在11月9日由苏州市众创空间协会主办的2017苏州“创客天堂”创业大赛的行业分赛上，孙群英带来的项目“安亲教育”获得现场投资人的高度评赞：“有望成为行业的独角兽企业”。带着对“安亲教育”的诸多疑问与好奇，我们前往孙群英的办公室对她进行了采访。

在创办“安亲教育”之前，孙群英就职于中国领先的旅游企业——同程旅游，从百度百科中查知，同程旅游创办于2004年，而孙群英正是在同年加入同程。

孙群英在2008年走上同程旅游的管理岗位，2010年开始独立带项目运营，5年的项目CEO 经验让孙群英熟悉的把控着独立项目的各个环节，也为她现在的创业打下了坚实的基础，积累了充足的经验。

转眼间13年过去，在2016年，同程旅游鼓励优秀的职员进行创业，对孙群英而言，这可谓是一个难得的机遇，也是她突破个人职业生涯瓶颈的又一次机会和挑战。

孙群英的团队均出自同程旅游的资深岗位，有非常成熟的系统搭建能力，在团队磨合上已有数年的时间，互相了解，互相信任。有着这样的一支团队，在创业道路上可谓已经成功了一半。

“安亲教育”专注于3到12岁学生课后托育领域的一站式学习平台，为学生提供美术、书法、作文、英语等教学班。自去年8月份立项，成立一年多以来，如今线下门店已开设10家，每个校区都有独立的绘本馆，藏书高达3000余册。孙群英说：“安亲教育倡导教育＋阅读的理念，倡导自主阅读，亲子阅读，授课式阅读，希望通过这种形式培养孩子良好的习惯和正确的价值观、高尚的品德，也形成阅读的好习惯”。

同时在今年6月，孙群英还带领着她的团队一起参与编写了《跟着书本去旅行》系列丛书，以图文并茂、寓教于乐的方式为0-18岁孩子“阅读与旅行”教育实践提供解决方案。

然而托班对父母而言，孩子的安全健康才是他们最关心的问题，孙群英说：“家长可以通过APP实时查看孩子在学校的每一幕情景，以及老师接送孩子的路线及定位，家长可以利用碎片化时间参与孩子的成长过程，去关注孩子的点滴”。

孙群英介绍，“安亲教育”在周末常为学生组织研学旅行课程，通过旅行的形式让学生对世界有更多的了解和认识，真正的把学习带到户外，带孩子们去感受世界，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，从而使学生多方位的接收知识，“立体”的提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。而这也是“安亲教育”在教育上所做的创新之一。

我国早在2016年11月，教育部等11部门就联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，一时间成为众人关注的热点。

研学旅行，也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清朝的梁绍壬、现代的陶行知等。可以说游学思想是我国教育思想的珍贵部分。而今天研学旅行再次焕发荣光，可谓彰显着其不可替代的现实教育意义。

学生所学的大多是书本知识，即使是通过实验来获得知识、技能，也是在学校为背景的实验室条件下，以间接经验和理性知识为主，接地气的感性知识始终欠缺，在进入信息化时代依然如此。

因此，研学旅行可以使学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出相对密闭的校园，去拥抱世界，拥抱真实的事物，使学生对知识和新事物更好的理解和接受，这是研学的重大意义，也是孙群英的初衷所在。

孙群英本身就是一位母亲，且团队员工有80%都是女性，孙群英坦言：“之前因为工作，没有那么多的时间去关注孩子，现在有了一个机会去关注、去研究，可能比别人也会多一份心，因为有这样的同理心，才会更好的去照顾服务每一个孩子”。

孙群英和团队成员的孩子都是“安亲教育”的学生，“我们把自家的孩子放进去后，去观察我们家人的反应”，孙群英说：“在这过程中我们也思考我们应该把什么样的环节开放给家长，家长才会更安心，也可以从孩子的角度给机构发展提一些合理的建议，从而更好的改进流程和服务”。

创业本身就是一条很苦的事情，教育更苦，它需要情怀，等待，积累。欣慰的是，“安亲教育”自开课以来，经常会收到学生家长的转介绍，“口碑是生命力很强的推广”，孙群英说：“只要把孩子服务好了，家长也会给我们发一些感谢的话，这种就是对机构最好的验证”。

苏志恒