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教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求，各地要规范研学旅行组织管理。各地教育行政部门和中小学要探索制定中小学生研学旅行工作规程，做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”。学校组织开展研学旅行可采取自行开展或委托开展的形式，但须按管理权限报教育行政部门备案，并做好学生活动管理和安全保障工作。

第一，学校自行开展研学旅行，要与家长签订协议书，明确学校、家长、学生的责任权利;

第二，学校采取委托开展研学旅行，要选择有资质、信誉好的企业合作，并与企业签订协议书，明确委托企业或机构承担学生研学旅行安全责任。

“研学旅行”并不是传统意义上的旅游，也不是简单地把校本课堂搬到大自然，而是走出校门，切身深入大自然和社会进行探索式研究性的旅行和学习。

但是，经过几年的研学活动，从当前研学旅行市场上出现的问题来看，急需建立一套规范的研学旅行产品开发、经营、服务、管理规制和标准，保证中小学生的研学旅行能够真正得到质量保障和安全保障。

那么，质量和安全如何才能得到保障呢?

《意见》指出:建立安全责任体系。各地要制订科学有效的中小学生研学旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理机制，实施分级备案制度，做到层层落实，责任到人。

教育行政部门负责督促学校落实安全责任，审核学校报送的活动方案(含保单信息)和应急预案。

学校要做好行前安全教育工作，负责确认出行师生购买意外险，必须投保校方责任险，与家长签订安全责任书，与委托开展研学旅行的企业或机构签订安全责任书，明确各方安全责任。

旅游部门负责审核开展研学旅行的企业或机构的准入条件和服务标准。交通部门负责督促有关运输企业检查学生出行的车、船等交通工具。

公安、食品药品监管等部门加强对研学旅行涉及的住宿、餐饮等公共经营场所的安全监督，依法查处运送学生车辆的交通违法行为。

保险监督管理机构负责指导保险行业提供并优化校方责任险、旅行社责任险等相关产品。

《意见》指出后研学市场是这样产生的!

第一，迫于政策指示。由于教育部门将研学旅行纳入了人才培养和教学计划体系，倒逼学校、学生和家长积极参与研学旅行。

第二，基于市场需求。由于学校、家长产生了研学旅行的需要，研学旅行所形成的巨大市场吸引了众多的旅行社、旅游景区、博物馆等单位推出相应的研学旅行产品。甚至，一些原本并不接待游客的书画院、作坊、工厂、农场、培训机构等也参与研学旅行产品的开发和经营。

《意见》指出后现实情况却是这样的!

由于相关的产品标准、价格标准、资质标准、准入条件、管理规制等还没有形成完善和系统化的制度和标准体系，也使当前研学旅行产品的开发和经营出现了良莠不齐的现象。

首先是产品缺乏标准，导致市场上的研学旅行产品在内容、形式、层次等方面参差不齐，许多经营机构只是根据自身的能力和条件来开发产品，根本不考虑研学旅行本身的目的和要求。

其次是认识上不到位，许多经营机构和部分学生家长误把旅游当“研学”，把普通旅游活动与“研学旅行”划等号。

第三是缺乏产品开发和经营机构准入机制，导致很多单纯以牟利为目的的机构乘虚而入，不仅影响了产品质量、扰乱了市场秩序，也存在着巨大的安全隐患。

第四是责任分工不明确，市场监管不到位，《意见》涉及11个部门，在实施过程中应形成明细化的责任分工，否则就会导致研学旅行市场管理在许多环节出现缺位。

研学旅行中如何才能保障质量和安全呢?

第一是明确责任主体和职责分工。《意见》由11个相关部门联合下发，其中明确规定，中小学生研学旅行由教育主管部门和学校有计划地组织安排，即明确了教育主管部门和中小学生所在的学校为第一责任主体:教育主管部门要将研学旅行纳入人才培养和教学计划，中小学校要成立专门机构，具体负责研学旅行计划的拟定、组织和实施。其他相关部门同样肩负着与自身职责相关的责任，如旅游主管部门应该履行对参与研学旅行产品开发经营企业的资质审核和业务监管责任，并会同教育主管部门对研学旅行产品的质量规格进行标准审定和技术把关等。

第二是建立研学旅行经营者准入制度。按照国家相关规定，经营旅游服务产品的企业应该取得相关资质。研学旅行是一种新的产品形态，除经营旅行服务的旅行社要按照相关要求取得资质外，像景区、博物馆、艺术馆、工厂和作坊、农业园区等从事研学旅行产品的开发和经营，是否需要取得相关资质或具备一定的门槛条件，包括经营研学旅行服务的旅行社是否需要在取得一般旅行社经营资质的基础上，增加研学旅行经营资质或达标条件，都需要在现有法律法规框架下进行专门研究，并建立相应的准入制度。

第三是完善产品和服务的标准体系。

中小学研学旅行涉及不同年级，各个年级学生的知识体系、认知能力各有不同。因此，教育主管部门应会同旅游主管部门等建立系统化的研学旅行产品标准体系，即以年级为基础，从产品的内容结构和深度、知识体系、参与程度、产品形态、服务标准、安全要求等，建立详细、系统的标准，既作为研学旅行产品研发、经营者的参照，也作为业务主管部门进行监管、考核或验收的依据。

第四是加强市场监管。针对研学旅行产品开发和经营市场良莠不齐的现状，《意见》涉及的相关部门，应从各自的职责出发，加强对研学旅行市场的监管，积极做好对研学旅行产品的质量、价格、安全等监管，特别是要从保障中小学生人身安全的角度，制定安全出行标准，建立安全审查制度、安全监督检查制度，确保责任到人。

为了解决这些问题，中教国际开展了研学指导师培训班，帮助研学活动的指导老师获得研学知识，学习研学课程设计，掌握研学活动操作，学习研学活动安全常识和风险管控，获取研学平台，共享研学资源。

为什么开展研学指导师培训

第一，为贯彻落实教育部等11部委《关于推进中小学研学旅行的意见》，满足全国1.42亿中小学生研学旅行必修课需求，中教国际教育交流中心(简称“中教国际”)按照“教育性、实践性、安全性、公益性”原则，培养满足市场需求的研学导师。

第二，让专业化、规范化的“研学导师”带领学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境，提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质。

中教国际培训的优势

第一，我们不是单纯的培训机构，不仅仅是全国研学指导人员自我提高的培训班，更是交流、合作、共享的资源平台。

第二，我们拥有专业的师资力量，从事心理教育、研学指导、学生创新实践、户外安全与风险控制等专业的授课讲师。

第三，颁发具有国家机构认证的能力培训证书。

双证书

1.全国专业人才储备委员会“研学旅行导师”岗位能力证书

2.中教国际教育交流中心全国“研学指导师”培训证书

2018年8月班培训时间

8月25-26日

月月开班，每月一期

培训地点

北京(具体地点另行通知)

培训详情详情

培训内容

研学旅行政策解读与发展研判

研学旅行教育与评价

研学旅行创新思维导入

研学旅行课程设计

研学旅行安全管理与风险控制

培训对象

各教育机构、旅行社、青少年素质教育基地、公益组织、管理咨询公司、旅游文化公司、户外活动俱乐部等单位从事研学旅行一线员工和管理人员。

培训收获

1、系统化学习研学旅行专业理论;

2、了解国家旅游和研学规范要求;

3、掌握研学旅行的服务规范标准;

4、学习体验式教学基本理论知识;

5、具备研学旅行组织和实践技能;

6、亲身体验研学旅行的各类项目;

7、独立策划创意的研学旅行方案;

8、妥善处理研学旅行的风险安全;

9、有效配置研学旅行的活动资源;

10、两份国家机构认证的培训证书。

培训费用

市场价3180元/人

优惠价

8月12日之前或三人以上同时报名:2780元/人

费用包含

培训费、证书费、资料费、考试费等;

食宿及交通费自理。

2次免费复训机会(复训如需证书，需缴纳证书费)。

联系电话

办公室:010-58782966

陈老师:18513085576

刘老师:15313023698

学员反馈

往期回顾

组织机构:中教国际

中教国际教育交流中心(简称“中教国际”)隶属于(教育部)中国教育国际交流协会，是由中国教育国际交流协会主办的以从事教育国际合作与交流为主业的独立法人机构，是首批获得教育部、公安部、国家工商总局资格认定(资质认定书编号:教外综资认字【2000】3号)，可开展跨省市教育服务和出国游学、留学业务的全国性机构之一。

中教国际全国研学部依托中国教育国际交流协会的全国网络以及三十多年来积累的国际教育交流经验、关系和渠道，致力于提供研学资讯、研学资源、研学政策、研学课程、师资培训、研学线路、研学基地建设、媒体推广等研学旅行综合信息资讯与服务解决方案，打造国内外研学影响力品牌。

专业团队、质优诚信:中教国际研学部拥有数年的教育培训、教育活动经验和十几年的户外旅游经验，所有工作人员从事教育行业、旅游行业5-10年以上，并具有相应的专业资质。

官方机构、师资保障:作为国家教育部直属机构，我们拥有资质雄厚的师资团队，保障了项目课程专业性处行业内顶尖水平。

成功案例、不胜枚举:我们成功举办了17期“研学指导师”培训班，每年组织三十余次亲子户外体验活动、学校研学实践活动等。