即兴评述“难忘的旅行”

世界是一本书，而你出生的地方，活着的范围，只是这书的其中一页，有言道，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！读书可以长知识、长见识，但光凭看书，得不到那种震撼感，多走走，看看，这个世界之大，当真宛如一本史诗大著，有人曾经说过，人的旅行，就是从你活腻了的地方，去到别人活腻了的地方，去世界各地看看吧！

文明旅游,即兴评述,急求

凭借着近改革开放30多年的高速经济发展、在文化、教育、科技等领域取得的不俗成绩...正真切切的让国人感受到我们越来越得到世界民族之林的认可，国家形象大大改善，让我们倍感荣耀。

然而，近些年来在对外交往当中，总有些不和谐的因素在扯国家形象的后腿，丢中国人的脸面。

在国人出境旅游方面是显而易见的重灾区；媒体新闻多有涉及国人在对象国旅行游玩时的不文明行为，或是造成文物古迹的损害、或是给其他旅游者、当地居民、管理者等造成困扰，而且此类报道屡见不鲜。

给国家形象、民族形象造成一定的损害。

当然，我们说这只是少数几个人的“杰作”，若以此认为全体国人的素质不佳，实在不负责任，而且有点遗憾。

细细想来，改革开放以来，国家让一部分人在财富上富了起来，可是却没有让素质也跟着富裕起来，这值得我们注意并反思；也有少部分人缺失国家的荣誉感和自觉维护的意识，一味关注到国家给予我们强力的后盾和支持，却忽略了我们也要珍惜并维护这面珍贵的“盾牌”。

如今国家在大力倡导文明旅游，我们也需要身体力行，切实注意自身行为，做好国家形象的“代言人”、把国家形象这块招牌做好。

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播音主持中,即兴评述题目,荔枝别闹是什么意思

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。

宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。

做人要宽容，更要学会宽容。

展开全部历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。

但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。

廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。

所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。

周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。

可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！ 在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。

人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！ 学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！ 即兴评述一般3到5分钟，这些足够了~...

后现代主义文论的主要观点有哪些

后现代主义文学的基本特征关于后现代文学的基本特征也是众说纷纭，莫衷一是，既有重复，也有不同。

这里，我们采取刘象愚主编的《从现代主义到后现代主义》中比较系统和成熟的观点，同时辅以其他诸家较为权威的观点和较具代表性的美国后现代主义小说的特征加以综合说明。

按照刘象愚的观点：“后现代主义文学的基本特征可以概括为三个方面：不确定的创作原则、创作方法的多元性、语言实验和话语游戏。

”[18]1、 不确定性的创作原则被誉为“后现代作家的新一代之父”的美国作家唐纳德·巴塞尔姆曾经这样宣称：“我的歌中之歌是不确定原则。

”后现代主义文学的不确定性又体现在以下四个方面：主题的不确定、形象的不确定、情节的不确定和语言的不确定。

（1）主题的不确定曾艳兵认为：“现实主义那里，重要的是写什么，在现代主义那里，重要的是怎么写，而在后现代主义那里重要的则是写本身” [19]“写什么”也就是写什么主题的问题，“怎么写”也是怎么写主题的问题，而到了后现代主义那里，主要已经不复存在了。

因为意义不存在，中心不存在，本质也不存在，“一切都四散”了。

比如“垮掉的一代”的代表作家凯鲁亚克的《在路上》，毫不羞愧、毫无顾忌地在作品中坦述自己最隐私、最深刻的感性，随意地、即兴地表现自我。

作者将一长卷白纸塞入打字机，不假思索地把他的流浪生活和同伙的谈话记录下来，不讲章法，也无主题，任意挥洒，进行“自发创作”，三天之内便匆匆写了这部20余万字的小说。

而在联想国内徐星的《无主题变奏》，其名字本身就说明了一切。

（2）形象的不确定如果说现实主义那里，人物即人，在现代主义那里，人物即人格的话，那么，在后现代主义那里，人即人影，人物即影象。

后现代主义在宣告主体死亡、作者死亡时，文学中的人物也随之死亡。

作品中的人物成了一个没有性格，没有背景，没有过去，也不知未来的平面，一个代码，一个符号，甚至可以用A、B、C之类的字母代替。

有人将后现代主义的这种人物形象概括为“无理无本无我无根无绘无喻”，其中“无绘”指的是没有形象的描绘代码，它不给人物一幅肖像；“无喻”的意思是没有比喻和转喻代码，因为在后现代主义文学那里，根本就没有隐藏在现象后面的“意义”可以探寻。

正是这“六无”，使得后现代主义文学形象的确定性完全被肢解了。

在巴塞尔姆的《辛柏达》中，一个生活在80年代的叫“辛伯达”的美国教师“我”讲了“水手辛伯达”的故事，但最后你很难分清讲话的人是水手辛伯达还是大学老师辛伯达？或者两者原本就是同一个？小说的主人公究竟有几个，两个还是一个？所有这些都是不确定的。

（3）情节的不确定后现代主义作家反对故事情节的逻辑性、连贯性和封闭性。

认为传统作品中认为故事有一个完整顺序和来龙去脉的叙事只是作者的一厢情愿和自欺欺人。

他们将现实时间、历时和未来时间随意颠倒，将现在、过去和将来随意置换，将现实空间不断地分割切断，使得文学作品的情节呈现出多种或无限的可能性。

新小说代表作家之一布托尔的日记体小说《时间表》分为5个部分，这5个部分即日记中的5个月（5月—9月）。

主人公在这个迷宫般的城市里所写的日记已不是按照正常的时间顺序展开，而是将现在、过去、未来，现实、历史、幻想交织在一起。

读者如果以读巴尔扎克式的小说的神智去读这部小说，就会如坠云里雾里，不知所云，但如果按照新小说的方式去阅读，层层解析作者精心设计的结构，就会产生一种一步一步走出迷宫般的愉悦和快感，同时不得不叹服作者的别具匠心。

（4）语言的不确定语言是后现代主义最重视的因素，它甚至上升到了本体论的高度。

罗兰·巴特在其《写作的零度》中认为，从福楼拜到现今的全部文学都呈现出语言上的难题。

后现代主义则近乎把文学的这种语言推向了极致，虽然后现代主义一直主张“无中心”，但恰恰在他们拼弃一切深度模式之后的语言游戏导致他们还是不经意间又营造出另一种中心——语言中心。

这一点将在后面“语言实验一话语游戏”中详细论述。

2、 创作方法的多元性在《从现代主义到后现代主义》中，编者在论述这一章节时，将后现代主义分与现实主义、现代主义和浪漫主义参照比较，认为前者与后三者的互渗影响导致了很多优秀后现代主义作品的出现。

比如后现代主义与现实主义结合的神奇产物魔幻现实主义（代表作品为马尔克斯的《百年孤独》），比如吸收现代主义滋养成功完成从现代主义到后现代主义转型的乔伊斯的后期作品（《芬尼根守灵夜》）及受存在主义哲学和文学影响的黑色幽默派别（代表作品为海勒的《第二十二条军轨》），比如将浪漫主义的“抒发个人情感”这一特征推向极致的美国后现代主义诗歌流派——自白派等。

这种将后现代主义与其他文学思潮相对比的方式很好地凸显了后现代主义文学的特征，但就像A的左边是B，右边是C，前面是D，问A有什么特征一样，如果我们答A在B的右边，C的左边，D的后面，最终还是等于没有回答。

鉴于此，笔者在这个环节将引入美国后现代派小说的诸多创作方法，并结合具体实例，详细论述，因为美国是后现代主义文...

五行缺什么旺什么？命中带什么？怎么算的啊？急求！

出生年月日时：（阳历）1984年 5月 18日 寅时（ 3点- 5点） 星座：金牛座 （农历）海中金（鼠） 1984年 4月 18日 寅时（ 3点- 5点） 八字： 甲子 己巳 壬子 壬寅 阳阳 阴阴 阳阳 阳阳 木水 土火 水水 水木 此命五行水旺缺金；日主天干为水（壬、癸），生于夏季：必须有金相助，忌木多。

水主智， 其性聪， 其情善， 其味咸， 其色黑. 水旺之人面黑有采， 语言清和，为人深思熟虑， 足智多谋， 学识过人. 太过则好说是非， 飘荡贪淫. 不及则人物短小， 性情无常， 胆小无略， 行事反覆. 喜北方. 可从事航海， 冷温不燃液体， 冰水， 鱼类， 水产， 水利，冷藏， 冷冻， 打捞， 洗洁， 扫除， 流水， 港口， 泳池， 湖池塘， 浴池， 冷食物买卖， 飘游， 奔波， 流动， 连续性， 易变化， 属水性质， 音响性质， 清洁性质， 海上作业， 迁旅， 特技表演， 运动， 导游， 旅行， 玩具， 魔术， 记者， 侦探， 旅社，灭火器具， 钓鱼器具， 医疗业， 药物经营， 医生， 护士， 占卜等方面的经营和工作. 官印相生，贵格。

坐刃坐劫财，水太旺，漂亮。

女命不会持家，有多少花多少，花心；男命好色，若经商发财，发多少失多少。

早婚不宜 壬生巳月偏财神，柱无比劫才为贵，运喜印生与财旺，不见劫财富才真。

八字五格分布： 金0/木2/水4/火1/土1 ◆ 称骨论命： 命重：四两六钱 注曰：东南西北尽皆通 出姓移后更觉隆 衣禄无亏天数定 中年晚景一般问 评述：此命为人慈性燥，有口无心有粗有细，一生奔波六亲无靠，无大难，妻宫两硬无刑，祖业凋零，自立家计，早业如同败落萍，劳心用下一半生，交三十五六七八九岁，又平平度过几春秋，六十前后花开日，花开又招雨来淋，必定小人加暗害，平日之中要小心，早子招维，只一子送终，寿元七十三，卒于冬月之中。

◆ 三命通会： 壬日壬寅时生，入水火既济格。

日主壬水以丙火为财星，以甲木为食神，寅中所带丙火和甲木，处于长生和旺盛状态，而壬水则无气，因此若是通得水局，有了依托，都是贵命，如果不通水局，又无救助，主人便没有那么多福气了。

若是日柱也是壬寅，日主健旺，主人大富，即使月令不通气，也是贵命。

壬子日壬寅时生，四柱子字纯一，年月柱无午字与子字冲破，即入飞天格局，命主富贵。

年柱或月柱是寅卯巳申酉戌亥，都是贵命。

◎ 月日时命理： 四月生人：此月生人，前年七月受胎，立夏节后出生。

广交朋友，多才巧智。

学艺能成功，奈欲望过大，心性难定。

宜不懈奋斗，终保发达。

义侠心强，肯牺牲自己，败强助弱，后逢贵提拔，声扬名震，卅七岁后发展，为头目之人。

诗曰，一年喜乐一年忧，无须怨恨匆忧愁，最宜持济行方便，夫妇齐眉乐到头。

十八日生：此日生人，智能可畏，自作聪明，不容他人，性格过刚，与人不和，独立自好，父兄无缘，晚景大运，中年平平，普通之命。

寅时生的人 （上午三点起上午五点止为虎时辰） 六亲相克，多劳，受苦，难守祖业，流浪异乡，十八财害，四十发福，晚景逢贵。

适业：医师、音乐师、美术家、艺人、流浪职业。

忌类金。

凶年：廿六岁，廿九岁、卅三岁、卅九岁、四十九岁、六十六岁寿终。

寅时生：时头生人先克义，为人聪明兼伶俐，一生良禄自可求，时常变动心未休。

寅时中生：时中生人父母全，为人作事有权柄，六亲有分衣禄全，离祖扬名进宅田。

寅时末生：时末生人先克母，六亲无力诸事难，兄弟不和多苦劳，卅六岁运宜发财。

☆ 星座命理分析： 5月18日 行动派 宫位：金牛座27-29 金牛座三 固定的土象 5月18日出生的人喜欢融合传统和自由，可以这么说，他们是改革的发动者，但是，出发点是为了要改善社会，而不是要搞颠覆。

这天出生的人大多是异议分子，当发现不公不义的事时，他们绝对会大声的说出来。

但是，就算不是政治问题，5月18日出生的人对自己的工作、嗜好或艺术绝对都具有最高度的专业、最前卫的时尚品味，更厉害的是，他们用的却是最古典、单纯的方法。

不管他们想像力多么丰富，5月18日出生的人也是很实际的。

他们希望不要太过复杂或太多曲折就能把第一件事情妥善处理完毕。

当受到忽视或别人心存偏见的时候，他们才不乖乖地忍气吞声！但是这种直言不讳的个性却可能让他们惹上麻烦，话又说过来，他们鄙视不讲理性，喜欢清晰、合逻辑的处理方式。

在家庭中，5月18日出生的人是全家代表理性的声音，不过，这也表示他们为人父母时，在小孩眼中可能会变成理性的专制因为他们知道什么对孩子最好，孩子一犯错就会被骂得焦头烂额，这点应谨记，小心避免！ 5月18日出生的人要特别小心，在他们会被误导投入某件事时，结果会变得像那些被他们批评的人一样不讲理性。

偏偏他们又不知道自己的这个部分，所以当别人告诉他时，将会难以接受，而要他们改变就更是难上加难了。

因此当他们盲目执着时，反而会掉进自己制造的情感陷阱里。

5月18日出生的人者对生活的各层面都有高昂的兴致，探索、试验、品味生活，对他们而言无一不是乐趣。

他们的个性里带着某种难以言喻的完整性，当你遇到他们时，你会觉得自己遇见十分完整的人。

这可能是因为5月18日出生的人在改善社会前，能把自己的一切都弄得...

即兴评述 怎么样才能说的很好

①审题立论 抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。

下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。

观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。

比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。

有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。

②确立提纲结构 确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。

因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。

这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计： 观点：高中生谈恋爱是不对的。

其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。

其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。

其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。

准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。

诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。

③强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。

说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。

背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。

另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。

偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

④联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。

有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。

联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。

可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。

特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。

当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。

⑤自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。

加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。

可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。

⑥自拟题目早练习 即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。

因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。

临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。

开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。

随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。

关键是要熟悉这套程序和方法。

可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。

当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

名师提醒： 需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。

有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了...

如何应对播音主持考试的即兴评述

节目要流畅： 1、要对自己充满信心、指定题目评述2、不要出现重复的词语以及相近意思的语句。

3，高度概括文章内容，使其编成一句话或者是一个观点。

2、主持节目要有创新的意识，让老师感觉你有与众不同的独特一面（对有能力的学生）。

3、说的时候要有条理性、有的学校会给你一个字或是词语让你评述，我们应该深挖词语和字的意思（例如让你对&quot。

7、评述有几种模式一种是条理式：阐明观点→进行论述（第一。

5、语言尽量要显示出你的艺术素养，两个人要形成一定的默契、最后…）→总结，留出几分的精力，也不要让老师感觉到你的紧张，每个人都应该有积极向上的人生态度…） 即兴主持这是一项考察考生应变能力的项目，也是最贴近这个专业的项目。

这项考试科目的关键就在于你是否脸皮厚！要想在这个考试项目中获得好成绩要做到以下几点、有主持考试项目的学校一般的会有摄像机，千万不要对它产生恐惧，怕老师给你来一个突发状况。

4，注意一些新闻的评论稿。

即兴评述的分类、不要完全的投入主持：从正反两方面去阐述一个观点，最好的办法就是跟上几句话，例如、第二…或首先、其次近几年即兴评述是各个学校考察的重点项目，它不仅可以考察学生的口头表达能力。

6、新闻稿件的评述要把作者的意图挖掘出来、第二…或首先、其次、要＂开门见山＂首先亮出自己的观点（固定模式，这证明评委已经对你产生了兴趣。

在你主持一小会时老师会突然让你停下，这时有的学生就此为止，古文当中的句子来丰富自己的评述、最后…） 4、把握好时间，不要太长，上是一个方位词：这种评述方式对于一般的考生比较困难，有的学生会满头雾水。

第三运用文学式。

6、在主持时一定要让整个的肢体放松，不要太拘谨，那样会显得很难看、面对突发的情况大部分是评委在考验你，还考察了学生的文化底蕴以及知识面。

这项考察对学生的综合能力要求很高，说话要有说服力：1、文化底蕴、知识能力，主要是应用许多诗歌，然后举出一些事例，最后加上自己的看法。

在即兴评述时要注意以下几点： 1，广告之后马上回来等。

第二种是两面式，解决这项考试的唯一办法就是多留心身边的东西，避免胡言乱语。

（要用：第一，你就可以说，建议考生们都去亲身感受一下，锻炼自己的表达能力，这样评述起来会变得简单，不要以为谁说的多谁就是胜利者，说得话有水平的人的才会得到老师的肯定；上＂进行评述、新闻评述。

即兴评述就是一篇小的议论文，我们要首先阐述出你的观点、语言组织能力、语言条里能力，即使心里很紧张，把脸皮增到最厚。

7、有的学校会让你和一个搭档去主持，千万要注意不要和你的搭档抢话：我认为…） 2，这样老师会感觉到你的机灵。

5，增加内涵。

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即兴评述范文

在日常生活中，我们经常会遇到来自各方面的压力，学习、工作……那么我们究竟应该如何面对这些压力呢？其实很简单，那就是把压力转化为动力。

俗话说得好，有压力才有动力。

因为现在的竞争太过激烈，因此我们会有很大的压力，如果我们把这种压力转化为动力，就能促使我们更加努力，更加发奋，这样我们才能够克服当前所面对的困年，不至于被困难打败。

但正相反，一旦我们单纯地把压力视为压力，而不把它转化为动力，从而帮助我们克服困难难的话，我们真的是不战而败，因为我们输在了心理素质上。

因此只有把压力转化为动力，我们才能在今后的生活中过得更好！...