旅行去的中班安全教育计划
五年级下册安全教案与同学出游要注意什么安全教育方案
与同学结伴游玩要注意什么 一、教学目标 1、 让学生了解外出游玩可能会遇到的危险; 2、 如何避免发生的意外伤害; 3、
五年级下册安全教案与同学出游要注意什么安全教育方案
与同学结伴游玩要注意什么 一、教学目标 1、 让学生了解外出游玩可能会遇到的危险; 2、 如何避免发生的意外伤害; 3、 树立安全意识和自我保护意识。
二、教学重点:要注意哪些方面的安全 三、教学难点:要注意的安全事项 四、教学准备:有关资料课件 五、教学时间:1课时 六、出示问题,激发兴趣: A、问题式教学 1、外出游玩是一个什么大问题?(不容忽视的问题) 2、外出游玩如何注意交通安全?(不坐运营车 、不乘陌生人的顺路车) 3、外出游玩如何注意饮食卫生?(不随便采摘 、不把头伸到车窗外等) 4、如何注意天气变化 ?天气预报(看所要去旅游的地区的天气情况) 5、活动中有什么要求 ?(结伴而行 穿统一服装) 6、在山区 、湖泊等地点旅游要注意什么?(搜集相关卫生知识等) 七、教学过程: B、 导入 暑假,小强和爸爸妈妈一起去北京。
后天要出发,今天正准备出门的物品:舒适的衣物,遮阳防晒用品,防中暑或晕车等常备药,带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。
他们把所有的物品按使用的情况分类装好,并尽量带得少而精,然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。
然后他们又教育小强出发前好好休息 C、 外出旅游有哪些安全隐患? 1、 小强的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题? 穿着舒适,防晒防中暑防晕车,及时补充体能,减小体力消耗。
保证身体健康,以便高兴地享受旅游。
2、 他们还会提醒小强注意哪些安全问题? 学生小组讨论,然后交流: 他们会提醒小强,外出旅游最重要的是安全,身体安全要注意保持体力,注意不乱吃东西及时补充水份,多吃新鲜的蔬菜水果。
游览时要紧随大人,切不可独自行动,如要走开需提前告知征得同意后才可离开,一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。
D、 拟定一份游安全提醒小贴士 1、 暑假里,同学们可能会出门旅游,可能会去游山、也可能会去玩水、有可能会去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。
现在有几处景点可供选择,请各小组选定一个你们可能去或喜欢去的地方,然后来领取该旅游景点的相关资料。
根据资料及你们所能考虑到的安全问题,拟一份去该地旅游的安全小贴士,内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。
2、 学生小组讨论,拟定相关的安全事项。
E、 为学生们敲响安全警钟 外出旅游须注意,健康安全放第一。
衣服装饰要舒适,常备药品需带好。
成人相伴更安全,联系电话要记好。
交通法规严遵守,爬山涉水需谨慎。
如遇困难别慌张,相关人员可求助。
安全第一记心中,旅游才能得快乐。
作业设计: (一)判断 1、旅游可以搭乘陌生人的顺路车 ( *) 2、旅游可以采摘山中的野果 (*) 3、旅游要注意天气变化 及时收看天气预报 ( √) 3 课题:警惕性侵害 教与学目标:同过本课的学习,使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学重难点:同过本课的学习,使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学策略:学生自学,讨论交流,教师点明主题,归纳总结 一、谈话导入 同学们,当自己的亲人朋友与你接触时,你会感到很幸福,但是有些人与你接触时,你会很不舒服,如果有人执意跨越你身体的警戒线,你会怎么办? 今天,我们就来学一学这方面的知识。
板书:拒绝性侵害 二、学习新课 1、哪些部分是人们的警戒线? 2、有的人跨越你身体的警戒线时你会怎样?生讨论并回答。
学生各抒己见。
三、师总结本课内容。
四、课后交流。
把你认为好的方法写一写,与同学们交流。
五、板书设计:拒绝性侵害 1、哪些部分是人们身体的警戒线 2、怎样拒绝性侵害
小班端午安全教育方案
安全知识宣传教育活动内容: 1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。
(1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
(2)、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
(3)、教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
(4)、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口; (5)、防止触电事故。
对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍; 2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。
(1)、要教育孩子不乱吃零食,专杯专用; (2)、不吃陌生人和来历不明的食品。
(3)、注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。
3、交通规则宣传和教育。
(1)、幼儿遵守教育规划。
(2)、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。
(1)、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故。
(2)、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
(3)、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育。
(1)、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。
(2)、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
(3)、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
(4)、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
6、防自然灾害知识的宣传和教育。
(1)、加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性。
知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。
(2)、知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。
(2)、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
五、活动形式: 1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育周活动。
各班组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。
六、活动要求: 1、提高认识,加强领导。
成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定具体的安全教育方案,落实具体负责人,严密组织。
2、形式多样,讲究实效。
3、作好总结 4、长效管理,常抓不懈。
幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
幼儿安全教育 管理100条
100 条儿童安全法则(父母必知的)【3-6 岁】 餐厅,要给儿童营造安静、温馨的环境,最好不要在餐厅看电视。
避免儿 童在吃饭时,因情绪激动使食物误入气管。
所有的电源线不应随便放置,尤其是不能垂放,地上乱放会绊倒儿童,空 中更危险,有可能勒住儿童的脖子。
家庭健身器材,要放置在儿童不能进入的 房间。
锻炼身体时不允许儿童陪伴左右,确保所有器械都有锁定装置。
在运动间 隙应该拔去电源,并将活动的部分严密地封罩起来。
4.厨房里所有的橱柜都应上锁,刀叉等厨具应放在柜橱或抽屉里, 并上好 锁。
防止儿童将其打开。
因为,里面盛放了大量对儿童而言的“危险品”,例如 药品和各种洗涤用品,还有剪刀和刀叉之类尖锐器具。
5.冰箱门也要锁,不是怕儿童偷吃,而是怕好奇的儿童,随便打开冰箱门, 取东西的时候,被砸伤或者利物划破手。
尤其是那种大号冰箱,更是要锁起来。
6.灶台对于儿童来说,是非常危险的,如果他转动煤气开关或触摸热锅„„ 那情景,想象一下都肉疼。
所以,在灶台前加一个防护罩是很必要的,把长锅柄 转向灶台的后侧,对着墙壁,而不是对着人站立的一侧,以防儿童够着后烫伤。
卫浴间: 7.浴缸不用时,不要积存水,防止儿童溺水。
8.儿童所在空间,地面要保持干燥、不滑,在洗手间,洗手盆前和楼梯上要 放上防滑垫。
9. 大多数儿童都对抽水马桶极感兴趣,一岁左右的儿童喜欢玩马桶里的水, 这样很容易失去平衡跌入马桶发生危险;两三岁的儿童则喜欢把各种东西扔进马 桶,然后抽水观察其变化,导致马桶堵塞无法使用,并有可能将贵重物品扔进马 桶导致家庭财产损失。
所以,家中所有的马桶都要盖上顶盖,然后用马桶锁锁上。
如果无法把马桶锁起来,那最好把卫生间的门锁起来,以防止儿童在你不知道的 情况下跑到马桶边玩。
10.电吹风、烘干机、电熨斗等电器的使用频率较高,用完后要及时切断电 源,防止儿童触摸而被电击。
11.如果条件允许,在儿童活动空间,最好使用无绳电话。
方便儿童照顾者 在打电话的同时照看儿童,特别是儿童在厨房或卫生间的时候。
而且无绳电话也 可以防止儿童被电话线或者听筒线绊倒。
卧室: 12.为了防止窒息,不要让儿童在水床、沙发垫子、豆袋椅(用小球作为填充 物、形状可随体形变化的)上睡眠与玩耍。
13.让儿童养成面朝上睡觉的习惯,并给他选择一款硬一点的床垫,不要在 儿童的床垫上铺塑料。
14.永远不要让儿童单独留在家里,即使他睡着了也不可以。
15.儿童床都应设有护栏。
6 岁以下的儿童不能安排在上铺。
16.儿童房的窗户外一定要安装护栏(或保证窗户是儿童不易开启的)。
居室: 17.家中的暖瓶或饮水器, 要放在儿童触及不到的地方。
18.家中最好能安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。
19.把家中的植物,无论是否有毒性,都要放在高处的架子上,不要让儿童 够到。
如果误食会中毒。
尤其是:常春藤、夹竹桃、心叶姜、马蹄莲等有毒植物 要特别注意。
20.家庭中如果有楼梯,楼梯栏杆间的距离要确保不能让儿童钻出,楼梯上 下两个入口,最好各有一扇安全门。
21.要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品,放置在上锁的抽屉或箱 子中。
22.儿童不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒等)要特别保 存。
清洁剂、清洗剂不要放在地上,避免儿童误食。
永远不要用饮料瓶子装这些 东西。
23.经常整理空间,去除掉危险因素,如卷起的地毯、暴露的电线、栏杆间 距离、楼道地面是否有堆积物或者打滑液体。
24.窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。
窗边不放置摇篮和其他家具。
25.使用安全电插座保护盖,防止儿童因好奇,把手指或玩具插入插座眼内, 导致触电事故发生。
最好选用安全电插座,当没有电插头插入时,它的插眼是自 动闭合的。
26.家中所有有棱角的家具都应该装上安全防撞台角,例如餐桌和茶几,可 以在儿童跌倒时防止撞伤。
必须严格按照说明书指示使用台角,与家具紧密粘牢, 以防被儿童轻易取下。
27.在空间内所有门的上方加装安全门卡,防止门不慎关上时,夹住儿童幼 嫩纤细的手指。
家长应常检查门卡有无碎裂迹象,以防其碎裂后落下,儿童误食 碎片。
28.如果想长期禁止儿童进入某些房间,在门把手上装上门锁套就可以了。
但是,必须注意,所有儿童空间内的门,不论从哪一面锁住,都应能从另一面开 启,以防儿童不小心将自己锁入房内。
29.如果在节日期间有去外地旅行的计划,要事先安排好行程中的细节。
比 如,事先了解酒店的服务项目及处理各种应急事务的网络。
如果儿童比较小,可 以考虑向酒店申请安全的婴儿床。
II 儿童用品安全-- 关于儿童用品的安全,我们首先以所有用品都是合格品为前提,主要在选择 和使用方式上进行建议。
毕竟,不是家家都有显微镜和化学实验室。
关于儿童用品安全,爸爸妈妈要注意,幼儿园更要加倍注意,最好设立专人 跟进检查。
针对指数:2~4 岁,5~8 岁 保护类型:主动保护,互动保护 室外篇-- 30.要检查你所在的小区,里面儿童乐园的娱乐设施是否坚固、地面是否平 整、有无铁钩、石头等杂物,然后才能让儿童去玩耍。
31.家长要主动建议小区中设立车辆...
中班不吃热烫食物安全教育教案
1、 园内安全教育。
幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。
(4)、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
(5)、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通安全教育。
要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。
3、消防安全教育。
教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。
知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。
要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。
(二)、安全知识宣传教育活动内容: 1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。
(1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
(2)、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
(3)、教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
(4)、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口; (5)、防止触电事故。
对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍; 2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。
(1)、要教育孩子不乱吃零食,专杯专用; (2)、不吃陌生人和来历不明的食品。
(3)、注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。
3、交通规则宣传和教育。
(1)、幼儿遵守教育规划。
(2)、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。
(1)、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故。
(2)、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
(3)、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育。
(1)、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。
(2)、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
(3)、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
(4)、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
6、防自然灾害知识的宣传和教育。
(1)、加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性。
知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。
(2)、知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。
(2)、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
五、活动形式: 1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育周活动。
各班组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。
六、活动要求: 1、提高认识,加强领导。
成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定具体的安全教育方案,落实具体负责人,严密组织。
2、形式多样,讲究实效。
3、作好总结 4、长效管理,常抓不懈。
幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
幼儿园小朋友出游,你会怎么策划
分享下我朋友红缨幼儿园的活动方案,希望能帮到你 谢谢!幼儿园六一活动策划方案六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐”【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。
5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、 中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。
游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:(1) 全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。
方法:一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧...
小学安全教育平台第五课
根据教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》和市、县教育局关于加强地方课程建设的意见,结合我校实际,积极整合安全教育课程资源,开拓安全教育渠道,将安全系列教育纳入了校本课程。
一、指导思想 “珍爱生命,安全第一” 。
以学生的发展为本,尊重学生身心发展的规律,从学生的生活实际出发,将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容,为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能,使学生在认识、体验与实践中增强安全意识,掌握方法技能,养成良好的安全习惯,切实保障学生健康安全地成长。
二、安全课程实施机构及成员 1、实施处室:安全保卫处 职责: (1)总体把握安全校本教材的编写和实施; (2)制定学校安全课程实施、管理和考核的各种规章制度,并认真落实。
(3)进行校本安全课程档案整理工作。
2、成员:各班班主任 职责: (1)负责做好本班学生的安全教育工作,确保学生人身安全。
(2)制定出切实可行的安全教学计划编写教案,上好每两周一次的安全教育课。
(单周) (3)做好安全信息平台的安全教育工作,指导本班学生完成各项安全活动和假期作业。
三、安全教育课程的实施与评价 1、安全教育课程的主要实施途径 (1)、开足开好学校安全教育课程,保证课时。
(2)、学校要在学科教学、综合实践活动、德育教育等过程中渗透安全教育内容。
(3)、利用班、队会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握安全知识。
(4)、学校与公安、消防、交通、治安、卫生、地震等部门联合,开展形式多样、内容丰富的专题安全教育活动。
2、课程实施的保障措施 (1)、学校把安全教育课程作为学生必修课,保证课程开设时间。
(2)、加强教学资源建设。
积极开发网络资源等多种形式的教学资源,开发校本教材,促进教学资源的整合与共享。
(3)、加强督查力度。
安全保卫处随时对各班安全课的教学。
3、过程和效果进行检查和考核,并建立科学合理的考核制度 (1)实施定期评价制度,加强教学评价与督导。
(2)学校制订科学的安全教育课程评价标准,并纳入班主任工作考核中,主要考核班主任在安全教育信息平台和校本课程实施过程中取得的成果,评价的重点是安全教育信息平台中安全课程资源的完成情况和学生安全基本知识技能的掌握及学生作业的完成情况,切实把安全教育落到实处。
本方案自通过之日起实施。
附:各年级安全教材目录 一年级第一学期 安全信息教育平台内容: 第一课 课间文明玩耍;第二课 安全用文具;第三课 与同学友好相处;第四课美丽多变的大自然;第五课雷雨天气,如何避雷;第六课 雾天安全出行 ;第七课我是交通小卫士 校本教材内容:第一课步行安全;第二课 游戏安全 一年级第二学期 安全信息教育平台内容: 第一课 火的世界;第二课 玩水危险;第三课 安全燃放烟花;第四课科学饮食身体棒;第五课零食大PK;第六课 我是安全小专家;第七课 紧急电话我会打 校本教材内容:第一课交通安全常识;第二课 课间安全 二年级第一学期 安全信息教育平台内容: 第一课 低年级的安全本领;第二课 地震来了我会躲;第三课刮台风时;第四课常见的交通标志;第五课 玩火危险;第六课 常见的消防设施;第七课 安全学游泳 校本教材内容:第一课安全用电;第二课 校内外集体活动安全常识 二年级第二学期 安全信息教育平台内容: 第一课 改掉不良卫生习惯;第二课 你会正确洗手吗;第三课如何对待陌生人;第四课与父母走散时;第五课 危险游戏莫玩耍;第六课 护好身体“小秘密”;第七课 人多,注意踩踏! 校本教材内容:第一课饮食安全;第二课 沙尘暴 三年级第一学期 安全信息教育平台内容: 第一课 中年级的安全本领;第二课 教室活动要当心;第三课当坏人闯入校园;第四课天降暴雨;第五课 干旱天气;第六课 冻伤烦恼;第七课 步行安全;第八课 认识火灾 校本教材内容:第一课安全用火;第二课 外出旅游安全;第三课 与陌生人交往;第四课 卫生防病 三年级第二学期 安全信息教育平台内容: 第一课 家庭防火常识;第二课 游泳注意事项;第三课 安全乘坐电梯;第四课预防流行性感冒;第五课 呼吸道小卫士;第六课 远离危险游戏地;第七课 藏在生活中的危险 校本教材内容:第一课实验课、体育课安全;第二课 认识自然灾害;第三课 正确认识自己;第四课 地震 四年级第一学期 安全信息教育平台内容: 第一课 地震的预测与防范;第二课 奔腾的洪水;第三课 雷电灾害;第四课在灾难中学会坚强;第五课 你会正确乘车吗;第六课 突遇火灾怎么办;第七课 学会打逃生绳结;第八课拒绝野外游泳 校本教材内容:第一课骑车安全;第二节 雷电;第三节 滑坡和泥石流 四年级第二学期 安全信息教育平台内容: 第一课 护肠胃 保健康;第二课 用药安全;第三课 阻止校园欺凌;第四课当同学有了小纠纷;第五课集体活动安全 ;第六课日常伤害处理;第七课走进网络世界 校本教材内容:第一课乘车安全;第二课 校园防爆安全;第三课 掌握方法,为“心”减压 五年...
小班食品安全教案
1、 园内安全教育。
幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。
(4)、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
(5)、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通安全教育。
要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。
3、消防安全教育。
教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。
知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。
要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。
(二)、安全知识宣传教育活动内容: 1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。
(1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
(2)、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
(3)、教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
(4)、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口; (5)、防止触电事故。
对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍; 2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。
(1)、要教育孩子不乱吃零食,专杯专用; (2)、不吃陌生人和来历不明的食品。
(3)、注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。
3、交通规则宣传和教育。
(1)、幼儿遵守教育规划。
(2)、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。
(1)、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故。
(2)、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
(3)、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育。
(1)、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。
(2)、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
(3)、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
(4)、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
6、防自然灾害知识的宣传和教育。
(1)、加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性。
知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。
(2)、知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。
(2)、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
五、活动形式: 1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育周活动。
各班组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。
六、活动要求: 1、提高认识,加强领导。
成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定具体的安全教育方案,落实具体负责人,严密组织。
2、形式多样,讲究实效。
3、作好总结 4、长效管理,常抓不懈。
幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
幼儿园预防登革热和寨卡病教案
寨卡病毒出现在公众视线,主要是源于世界卫生组织2月1日宣布,新生儿小头症和其他神经系统病变在巴西密集出现,构成“国际关注的突发公共卫生事件”,这些病例的出现可能与寨卡病毒流行存在密切联系。
据世界卫生组织发布的资料,它是由寨卡病毒引起的一种病毒性疾病。
寨卡病毒对普通人群威胁不大,感染者通常出现轻微发热、皮疹和结膜炎等温和症状,这些症状通常持续2至7天,一般不需要特别处理。
不去疫区旅游是最安全的防范方法 由于目前还没有针对寨卡病毒的疫苗和有效治疗手段。
因此,不去疫区旅游是最安全的防范方法。
近期计划到境外旅游的市民,出行前应提前了解目的地疫情信息,尽量避免进入寨卡病毒流行或发生的国家(地区)。
如果前往,要避免蚊虫叮咬。
如有发热、头痛、皮疹、关节痛及结膜炎等症状,入境时要主动向口岸检验检疫机构申报;归国后两周内如出现上述症状,应及时到医院感染科就诊,并如实告知医生自己的旅行史。
近期如有准备前往加勒比海和拉美国家寨卡病毒流行地区旅行的旅游者,可以向疾控中心及出入境部门咨询并做好防蚊等个人防护工作,建议穿浅色长衫长裤,身体裸露部位要涂上驱蚊剂,避免在丛林处逗留。
输入病例引起本地扩散的风险极低。
在我国出现输入性病例后,老百姓最关心的是,寨卡病毒在我市的流行可能性有多大? 寨卡病毒主要通过蚊子叮咬传播,目前气温较低,蚊子尚未进入活动期,因此即使有寨卡病毒病输入,也不会引起本地传播。
随着春季和夏季的到来,气温会越来越高,蚊子将进入活跃期,寨卡病毒 是否有继续扩散的可能性? 首先要看国际其他地区的疫情控制情况,其次还要看寨卡病毒病传播媒介也就是蚊子的控制情况。
我市广泛分布有白纹伊蚊,想要避免本地传播的风险,首要的就是做好灭蚊,这还能避免感染登革热等其他传染病的本地传播。
目前我们可以做的是,积极做好环境整治工作,尽量清除城市乡镇有适合伊蚊繁殖生长的各种容器积水、小型积水等,避免有阴暗潮湿的卫生死角。
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幼儿园卫生保健计划
发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好。
七、 做好幼儿疾病的统计和矫治工作、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育;做好秋冬季节常见病; 16、 清洁整理物品; 17; 12、 为全园幼儿测身高、体重,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说。
10、 以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定 十二月,特拟定以下学期计划伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、对保育员进行定期的业务培训、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好,评价幼儿生长发育情况; 13,一些细菌、病毒便会趁虚而入、 填写各种报表、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、 认真做好全园卫生;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育: 11、 协助保健院为幼儿测查视功能,提高幼儿的安全意识;每天做好带药幼儿的带药记录工作; 9、消毒工作,迎接幼儿入园: 一、四查”的制度;天气渐凉,促进幼儿身心的健康成长; 2、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、 制定新学期工作计划; 3、 组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检; 4、 加强晨检、消毒预防传染病; 5、 为全园幼儿测身高、体重,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育;对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作;定期组织安全大检查、 学终总结,消灭传染病的传染源; 14、 组织保育员观摩学习、 整理保健资料,严格按照“一摸、二看、三问。
一月: 15、清爽的生活环境、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。
附:每月工作重点 九月,为预防“非典”: 1,晨检增设入园幼儿的体温测量,并按时发药、添衣服。
以上是对本学期保育工作总计划的拟定。
六。
八。
十月: 6、 幼儿生活处理能力观摩; 7、 整理幼儿健康档案; 十一月: 8、 为大中班幼儿测视力、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度
体育健康教学计划
幼儿园中班教案 健康--幼儿园大班教案大班第二学期健康教学计划大班生活活动:健康郊游餐大班心理健康教案森林里的圣诞树健康活动:我和鹅卵石交朋友9大班)大班健康活动《会动的身体》大班健康:玩皮筋大班健康活动:好玩的盒子大班健康活动:营养设计师食物的旅行(大班健康活动)大班健康活动案例分析大班健康活动——《尖利的物品》课后反思大班健康教育新《心情播报》大班健康:小小安全员健康加油站(大班)大班健康活动:禁烟小卫士大班体育健康--运送小树苗(环保)大班健康活动:牙齿上的洞洞大班健康活动: 好玩的盒子大班健康活动:《布袋游戏》大班健康教育活动:身体的秘密食品保质期(大班健康)大班健康:认识常见的安全标记大班健康活动:舌头本领大健康、语言:呼啦圈转转转(大班)我爱健康(大班语言)大班下学期健康计划大班健康地吃——说课稿大班健康教育活动新《心情播报》说课稿体育--幼儿园大班教案大班的体育进度过小岛”体育活动的设想( 大班教案)体育活动:小小飞行员(大班)大班体育《熊来啦》大班体育活动:愉快的春游大班体育游戏大班系列主题活动三:体育游戏“贴彩石”大班体育:高跷大班体育:快乐的蚕宝宝大班体育教案律动组合大班体育:好玩的瓶和棒大班体育活动:不倒翁大班体育活动:小能手大班体育课我们的身体会动幼儿园大班体育课教案大班体育活动《小壁虎》大班体育活动:到太空去大班体育活动交流——运弹大班体育教案我是小小宇航员大班体育“一物多玩——松紧带圈”大班体育活动:玩响罐大班体育活动《数字格子跳跳乐》大班体育活动:有趣的椅子大班体育活动《转》大班体育游戏复习火眼金睛花果山之战(大班体育活动)大班综合体育课《小猴寻宝》大班体育活动:踩高跷大班体育活动:送军粮大班体育:玩布袋艺术--幼儿园大班教案大班艺术活动:有趣的节奏大班艺术活动:聪明的画师大班班级主题总结《亲近艺术大师》大班艺术活动:神奇的线条大班艺术活动:庄稼的好朋友艺术:我是一个小木匠(大班)大班艺术:快乐“哆”“咪”“嗦”大班艺术活动《听海》大班艺术活动《海洋大餐》大班艺术活动《新疆集体舞》大班艺术活动:我快乐我难受大班艺术教育活动设计——“锅碗瓢盆交响曲”国旗红红的 大班艺术大班艺术活动:花精灵之舞大班艺术活动:郊游大班艺术:有趣的面具大班艺术活动大班艺术节奏乐:“数高楼”大班插花艺术大班艺术活动:美丽的树叶大班艺术:狗狗抬轿子大班艺术活动:画味道大班艺术:开心罐头大班艺术活动设计——《变形的人》大班艺术活动:小老鼠与啤酒桶艺术活动:睡着的吉普赛姑娘(大班)大班艺术活动《会跳舞的彩纸》大班艺术活动——打击乐《快乐的小牧民》语言、艺术—水帘洞乐翻天 大班语言、艺术—水帘洞乐翻天 大班舞蹈--幼儿园大班教案大班创编舞蹈:小鸭子舞蹈创编教案:千手观音(大班)小木偶的舞蹈(大班)大班舞蹈创编公开课大班舞蹈欣赏《小狗汪汪》大班舞蹈:集体舞小红帽大班节奏乐舞蹈《喜洋洋》大班:小雪花的舞蹈大班教案创编舞蹈“掀起你的盖头来”“情绪娃娃”大班舞蹈大班舞蹈兴趣班计划大班舞蹈教学计划大班舞蹈教学总结大班幼儿舞蹈表现力培养的研究中、大班舞蹈兴趣班教学计划大班舞蹈欣赏活动——海娃娃幼儿园大班舞蹈教学工作总结
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