数字宝宝去旅行教案
怎样带孩子去旅行
不要把孩子当成旅游的携带品之一,真正让他也作为一个旅游者很多人都知道旅游的意义,不仅能够放松身心而且还有利于我们了解外面的世界,提升我们自己。家长带
怎样带孩子去旅行
不要把孩子当成旅游的携带品之一,真正让他也作为一个旅游者很多人都知道旅游的意义,不仅能够放松身心而且还有利于我们了解外面的世界,提升我们自己。
家长带上孩子出门旅游对孩子的成长也是非常有帮助的。
带上孩子出门旅游不仅仅是家长为孩子安排好一切,孩子仅仅做到跟随、观看就足够了,下面的15条建议,让您的孩子的旅行更加的有意义。
1、在旅行前,和孩子聊一聊旅行的目的地,购买地图或者在网上搜索地图,让孩子看到我们现在在哪里,将要去哪里。
可以顺便增加孩子对地理知识的了解,相信这个时候,您的孩子是非常愿意去了解相关的一些知识的。
2、在出发之前,同孩子一块儿学习一些旅途中的急救知识,告诉孩子在旅途中或许会出现各种各样的意外情况,让孩子做好充足的准备,并告诉他,如果父母或者其他人有需要,孩子就可以用这些知识去帮助他们。
这样有利于孩子乐于助人以及他的责任感和自豪感,对孩子的自信心的培养也是不错的。
3、旅途中,在孩子力所能及的范围内让孩子承担一部分的行李。
这样不仅能够培养孩子的自理自立能力,而且还有助于培养孩子的责任意识。
4、尽量少拍一些“到此一游”之类的照片,多拍摄一些旅行中难忘的瞬间,比如孩子自己动手搬运东西或者帮助他人的照片,以及孩子不经意间的微笑等等,这些都将会成为以后孩子宝贵的财富。
5、在旅途中,可以让孩子融入当地的生活,引导学会观察。
不同的旅行目的地,其所在地的民俗风情也不尽相同,适当的引导也许就能激发出孩子的兴趣,从而去学习和了解,增加孩子的见识。
6、去自然风景景区旅游的时候,要学会和孩子一起探索未来。
在旅途中,多注意孩子的注意力或者有意识的去引导孩子的注意力,让孩子对自然界产生浓厚的兴趣,然后家长可以和孩子共同探讨。
当孩子对于自然界中动植物感兴趣从而停下前进的脚步的时候,建议家长也停下来同您的孩子共同探讨一下而不是催促孩子“别看了,快点走”。
7、适当的通过身边的所有的事物来引导孩子观察平时生活中无法发现的细节。
比如在大自然中,可以引导孩子观察蜘蛛网的形状,各种不同的植物等等,激发孩子对于大自然的热爱以及孩子的观察能力。
8、在旅行的过程中,鼓励孩子收集他感兴趣的东西。
或许这只是一片树叶或者这只是一块石头,但是你的鼓励或许就可以激发孩子对于事物的研究能力。
9、给孩子准备一本空白的涂鸦本。
小孩子的想象力都是非常丰富的,这种想象力家长应该适当的进行引导和培养。
带上一本空白的涂鸦本,让孩子写写画画,会增加他的动手能力,也能更加的激发孩子的发散思维。
10、旅途中增加适当的活动,让旅行途中变得更加的有趣。
可能很多人出门旅行的时候,在坐车或者其他的时候都会容易让人产生厌倦。
这个时候可以通过一些简单的活动,来提高孩子的兴致,这也让旅途更加的有意义。
11、和孩子一起保护环境。
出门旅行的途中,难免会产生不少的垃圾:喝完的矿泉水瓶,吃完的食物包装袋,这个时候家长可以适当的让孩子帮忙收拾垃圾,并将垃圾放到指定的地点,培养孩子的环保意识。
12、为孩子准备探索自然地工具。
带着孩子出门旅行的时候,孩子总会充满好奇心的想要探索周围的所有的事物。
这个时候家长应该准备好适当的工具,一方面可以避免孩子受到不必要的伤害,另一方面还可以增加孩子的探索能力。
13、旅行归来后,和孩子一起创作。
无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶还是说孩子想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的风景,这样的创作都能提高孩子的动手能力和他的观察能力。
14、让孩子成为旅行的参与者而不是跟随者。
很多家长带孩子出游的时候,总会把孩子照顾的非常好,并不是说这样不好,但是为何不趁着这样难得的机会让孩子参与进来,这样的旅途对孩子来说可能会更加的有意义。
15、旅途结束后,跟孩子一起回忆这一次的旅途并把关于这次旅途相关的照片或者其他物品放好,留下孩子美好的记忆。
如果你要带孩子出门旅行的话,不妨尝试一下上面说到的这15条建议吧,给您的孩子的旅途增加更多的意义。
幼儿园小小班 故事《妈妈我要去旅行》完整教案怎么写
春天到了,不仅仅是万物复苏的时节,也是我们小朋友们该出去感受春天,拥抱自然的时候,我们也鼓励家长们利用休息的时间和孩子们一起去外出踏青旅行,一起感受大自然的美好。
因此我们就生成了这样一个活动,希望孩子们通过这个活动,能够初步的具备一些旅行的小常识。
活动目标: 1.理解“旅行”的含义,了解“旅行”需要准备的物品和用途。
2.尝试观察画面中的细节,初步理解故事的情节。
活动准备: 1.幼儿有过与成人旅行的经验。
2.幼儿与父母外出旅行的照片。
3. 课件。
活动过程: 一、迁移已有经验,引入主题。
1.出示幼儿与父母外出游玩的照片,请幼儿介绍照片中的自己和父母在干什么。
2.引导幼儿理解“旅行”含义。
提问:你和谁一块儿出去玩的?出去游玩需要带哪些东西?这些东西有什么用呢? 二、引导幼儿观察画面细节,理解故事情节。
1.出示封面:“今天有一个宝宝也要去旅行,他会带什么东西呢?” 2.出示第一页画面。
(1)引导宝宝从人物形象和服饰上观察,认识故事中的角色。
(妈妈和宝宝) (2)引导幼儿观察宝宝家里有什么?(水壶、小熊、毛毛虫)它们在哪儿呢?这些东西是干什么用的呢? 3.阅读第3—7页画面,通过对前一页画面的观察预测下一页画面内容。
(1)引导幼儿观察宝宝的服饰与前一页比较有什么变化?(穿上了小外套) (2)提问:宝宝穿上了小外套,还要带什么呢?(引导幼儿观察画面右侧的小背包。
) (3)小背包有什么用呢?背上小包包,宝宝还要带什么?(水壶)水壶有什么用呢?(宝宝要记得多多喝水哦!) (4)宝宝还要带什么?(小喇叭)带小喇叭有什么用呢?(宝宝一吹小喇叭妈妈就能找到你啦!)...
求助!带孩子去旅游
带1岁以下的小婴儿去旅行的方法如下: 1、未满月或刚病愈的宝宝尽量不要出门,如非要出门最好事先询问医师的意见,并尽量让行程中有足够的休闲时间,以配合宝宝平日的作息时间。
2、使用配方奶粉的宝宝,出门一定要携带足够使用的婴儿奶瓶,一般约需6~7个,使用后须经洗净、消毒才可再度使用。
3、必须使用煮沸过的水冲泡奶粉,避免饮用饮水机里的水,以免引起宝宝肠胃不适。
4、让宝宝喝平常固定喝的奶粉,不要随意更换其他品牌,以免宝宝不适应。
5、必须准备充足的纸尿片、替换用的衣服以及御寒用的外套、毛巾等。
6、个人药品是大部分人旅行时行囊中的必备品,尤其是与宝宝出门旅行,更要防备紧急之所需。
医学专家提醒家长们,旅行前最好请宝宝的医生开一些如退烧药、止泻药、止吐药及感冒药等一般药品随身携带,以避免发生紧急时乱服成药的情形。
如情况较严重,一定要马上就医诊治,以免延误病情及影响旅游的行程、兴致。
7、在户外要时刻看紧宝宝,不能让宝宝攀爬有尖角的地方,以免误伤。
为什么要带上孩子去旅行
旅行带给孩子的意义扩增孩子的见识让孩子从小旅行,可使其增加见识,他们在接收更多事物与见闻的时候会寻找到更符合自己内心愿望的爱好,而且亲眼见过的一定比只在书上看过或者听人说过更有触动性。
建议考虑结伴出行,一方面可以让孩子们形成更多的异性同龄伙伴的交往圈子,另一方面也可以让父母更多交流工作经验、亲子互动经验。
提高孩子的感知现在的城市孩子很少有接触自然、了解社会的机会。
尽管他们可自书本上知道许许多多生物植物的名字,尽管他们能够流利地讲述故事或表演各种技巧,但是他们的感性认识是浅薄的,他们的体验也是匮乏的。
为了弥补这种教育上的不足,有效而简单的办法就是:带孩子旅游去!旅途中的一切都是最形象最生动的教材。
增加自信 旅行中会不断遇到新的考验。
孩子每遇到一次挑战,就能学习如何应付周遭环境,同时得到一辈子受用无穷的能力感和自信心。
激励个人成长经历新的人、事、物能够让孩子变得更好奇、更好学,有更开放的心胸接受新事物和新观念。
像是拓展视野以适应成人的世界一样,亲自体验不同民族或各种环境的差异,有助于孩子了解自己居住的地区与整个大世界的关系。
锻炼意志 强身健体外出旅游会遇到一些想象得到和想象不到的问题,我们需要克服一些困难,孩子也必然要走不少的路,这对孩子和大人的身体和意志都是一种锻炼,这是在家生活、在城市中所不能体验得到的。
许多孩子平时不爱走,旅游时却跑得欢呢!学到实用的技能 旅行能激励孩子开始学习许多的技能。
比如,第一次开口说的几个英文字,可能开启孩子学习外文的兴趣。
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