他一起腾云驾雾，一起上天庭看看。

没想到2006年的春天我来到了周至县的楼观台旅游，在秦岭山上，我真的看到了真正的炼丹炉。

那是一个阳光明媚的日子，我们全家乘公交车来到我梦寐以求的地方——楼观台。

下了车，我们沿着笔直的道路向前走去，道路的两旁，生长着古老而粗壮的松柏，有的活了600多年，有的活了300多年，甚至还有活了1000多年古树。

大约走了1里多的路，我们来到了山脚，周围是一片郁郁葱葱的竹林，以及新长出来的竹笋。

，旁边还有一条清澈见底的小溪，溪水是山上的积雪融化后流下来的。

游人在这里留影，观赏。

小溪唱着欢快的歌，绕过山间，从我们的身旁流向远方。

沿着这条小溪我们向前走去，我们攀着陡峭的山峰，走了大约一个小时的路程，最后终于气喘吁吁的来到了我们的目的地——炼丹炉。

那时候，我才知道原来炼丹炉不在天上，就在人间。

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小学生研学旅行报告

家长评语1： 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。

希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

相信庄梓灵会努力的！ 家长评语2： 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励！ 家长评语3： 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。

好好学习吧！知识永远是最强的力量。

家长评语4： 你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！ 家长评语5： 这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩！ 家长评语6： 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

小队手册能不能在上面写旅行的过程

自行车上的物理知识结题报告一、课题背景我国是一个人口大国，自行车作为一种交通工具，既轻便、环保，又可以健身，深受人们的青睐，中国老百姓拥有5亿多辆自行车。

年出口达到2000万辆，从某种意义上来说，中国是一个自行车王国，每天清晨和落日时分，滚滚车流在中国的城市中碾动，这是最为壮观的一道风景，这是一条现代中国流动的长城。

这人人皆知的自行车上，却有许多等着我们去探究，我们几个同学组成研究小组，经过我们五人和物理老师的一番讨论之后，确立本次研究性学习的主题：自行车上的物理知识。

二、课题准备 大家共同商量后，将本次的“自行车上的物理知识”主题分成五个小课题：1. 自行车上的物理知识（范凯达）2. 自行车的相关历史（阮世超）3. 自行车的结构和功能，杠杆知识（许玉宇）4. 自行车上的摩擦知识（李家琪）5. 自行车的设计和改造，并分析自行车前后轮静摩擦力问题（阮方荣）以上课题涉及八年级和九年级《物理》中的知识，我们巩固了初二的内容，也同时对初三《物理》中杠杆这一章节进行复习，也对高一的知识进行了巩固。

三、课题目标 为了培养我们自主学习的能力与创新思维，得到独立锻炼的机会，增强社会合作能力，激发了我拉的科学探究精神，学到课本没有的知识，也能通过此次课题更好地从物理这一角度了解自行车。

四、课题目的（！）提高在日常生活中发现科学原理的能力（2）自已用科学知识改进日用品性能的能力（3）提高自己观察、收集信息的能力（4）培养创新能力，设计改装自行车（5）培养同学的合作精神，共同探究（6）通过学生亲自调查与访谈，了解自行车上的物理知识，培养学生严谨求实和勇于探索的科学精神、科学方法。

（7）让我们初步掌握社会调查研究方法，了解学术研究的基本程序和规范，培养对于学术研究和初步兴趣，体验学术研究的成就感，初步养成良好的学术品质。

（8）通过成果展示提高学生进行科学研究的积极性，还能让学生体验到成功的快乐。

五、活动步骤与过程阶段一：确定要调查的课题，制定计划及主要任务；分析课题的可行性及研究范围；明确将要调查的对象老题确定完课题，同学讨论分为五个子课题，并分配给了同学，我们小组共同制定了一系列有序可行的计划，期待着能完美完成此次任务。

阶段二：研究实物，外出采访自行车摊的师傅，并作记录，调查自行车流行现状，全面搜索第一手资料。

利用周末，我作为组长，将任务交给每一个同学，有的人把自己的自行车搬出来，供大家观察，有的人走进了自行车专卖店，研究自行车结构，并询问有关人员，有的人去了修自行车的摊铺一趟，询问了修车铺的师傅，了解到自行车的内部结构，问了他和脱链的原因。

还有的人专门做了问卷调查，并进行整理，概括。

周末的实地考察让我们收获了很多，也让人家对自行车的兴趣愈发变浓，感觉才这是真正的了解自行车的开始。

阶段三：查找相关的资料，进一步的试验探究，整理资料及数据。

这几个假期，大家通过各种途径上阶段的资料进行深一步的探究和讨论。

《十万个为什么》《辞海》等一些书籍成了我们小组的常客了。

大家一有空就上网搜索，下载照片。

我们终于了解到了“世界上最原始的自行车”，看到了“世界上最先进的自行车”，感受到了这小小的自行车竟然存在着如此多的奥秘。

大家都十分好奇。

阶段四：小组成员互相交流，成果汇总。

得出调查报告，想出合理建议。

小组同学把这几个星期以来的资料给大家分享，向物理老师和其他人提出自己解决不了的问题，共同交流，找出需要改进的地方，并共同对其进行了筛选、修改。

每个人将资料整理成几张小报告，对课题研究进行总结。

片段五：活动感想与体会。

这次综合实践活动让我们离开课堂，来到最普通的生活中去实践。

在那几周里，我们走访了自行车市场、去图书馆寻找相关书籍，上网查阅资料、还请教了物理老师。

当然，在这过程中我们也遇到了许多“拦路虎”，但我们并没有因为害怕而退缩，如那次去自行车店铺的师傅，因他十分忙碌，所以我们就在烈日下足足晒了一个下午，但最终还是顺利进行了采访。

在这次十分有意义的研究性学习活动中，我们小组的所以成员都亲自参与，仔细观察，认真思考，敢于提问，并且努力总结，同时也培养了我们与他人合作的精神，丰富了我们的知识，让我们深刻感受到了通过自己的研究得到研究结果的乐趣。

同时，锻炼了我们搜集、整理、分析信息和资料的能力，发现了我们的潜能和价值，增强了自信。

对这次通过自己努力取得的结果，我们感到十分的满意，也乐在其中。

我们都期待以后还有更多的利用集体的力量解决和研究更多有趣问题的机会。

最后通过研学，我们认识到物理在生活中的重要意义。

当然，在这次综合实践中还有很多不够完善的地方，但是我们想：至少，我们用心，用汗水，用自己的智慧去经历了，感受了，体验了，结果就显得不太重要，过程才是我们所享受的瞬间。

我们应经常在生活在实践，在实践中去学习。

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关于研学旅行的作文400字

展开全部 一个天气晴朗的星期五，我们六年级组织去关帝镇和杨家镇开展了让人十分兴奋的研学旅行活动。

每一个人都应该和我一样，在床上滚来滚去，一点睡意也没有，实在是太高兴了！早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里全是好吃的，我也不例外。

到八点半时，我们便集体乘车出发了。

一路上，我看见了一棵棵翠绿的树，好像在欢迎我们的到来。

不知不觉中，我们来到了关帝镇，沿着崎岖不平的小路，来到了鸵鸟养殖基地。

三四十只鸵鸟体态高大，时不时扇动着翅膀，好像在打招呼，我们每个人到拿着一些“美味”，去喂喂它们，它们似乎很配合，细嚼慢咽，好不快活！我们也都懂得了鸵鸟的基本常识。

而其中最令我激动的，便是蔬菜采摘了！我们每个人拿个口袋进入了苦瓜大棚，我在其中苦苦寻觅，终于发现了两个大苦瓜，三下五除二的搞定了。

在工作人员的带领下，我们又来到了豆角基地，每个枝条上都有十多根豆角，有的非常长，很适合采摘，有的才是一个小苗，想一个婴儿一样，同样，我以最快的速度再来三十多根豆角。

它的旁边便是黄瓜基地了，有的弯弯曲曲，像一条小蛇，有的十分挺拔，像一个站岗的士兵，我在一些不起眼的地方，找到了其中的“极品”......采摘完毕，我的口袋十分沉重，战利品十分可观啊！其它同学也不赖3，今天，我也学到了它们其中的生活习性和采摘方法。

之后，我们又去了杨家镇的香草园玩耍，里面就是花的海洋啊！我们又学到了花草知识，认识了薰衣草，马鞭草......这一次的研学旅行，不仅让我们开心的玩耍了，最重要的是，我们又学到了以前不知道的知识！...