带着课本去旅行襄阳
即使不富裕,也别忽视了带着孩子四处走走读了李一慢老师写的《陪你走过千山万水》,感叹当他的儿女真幸福,两个孩子跟随父母沿着黄河线、长江线、三国线……一路游玩,用脚步丈量着
即使不富裕,也别忽视了带着孩子四处走走
读了李一慢老师写的《陪你走过千山万水》,感叹当他的儿女真幸福,两个孩子跟随父母沿着黄河线、长江线、三国线……一路游玩,用脚步丈量着祖国的大好河山和角角落落,因着旅行,孩子们的思维认知广度不断拓展、深度不断提高,形成了丰富、立体的历史和地理知识储备。
这样的家庭里成长起来的孩子,对学习能不产生兴趣吗?在他们眼里,书不再是死的,书变成了有具体故事、有血有肉的知识库。
可是,有钱有有钱的玩法,穷有穷的玩法,不在于住多高档的酒店,在于一家人聚在一起看风景时的心情。
羡慕李老师之余,用着既不算很富裕、也不算太穷的经济能力,带着孩子去了重庆、成都、长沙、深圳、连云港、郑州、合肥等地,每一次出行,都能感受到孩子成长不少。

花果山景区
02
旅行时,参观当地博物馆,激发孩子学习兴趣的好办法。
去一座城市,最好能带着孩子去当地的博物馆,这是全面了解历史文化的省钱好方法。
如今,博物馆一般都是免费的,在博物馆了解了各地的历史由来、人物大事记,会进一步激发孩子的求知欲望和好奇心。
了解当地历史文化,对学习地理、历史、语文科目都很有帮助,现在先实地了解,当回到课堂,老师说起某地时,印象会更深刻,学习起来轻松自如、得心应手。
至今,带兔子去了湖北、湖南、重庆、四川、河南、安徽省博物馆,襄阳博物馆。
因着参观诸葛草庐,兔子对三国历史感兴趣,让他爱上了关于三国的童书;因着参观杜甫草堂,兔子对杜甫感兴趣,爱上了唐诗,喜欢跟着《婷婷诗教》手舞足蹈地吟唱,能强烈感受到他投入诗歌韵律中的快乐;因着爬花果山,兔子对《西游记》里的人物细节更感兴趣,走哪都要带本《西游记》的书去读。
好几位家长,烦恼地给我留言:孩子没有学习动力怎么办?
参观博物馆,是培养孩子学习动力和激发孩子学习兴趣的极好方式,是一种“润物细无声”的熏陶技巧。

海边
03
旅行,培养孩子勇气和胆量的好时机。
平时兔子爸出差较多,旅行也能更好增进父子俩的感情。
兔子爸爱挑战,穿着大短裤在连云港海水里跳跃,大胆快乐地拥抱大海;走到铁索边,站在铁索绳上单脚行走;看到一棵大柿子树,轻快地爬上高树摘果子。
兔子说,今年暑假,最美好的记忆是在海里游泳。
兔子因鼻炎暂时没学游泳。连云港海风大,那天水温估计不到20度,对于没下过水的兔子来说,还是有些冷的。
看着爸爸热情高涨地想游泳,兔子也被这样的热情感染到了,坚定地说:“爸爸,我也要游泳。”
想起去年,单独和我一起去小区游泳池,兔子还犹犹豫豫地不敢下水,看我不会游泳,估计怕我保护不了他。
今年夏天,在海里游了差不多五十分钟,上岸后,爸爸对我说:“兔子刚刚好可爱,一个劲地跟我保证,爸爸让我多玩一会吧,我身体好的很,不怕冷,请你相信我!”
兔子被爸爸熏陶得勇敢了不少。敢下海去到距离岸边上百米的冷水里游泳较长时间。敢独自坐上高高的摩天轮,下来自豪地说:“好玩好玩,一个人也敢坐。”花果山景区山路十八弯,小巴车上山左右摇晃得厉害,人不扶着把手,就有可能被甩开座位,全程惊险无比,兔子却开心地叫道:“好过瘾啊!好过瘾啊!喜欢这种刺激的感觉。”
爸爸的行为让孩子学会了什么是勇敢和强大,这些是单调的教科书无法给予的,是我的说教无法办到的。
男孩越大,越需要多和爸爸相处,妈妈只能教给孩子细腻、温和,爸爸却能教给孩子更多男人的品质——勇敢、独立、自信,孩子从爸爸的行为里学习如何做男人。

都江堰
04
旅行,可以培养孩子独立解决问题的能力和适应不同环境的能力。
兔子一年级两个学期末,老师在评语栏都有写:希望孩子更自信些,更大胆些。
在火车上,从未睡过上铺的胖兔子要爬高高,对他来说是个不小的挑战,看到车厢里有另一个小哥哥睡上铺,他也试着笨笨地爬了上去。尽管火车上被子很脏,兔子睡得却很甜,适应得很。
酒店里,电视机出状况,调不出频道,兔子自己打电话跟前台姐姐商量沟通,自己洗自己的臭袜子。
就餐时,酒店生意太好,叫了半天不上米饭,兔子好几次主动找服务员姐姐反映问题,在人多乱如麻的酒店,经过兔子不懈努力,饿坏了的我们终于吃上了香喷喷的米饭。
沿着海边公园走回酒店,差不多4公里。海风吹得头发四处乱飞,天下着细丝般的小雨,我还担心兔子鼻炎受不了这么大的海风,打着雨伞,风好几次恨不得连人带伞地吹跑,兔子居然跟着我们大人一路步行回了酒店,全程连跑带跳,并没喊累。
到了花果山,可能之前去的景区较多,也没有感觉到这个景区的特别之处。兔子先是看到树上、屋顶到处是猴子在跑、跳,又看到游客不停地喂食物给他们吃,他们利索地一接一个准。
看了有一会儿,我们好不容易从拥挤的人群中挤到了水帘洞,兔子突然不耐烦地哭起来:“妈妈,我要下去,赶紧坐车回酒店,我不想玩了。”
我一下子蒙了,心里来回嘀咕到,“不是你要吵着来花果山吗?山路十八弯,刚花了好几百块,又好不容易爬了上来,没过几分钟,你却不想玩了。”
当时真的好想吼他一通,中午十分,太阳毒辣,又渴有热又累,他还不消停。
深呼吸了一阵,调整了几分钟情绪,相对平和地对他说:“兔子,为什么不愿意玩了?”
“猴子太脏了。”
“喔,你觉得猴子脏是吧?妈妈其实也有和你一样的感受。可后来想想,猴子因为脏,它抵抗细菌的能力才更强,才会少生病,你看严寒酷暑、风吹日晒,猴子却从不嫌弃烦,游客丢个花生,它就满足地快速剥了吃个精光。刚刚你看到那只猴子手臂受伤了,血块露在外边,还背着猴宝宝坚强地行走着……”
经过几番劝导,兔子的情绪慢慢稳定下来。
不是每个环境都是孩子接受的舒适环境,有可能火车上被子脏,有可能外地的饭菜孩子吃不习惯,有可能猴子脏行为有点像人使得孩子有种怕怕的感觉,有可能去到景区感觉很普通,人又多得走不动路,这些时候都是孩子成长的极好时机。
体验多了,见怪就不觉得怪了,适应能力慢慢增强,情绪波动频率少了,心态逐渐平和起来。

第一师范旧址
05
旅行,带给孩子深度的心灵滋养。
这次一年级期末考试,兔子在作文里写着:我去过长沙,我想念橘子洲,想念岳麓山,想念第一师范,我多想再去看看,我多想再去看看……
原来景点在孩子内心深处留下了美好的印象,丰富了他们的心灵世界,给予了他们有温度的滋养,下次只要有时间,我还打算带他去更多的地方。
旅行这件事让大人内心都感到无比滋养,何况对于好奇心强、敏感度高的孩子呢?
成都大熊猫基地憨态可掬的熊猫,让我们看到了资源的匮乏,促使自己从减少乱扔垃圾、减少使用方便筷做起,对地球少一些污染。
大禹治水的都江堰,让我们感受到了古人的聪明智慧以及保家卫国的奉献精神。
参观第一师范旧址,让我们领略到伟大领袖毛主席拯救中华儿女的雄心与壮志。
参观长沙马王堆遗址,让我们见识了西汉时期老百姓的聪明和智慧。
……
古人云:读万卷书,不如行万里路。
每一次旅行,都是一次促进孩子心智成长的极好时机。
千万别错过这样难得的好时机!孩子成长路上,一次体验比数次说教更有效果。
即使不富裕,也一定要带着孩子四处去走走。让累并快乐着的旅行,伴着孩子长大成材!

博物馆
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