袋鼠的习性

展开全部 中国的袋鼠都是从国外引进的。

袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。

其中，有些种类为澳大利亚独有。

不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。

袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

＂袋鼠 ＂有时候指所有的有袋动物。

这个词源自Guugu Yimidhirr（一种澳洲原住民语言），后来袋鼠这个词被约瑟夫·班克斯在 詹姆斯·库克的第一次航海旅行中命名。

袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。

它们大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。

不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。

比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。

大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。

所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强健。

袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

大多数袋鼠在地面生活，从它们强健的后腿跳越的方式很容易便能将其与其他动物区分开来。

袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，当它们缓慢走动时，尾巴则可作为第五条腿。

袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。

它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。

所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋，但雄性没有，育儿袋里有四个乳头。

“幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大，直到它们能在外部世界生存。

袋鼠属有袋鼠为袋鼠科，结指鼠儿亚目，袋鼠目，有袋类，哺乳动物纲，脊索动物门，动物界，它们是澳大利亚著名的哺乳动物，在澳洲占有很重要的生态地位。

袋鼠前肢短小，后肢特别发达，常常以前肢举起，后肢坐地，以跳代跑。

袋鼠一般身高有2.6米，体重约有80公斤。

袋鼠通常作为澳大利亚国家的标识，如绿色三角形袋鼠用来代表澳大利亚制造。

袋鼠图还经常出现在澳大利亚公路上，那是表示附近常有袋鼠出现，特别是夜间行车要注意，袋鼠的视力很差，加上对灯光的好奇会跳去“看个究竟”。

但因为袋鼠的繁殖率高所以即使不小心撞死了也不需要负责，会有专门的人把袋鼠尸体收走。

袋鼠通常以群居为主，有时可多达上百只。

但也有些较少品种的袋鼠会单独生活。

袋鼠不会行走，只会跳跃，或在前脚和后脚的帮助下奔跳前行。

袋鼠属夜间生活的动物，通常在太阳下山后几个小时才出来寻食，而在太阳出来后不久就回巢。

袋鼠通常生活在野地，也有可能被人饲养。

而或行驶在道路上时，忽然会有野生袋鼠跳出来，所以在澳大利亚开车的人要小心。

澳大利亚的国徽上左边的是袋鼠，右边的是鸸鹋

小班美术教案 小蚂蚁去旅行

小班美术活动：蚂蚁搬豆 龙海市华侨幼儿园 金晓云设计意图： 小班幼儿天真无邪，他们会和娃娃自言自语，会对花草说悄悄话，在他们眼里万物都是有生命的，他们喜欢用动作与语言和它们交流，而动物更是深受孩子们的喜欢。

这几天发现孩子们上厕所或洗手完喜欢聚在台阶下看蚂蚁， 对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，而且天天“看望”蚂蚁，还会在一起讨论蚂蚁。

这一发现说明孩子们对蚂蚁产生了兴趣，有了探究蚂蚁世界的欲望。

有了这个良好的动机，我开始收集资料，组织孩子们更清楚地了解蚂蚁的外形特征， 使孩子们学会简单勾画蚂蚁的形象。

从而进一步发展幼儿观察、绘画能力，培养幼儿关心身边事、物，关心动物的情感。

活动目标：1、认识蚂蚁的基本外形特征，并学会画出简单动态。

2、提高幼儿的观察能力，培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备：视频材料、操作教具、油画棒、示范用大白纸； 白纸、勾线笔人手一份事先在黑板上画上一粒大蚕豆活动过程：（一）故事引入 一天，天气晴朗，小蚂蚁丁丁准备出去玩。

刚出洞口，突然丁丁发现在洞口不远的地方有一粒香喷喷的豆豆。

丁丁高兴地想：这粒豆豆肯定很好吃，要是能把它带回洞里大家一起吃，那该多好啊！丁丁使劲地左推推右挪挪，可是小蚂蚁丁丁的个头实在太小了，它怎么也搬不动这粒大豆豆。

“这可怎么办？要是搬不回洞里，那真是可惜啦！”“有啦！”突然，丁丁开心地跳起来，他想出了个好办法，赶紧跑回洞里叫上几个好朋友，大家一起使劲，“一、二、三！”终于，好朋友们把大豆豆抬回了洞里，大家一起开心地美餐一顿。

（二）观看视频（两遍） 1、带问题欣赏：老师把这个故事播放出来，大家想看吗？小朋友要注意看看小蚂蚁长什么样的？2、观看第二遍时把画面定格，观察小蚂蚁：小蚂蚁长什么样？它由哪几部分组成？（幼儿回答）师幼共同小结：小蚂蚁由头、胸、腹组成，头上长着一对触角，一双眼睛和嘴巴，身体上长着六条腿。

（三）示范画法 1、出示操作教具，演示动态 2、示范画法（边操作边直接将教具贴在黑板上，并同时在大白纸上示范。

）（四）幼儿作画 1、鼓励幼儿大胆作画。

2、鼓励 幼儿添画喜欢的景物，使画面更加丰富。

（五）延伸活动：歌表演《蚂蚁搬豆》课后反思：本班幼儿自从学习歌曲《蚂蚁搬豆》后对蚂蚁的兴趣陡然加大，一有机会就围在台阶、墙角观察、议论着蚂蚁。

《纲要》中指出：“幼儿是在与周围环境相互作用的活动中主动地学习和发展的”。

教师除了要为幼儿提供活动及表现能力的机会和条件，也要善于发现幼儿在生活与活动中的兴趣点，兴趣是学习的动力和保障，从幼儿的兴趣着手，我选择了这一活动内容。

幼儿园教育虽然有语言、社会、艺术、健康、科学五大领域之分，但是教育教学中它又是一个整合的关系，每个领域相互联系，相互渗透。

在本次活动刚开始时，我让幼儿欣赏视频《蚂蚁搬豆》，全班幼儿边唱边欣赏，生动的画面让幼儿充分感受到快乐的情绪，兴趣十足。

由于小班幼儿好动，注意力容易分散，传统的灌输法、训练法枯燥无味，孩子们不感兴趣，效率差。

我制作了皮影“蚂蚁”，通过操作各种动态，再次充分调动幼儿积极性，课堂气氛活跃。

整个教学过程是在幼儿一边欣赏，教师一边示范中渡过的，孩子们在积极又轻松愉快的状态下获得了交流，学到了本领，体验了成功。

由于考虑到小班幼儿集中活动时间不宜过长，因此在观察画面语言交流和操作皮影各种动态的环节上略显仓促，如果再多请些幼儿来参与的话，相信孩子的观察会更全面，理解会更深刻。

国庆节去澳洲旅游必去的景点有哪些

澳洲旅游景点，融入大自然的几大去处：1、在宁格鲁礁（Ningaloo Reef）与鲸鲨结伴畅游在西澳大利亚巨大的岸礁清澈湛蓝的海水里，邂逅世界上最大的鱼，鲸鲨。

这些温和的海底庞然大物四至六月间以鲜艳的珊瑚礁为食。

还可以与海豚、优雅的蝠鲼以及数百种热带鱼一起深潜、浮潜或游泳。

在宁格鲁，这道海洋生物构成的彩虹离岸仅数米远。

2.、在卡卡杜国家公园（Kakadu National Park）迷失自我在列入世界遗产的卡卡杜国家公园，面对雨林丰富多彩的景致和遍布于19000平方公里内土著文化的痕迹，定会令人震憾失语。

在最大的自然公园里，到处都是嶙峋的悬崖、繁茂的湿地、陡峭的峡谷和层叠不断的瀑布。

将看到湿地里的数百万只侯鸟、以及在阿得莱德河 （Adelaide River.） 河岸边晒太阳的鳄鱼。

3、到菲力浦岛（Phillip Island）探访可爱的企鹅每天黄昏，菲力浦岛的夏地海滩（Summerland Beach）会迎来数千只小企鹅。

观看它们在冰冷的巴斯海峡（Bass Strait）经过一天的觅食后，成群结对蹒跚而归。

每年十月到十二月，崎岖的海滩、避风海湾和岩洞还是考拉、众多鸟类和大群海狗的家园。

让人很难相信，这个物种丰富的天然栖息地离墨尔本（Melbourne）仅有90分钟的车程。

4、在塔斯马尼亚（Tasmania）的国家公园，触摸远古雨林步入壮观的塔斯马尼亚雨林，就像回到了六千万年以前。

该岛屿的40%被辟为国家公园和保护区，原始旷野随处可见。

世界遗产区绵延138万多公顷，从北部摇篮山（Cradle Mountain）的粗犷高峰和繁密雨林，延伸到岛屿偏远的南端。

5、到大堡礁 （Great Barrier Reef） 寻找色彩斑斓的宝藏“令人难忘”是大多数人用来描绘大堡礁的词，这个奇观是如此巨大，从太空都可以看到。

这个列为世界遗产的海洋仙境五彩缤纷，在昆士兰海岸线外绵延2600公里。

从北部的凯恩斯（Cairns）、汤斯维尔（Townsville）、麦凯（Mackay）和降灵群岛（Whitsundays）以及南部的格拉德斯通（Gladstone）和1770（阿格纽斯沃特斯，Agnus Waters）均可探访这个由海洋生物和珊瑚礁构成的海底奇观。

6、亲身接触袋鼠岛（Kangaroo Island）的野生动物在袋鼠岛这个面积是新加坡七倍的生态乐园，人们会在野外与海豹、海狮、考拉、小袋鼠、袋狸和鸭嘴兽不期而遇。

从阿得莱德（Adelaide）乘短途飞机或从南澳大利亚（South Australian）海岸的杰维斯角（Cape Jervis）乘渡轮前往，都可领略沙丘、海滩、森林和农场的风貌。

观看企鹅每晚的回岸之旅，向当地农场主购买新鲜牛奶、奶酪、葡萄酒和紫玛瑙（Liguran）蜂蜜，并观看稀有的海豹在岩石上嬉戏。

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袋鼠的性格特点

袋鼠以矮小润绿离地面近的小草为生，将长草与干草留给其它动物。

个别种类的袋鼠也吃树叶或小树牙。

袋鼠家族中“种族歧视”十分严重，它们对外族成员进入家族不能容忍，甚至本家族成员在长期外出后再回来也是不受欢迎的。

家族即使接受新成员，也要教训一番，直到新成员学会许多“规矩”后，才能和家族融为一体。

袋鼠是一类有袋类动物，属于袋鼠科（Macropodidae），“袋鼠”一词通常用来指袋鼠科中体型最大的几个物种。

一般而言，大型袋鼠面对人类在澳洲的开发有较高的适应力；相较之下，他们的许多小型亲戚则面临了较大的生存威胁，数量也较少。

目前并没有大规模的袋鼠养殖业，不过野生的袋鼠会被猎杀并制成食用肉品，而此种产业也具有争议性据传说，“Kangaroo”是袋鼠的英文名，源自于澳洲原住民 Guugu Yimidhirr :“gangurru”，意思是指“不知道”。

而这一切其实只是一场误会，约瑟夫·班克斯的第一次航海旅行时，他抵达努力河（即现时库克镇港口）岸边。

在靠岸修理船舰的七个礼拜其间，他意外地发现到一种古灵精怪的动物，便去询问当地澳洲土著，但是由于语言不通，将“不知道”当做“袋鼠”的英文名称，就一直使用到现在。

但事实上，经语言学家John B. Haviland 研究，当地称呼袋鼠即为“ganguro”，其意义并非“不知道”。

袋鼠是澳洲的象征物，出现在澳洲国徽中，以及一些澳洲货币图案上。

许多澳洲的组织团体，如澳洲航空，也将袋鼠作为其标志。

澳大利亚军队的车辆，舰船在海外执行任务时很多时候都会涂上袋鼠标志。

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