幼儿园旅行图
比尔.盖茨说:“未来世界会由掌握思维导图和脑力开发的人来引领。”相信大家多多少少有听说过思维导图,也很可能用过。你有没有想过,思维导图不只是成年人常用的思维工具,在国外,
比尔.盖茨说:“未来世界会由掌握思维导图和脑力开发的人来引领。”
相信大家多多少少有听说过思维导图,也很可能用过。你有没有想过,思维导图不只是成年人常用的思维工具,在国外,连幼儿园的孩子也可以熟练运用思维导图。
思维导图(thinking map)有意思的地方在于,所有的图画与思路都是孩子自己创作,老师只负责引导,当孩子们完成一张张思维导图,成就感满满!
下面,小编帮老师们梳理了幼儿思维导图的8种类型,在教学活动中教小朋友们学会创作思维导图,可以帮助小朋友们从小养成良好的思维习惯哦!
思维导图是什么?
思维导图(Thinking Map) 是将思维可视化的工具,具有发散性,这一思维工具成功改变全世界超过2.5亿人的思维习惯,并广泛运用于学习、工作、生活的各个方面,在全球教育界和商界掀起了一场超强的大脑风暴。
常见的思维图有这八种:上图,大家直接感受一下。
你可以把思维导图理解为家里的那套工具箱,八种思维导图就像八种基本的工具,在不同的场景中我们可以选择适用的工具解决相应的问题。
对于一个教育者来说,有了思维导图,就有了抓手,感觉底气足了,行动也有路径了。
So,看看思维导图在幼儿园里怎么用?
01:圆圈图
圆圈图适合更低年龄的孩子使用,这个图跟气泡图有点类似,但是它没有层次感,不像气泡图有一个线段。
它由两个大小不同的圆圈组成,中间的小圈圈表示一个主题,外面的大圈圈可以去填画任何跟主题有关的东西。一般来说,在学前班的时候,小孩就会用到这个。
用圆圈图来练习数学
02:气泡图
气泡图最中间的泡泡是中心主题,周围散发出许多气泡,每个气泡都 是一个与中心点有关联的。
比如上面这张图,中心气泡是“我”,散发出的气泡有我的帽子、我的袜子、我的书、我的小弟弟等。
气泡图的好处是可以让孩子不断地发散思维,因为孩子希望增加更多的气泡。这种方法可以锻炼孩子的思维和表达能力。
对有的孩子来说,他不愿直接回答你的问题,这时,用画图的方式,一边引导一边画,你会发现有时孩子能想到许多你想不到的东西。
苹果的特点和属性
人物的特点
03:流程图
流程图用来弄清事物的先后顺序,首先在空白处写好主题,然后从第一个小方框开始描绘完成这个事情所需要的每个步骤,再用箭头将这些步骤串联起来。
这张就是关于一个苹果的生命周期的流程图,苹果可以先从种子开始,会开花、树上会结出苹果,我们可以把苹果摘下来装在篮子里,最后再做成香喷喷的苹果派。
用流程图读绘本
看起来很简单的一种流程图,但非常能锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。
04:双重气泡图
双重气泡图可以用来比较事物的相同和不同之处,是泡泡图的升级版,比泡泡图多了一个主题泡泡,可以帮助孩子对两个事物做比较,共同点、差别性一目了然。
比如这张图比较苹果和南瓜的相同和不同,图中明显可以看出苹果和南瓜的相同点和不同点。
这张图比较的是在水里生活的动物和在陆地生活的动物,中间四种与两个大圈都有联系的就是在水里和陆地都可以生活的动物。
这些相同点和不同点通过双气泡图一目了然,学会了双气泡图,对孩子以后学习数学和逻辑有很大帮助。
05:复流程图
这个图主要是用在阅读。
流程图是单向的,有时候可能不能充分表现事物的发展,所以有了升级版的多流程图,由中间的大框描述主要事件,左边的小框表示描述事件的原因,右边的小框描述事件导致的结果,再用箭头将它们联系起来。
通常在孩子读完一本书或者听完一个故事之后,我们就可以带着他一起用这个复流程图来做一个事件的起因、引起的后果,做这样的分析。
06:树状图
树状图用来做分类和归纳,由一个个级别组成,像一颗树的伸展,主题是树根,树杈和枝叶代表着主题的具体内容描述。
07:括号图
括号图用来表述整体与局部的关系,由一个大括号与小括号组成,在大括号左边写上主题,之后填写每个部分的细节,帮助孩子理解主题与分支之间的关系。
苹果的组成
身体的组成
08:桥状图
桥状图可以用来做类比,一根桥型的横线串联,根据最下面定义的相关因素,在横线上面和下面填写具有关联性的一组事物,然后在桥的另一端再列出有相似主题的事物。
比如说这个图上面是英语单词,下面就是相对应的器官。
这里给大家上两张国外学生和老师一起完成的思维导图,很爆炸!
用思维导图来思考,如何减缓全球变暖
这是国外一个很经典的思维导图使用案例,被很多老师设为导图的参考教材,是一张关于地球变暖的科学知识的导图。
这张关于全球变暖我们该做什么。每种颜色延伸出来一个分支,表示某方面的方法。比如对于旅行,我们可以减少飞机出行,因为太费油了,而要换成汽车、自行车、公共交通或者走路。
今天介绍了这么多思维导图的类型,也是鼓励我们的老师在幼儿园能够引导孩子锻炼思维能力,将这些思维导图工具运用起来,对孩子的成长有很大帮助!
即使老师没有要求,家长平时在和孩子讨论问题的时候,也可以来试试这样的方式,我们的生活里面其实是有很多例子,比如说我们要做什么让我们的身体更健康、做什么让我们家更节能,等等这些例子都可以试着和孩子用思维导图来试试看。
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