蒲公英的奇妙旅行作文三百字

沙啦啦，沙啦啦！”一场春雨将我吵醒了，我把小脑袋一顶，调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英，我刚来到这个世界上，对整个大自然充满了新奇，环顾四周，可爱的小草妹妹都围在我的周围，一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛虫追它吧！不一会儿，雨停了，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，它们缓缓移动着，一会儿变成了小鹿，一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊，有时一只蝴蝶飞到我的身边，扇动着它那美丽的大翅膀，在空中划出一道又一道的弧线。

我多希望也飞起来啊，去参观整个世界。

很快，我长大了。

一天早晨，一缕晨风扑来，我的身体顿时轻了起来，我飞起来了！我在空中飘着，风姐姐把我推去了不同的地方，但不一会儿，风小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大树多高啊，还有几棵更是直插云天，十分雄伟。

（ 万景文学 www.wan-jing.com ）我饱览了整个世界，飞过富春江，看见了那条美丽的母亲河，它时而平静，时而波涛滚滚，我又飞到了公园里，那些晨练的老人多有精神啊！阳光从树叶的隙缝中射了出来，尿儿在枝头尽情欢唱，我还飞过鹿山，那么多山连绵不断，拔地而起，高耸云峰，一座连着一座，一峰连着一峰，十分壮观……我不禁感叹：世界真大啊！而我的身上，花瓣儿几乎掉光了，它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下，小小的雨点又来凡间玩了，我闭着眼，任水浇洗我的全身，又是一缕缕微风，我又飞过了几个地方，也亲眼看见了小草的成长，花儿的发芽，与许多小生灵对了话，甚至还飘过一条小溪……时间过得真快，我只剩最后几粒种子了。

我又飞回了我曾经去过的地方，看见了许多小蒲公英正在长出来，我继续飞，飞啊飞……...

【蒲公英的旅行作文】作业帮

我是一棵小小的蒲公英，小得微不足道，小得被微风轻轻一吹就不见了踪影。

没人会注意这样一棵小小的蒲公英的。

但，不！我不愿意过这样的生活：开花、目送着孩子飞去、枯萎。

不！这么平淡！为什么？为什么玫瑰、菊花她们就那么招人喜爱，仅仅是因为我太小了吗？不，我发誓要出花头地，发誓振兴我们蒲公英家族！让那些愚蠢的人类觉悟！！！于是——自从离开了妈妈的那天起，我用我那小得可怜的小脑袋瓜绞尽脑汁地想“怎样才能很快的出花头地呢？”“在哪里落脚好呢？”“怎样才能让那些愚蠢的人类发现我们的优点呢？”“……”等等诸如此类的问题。

当我飘到一条小路上时，野花姐姐和小草弟弟朝我挥挥手，说：“嘿！小蒲公英，美丽小巧的你愿意与我们共度一生吗？”“哦，不！我怎么能在这种僻静、不为人知的地方度过我的一生呢？不不不，谢谢你们的好意。

”我正准备飘走，却听见野花姐姐的疑问声：“可是，已经有很多蒲公英都在这儿安家了啊！为什么你……”“不！我不可能住这儿！”我打断她的话，声嘶竭力地吼着，“你们这些小家伙，哪里懂得我那伟大的理想！哼！”说完，乘着微风飞了。

也许是老天爷认为我刚才的行为不对，要惩罚我，天空上又是打雷又是闪电的。

我知道，快要下雨了。

“风儿姐姐，什么都别问，快、快把我带离这儿，越快越好！”嗖——“谢谢你，风儿姐姐！”“好了，现在我可以问你了吧？”“我知道你要问什么。

嗯……我之所以不在那儿落脚是因为我那伟大的理想。

”“‘伟大’的理想？”我听得出，她特意重读了“伟大”二字，语气里含着不屑。

于是我把那我伟大的理想一五一十地讲给她听了。

“你拿你自己跟玫瑰比？噢，天哪！你见过玫瑰吗？”“见过。

”“哦，好吧好吧……我无法阻止你去实现你那‘伟大的理想’但我好心劝你迟早放弃……”“不！我不会放弃的！绝不！”“呃……那么，好吧……你不听就算了……那么现在去哪？”我这才环顾起四周来——车水马龙！我来到了城市|！“哈！正如——一部分较聪明的人类所说‘功夫不负有心人’啊！”我兴奋得在空中翻了一个跟斗，差点掉下去！“就随便挑个地方降落吧！”“啊？连垃圾堆也可以么？“这不是开玩笑的时候啦！真是……呵呵！好啦，就在一位作家的家旁的土里降落吧！”在我看来，作家属于较聪明的人类一块，因为他们善于观察。

一个月过去了。

“啊——”我伸了个懒腰，“作家醒了吗？”“噢，我说，你真想被作家发现吗？小蒲公英？”头顶上那只黄鸟问道。

“当然！”“可是，如果你在这儿才一个月就被发现了的话，那为什么旁边的那棵月季花开了又开差不多一年还没被发现啊？”我……沉默……

蒲公英旅行记作文

我们都在渐渐长大，我们知道：一旦我们长大后，将来我们都要离开妈妈，离开熟悉而温暖的家，随着春风飘送，出发到远方旅行定居，因此我们一定要学会独立，学会吃苦耐劳，经得起磨难，只有这样，经历过风雨，才能见到彩虹！这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。

去外面闯一闯吧。

路途遥远，艰险重重，一路小心呀！”我们含泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程。

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一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着。

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在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来。

有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀！我们经过了垃圾回收站，那里的气味实在是臭气熏天，让我们也喘不过气来，我们在迷茫中，突然有一个飘然大物在我身边经过，在我惊醒之后，我同行的几个姐妹应声掉了下去，我仔细一看，原来是一个塑料袋，眼看着她们进了垃圾箱，我也无能为力，也只能默默为她们祝福祈祷。

我们来到边缘地区，这里的人们由于知识贫乏，环境意识差，经常焚烧有害物品，刺鼻的气味很难接受，，在烈火中，我的几个比较要好的朋友，葬身于火海中了，我们剩下的几个，非常悲伤，为他们难过，更恨破坏环境的人，为什么要剥夺我们的生存权利，为什么不给我定居的环境呀？前面是宽阔的草原，风伯伯轻轻地把我的几个小妹放在了这里，她们的生存环境很好，我也为她们高兴，有的被小鸟衔来衔去的，也很开心的，因为宽阔的草原到处都是家呀！我被带到山崖边，一不小心被大树拦住，风伯伯想扶起我来，可是，我已经掉进了石头缝隙中，无能为力了，风伯伯为我很悲伤但我一点也不后悔，我告诉风伯伯：我一定要在这里生存下去，顺路回去告诉我是妈妈和姐妹们，不要为我担心。

我一定能照顾好自己，我会适应环境的！-

“蒲公英种子旅行记”这篇作文怎么写？

我是蒲公英的种子，我有一朵毛茸茸的小花.微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈，飞呀，飞呀.我已经长大，我要去寻找属于我自己的一片天空.我是蒲公英的种子我成了一颗蒲公英的种子.我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真.望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调.白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽.微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了 .我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去.我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着.风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我.我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了.可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们.我低头叹息，我不能像它们一样了.忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵.我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗 蒲公英的种子！

奇妙的蒲公英作文三百的怎么结尾呀

清晨，阳光明媚。

太阳照着大地，使大地明亮，温暖。

绿油油的草地上，唯独那柔嫩的蒲公英最引人注目。

它有许多颜色：红、黄、粉、白......蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色，十分美丽。

它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。

茎上顶着迷人的花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。

蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向母亲告别，到空中玩耍。

它们在空中就像一幅“活画”。

白色的蒲公英是象征着和平的鸽子，红、黄、粉三种颜色是一座三色桥。

“鸽子”环绕“三色桥”飞，代表着中华人民过着彩色的生活。

红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。

只要有土，就可以生存下去。

所以，我觉得：一个人无论在什么地方，都要拥有蒲公英的秉性才好。

某件事，只要有一丝希望，就不要放弃，坚持到底，决不半途而废。

蒲公英很美，是一种朴素的美。

潇洒但不疯狂，大气但不华贵。

似乎觉得，它，才是最艳丽的花。

它，在我幼小的心灵里留下美好的印象！...

奇妙的蒲公英作文三百的怎么结尾呀

清晨，阳光明媚。

太阳照着大地，使大地明亮，温暖。

绿油油的草地上，唯独那柔嫩的蒲公英最引人注目。

它有许多颜色：红、黄、粉、白......蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色，十分美丽。

它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。

茎上顶着迷人的花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。

蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向母亲告别，到空中玩耍。

它们在空中就像一幅“活画”。

白色的蒲公英是象征着和平的鸽子，红、黄、粉三种颜色是一座三色桥。

“鸽子”环绕“三色桥”飞，代表着中华人民过着彩色的生活。

红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。

只要有土，就可以生存下去。

所以，我觉得：一个人无论在什么地方，都要拥有蒲公英的秉性才好。

某件事，只要有一丝希望，就不要放弃，坚持到底，决不半途而废。

蒲公英很美，是一种朴素的美。

潇洒但不疯狂，大气但不华贵。

似乎觉得，它，才是最艳丽的花。

它，在我幼小的心灵里留下美好的印象！

三年级下册语文期末复习资料

三年级下册语文复习重点知识汇集三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵： 1课 、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。

从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。

2、55页关于珍惜时间的格言。

（默写）少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

光阴似箭，日月如梭。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

【课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

时间就是生命。

3、95页 描写月亮的诗句（默写）小时不识月，呼作白玉盘。

月来满地水，云起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。

峡深明月夜，江静碧云天。

【课外】海上生明月，天涯共此时。

明月出天山，苍茫云海间。

三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。

（会背会默写）动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终呼吸 是非 爱憎【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后 2、量词填空。

（15页）3、描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱课外：万紫千红 春暖花开 鸟语花香 描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下皓月当空描写山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴园地二1、写比喻句。

（31页 背诵）蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。

运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、反义词（背诵）清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天，千山响杜鹃。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

园地三1、反问句变否定句（48页）2、比喻句（背诵）3、表现思想方法的谚语。

（背诵默写）绳在细处断。

冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

园地四1、同音字69页（默写）2、补充填空。

（背诵）3、有关读书学习的四字词语（默写）博览群书 孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地园地五1、一字多义2、不同树种的特点（背诵）榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

3、关于母爱的一首古诗。

《游子吟》唐 孟郊（背诵默写）本诗名句：谁言寸草心，报得三春晖。

园地六1、多音字：（会注音组词103页）教降圈 缝 便重 2、调味品顺口溜草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

3、和气象有关的农谚（默写）日落胭脂红，无雨必有风。

夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

园地七1、AABC式词语：（默写）栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝2、描写友情的诗句。

（默写）海内存知己，天涯若比邻。

海上生明月，天涯共此时。

久旱逢甘雨，他乡遇故知。

岁寒知松柏，患难见真情。

千里送鹅毛，礼轻情意重。

3、趣味语文：说言 （背诵）表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。

园地八1、形近字（会正确组词 137页）2、不同类型的四字词语（默写）含有数字的词语： 四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意ABAC式的词语：人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪AABB式的词语：零零星星 结结实实 郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白含有反义词的：异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍ABCC式的词语 ： 千里迢迢议论纷纷 白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆AABC式的词语： 头头是道步步为营津津有味依依不舍ABB式的词语：沉甸甸白花花绿油油 黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵 有动物名的成语： 望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡3、歇后语（默写）八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩【课外】曹操用计--又奸又滑孙悟空七十二变——花样多猪八戒照镜子——里外不是人张飞睡觉--不闭眼关羽流鼻血--红上加红本学期学过的神话故事有：女娲补天...

球球大作战开奇妙宝箱开出蒲公英的旅行孢子在背包中孢子栏显示出了...

等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高…… 我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。

每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。

种子便是梦想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的梦和繁衍生命的梦…… 蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦，当落地的那一刻便开始了生命繁衍的梦。

这样的生命旅程也是简单的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。

我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚定的信念，从生下来就开始践行自己的梦想。

随风飘扬，纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想，这是多伟大的事。

阳光晒下，熠熠生辉。

原来，蒲公英也有柔弱的一面，可这也应该是最坚强的一面了。

亲爱的你知道吗？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞翔的姿态，略过无数艰难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持梦想的信念，化为强大的力量，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿态，只为陪伴你一身，从此风轻云淡，直至终老……

有关蒲公英的作文

给我些时间理清思绪，人才会才大，希望离自己那么遥远。

一个梦的结束是另个一个梦的开始。

身背白行囊的你，也不知多远。

你看，远方太阳升起的地方，霞曦依旧，一瓣瓣小雨伞四处飞舞，飘落到天涯海角，像四海为家的游子落地生根。

风是一个匆匆的过客；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，朝着理想的方向。

你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。

呵。

载着她的心愿，它们在飞啊飞啊，飞到梦的终点。

风一吹夕阳。

蒲公英，你好矛盾。

你的信念去哪儿啦？你的勇气去哪里了，随风飘逝，浪迹天涯。

飞吧，快去吧，快去寻找你的梦。

既然选择了远方，哭过，笑过，便只顾风雨兼程，沿着空中的隧道传播。

然而你分明看见。

这是你飞翔的翅膀，上面承载了多少希望。

大地的回忆和眷恋。

飘啊，凝固了空气，你醉了，梦还遥远，家又在何方？ 命运告诉你，童年的纯真和梦想，还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然？你又有些徘徊了。

蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放，停停吧，乘着云彩，飞出了我的思念，飞到了无边无际的远方。

——后记 田野里的蒲公英。

然而你又茫然了？什么时候你把它们都收进了你的背囊？噢，你听我说，踏着心的脚步，追逐你向往的目标。

你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的理想，前方真的有梦吗，你的梦就在那里，路在脚下。

可你不禁问自己路在何方？你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线，彷徨过，坠入小溪流向河流，飞过天空，在风的传动中祖祖辈辈生活着，徐风，飘飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，向着的梦的方向吹出了许多许多的小小梦想。

你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空，就这样无忧无虑地飘荡。

似乎依然无忧无虑，无牵无挂。

风啊？征途漫漫，何处才是你梦中的天堂，邀请蒲公英去远方旅行。

从村庄到城市。

一个梦延续着一个梦。

爱做梦的小女孩摘了一束蒲公英，但你不能，你无法放弃自己的梦想；风啊，不要停，别把我丢在这儿，送我去梦想的天堂。

醒来的时候，你依然飘在风中，在漫无边际的天地之间，那小小的，洁白的翎羽在风中舒展，同样一个生命的结束也就孕育了另一个生命的诞生。

飘落在天涯海角的蒲公英一代代地一次次地飘泊，传动着一个个梦，也诞生着一个个新生命...