春节是“有钱没钱，回家过年”;暑假是“有钱没钱，出去旅游”。很多爸妈都会在暑假休年假，暑假旅行已然成为有孩家庭的刚需。

暑假带不带孩子出去玩?去哪里去玩?出行方式是什么?住什么酒店?

这样的问话是不是很耳熟?以上爸妈暑期交流常用问句的背后，体现的不是你的教育观念，而是赤裸裸的消费层次的较量--你有钱吗?你有闲吗?

暑假的境内境外亲子夏令营，亲子自由行，已经继学区房、辅导班费用之后，位列第三大教育花钱杀手。

不管你是真心想带孩子出去放松一下，长些见识，还是满足自己和孩子的比较心，不管你有钱有闲，还是嘬牙花子勒紧了裤腰带去旅行，总之，全体社会人都已被卷入暑期旅游的洪流中，放着家里的空调不吹，非要出去浪一圈，让炙烈的阳光把灵魂灼烧得更加燥热，最终尘埃落定地发个朋友圈。

暑期旅游需要回归理性，暑期中学生亲子游更需要目的明确，规划合理。

初中生、高中生不是儿童、小学生，更不是成人。如果你家的暑期亲子游还在延续儿童和小学时期的风格，那么快点做出调整。

时不我待，一个孩子中学时代的暑假一辈子只有6个!

跟风带孩子旅游?中学生暑假一辈子只有6个，这样安排有助学习

中学生不需要泡酒店享乐式旅行

孩子尚小的时候，为了减少舟车劳顿，我们常常找不同海边，去不同的亲子酒店，然后足不出酒店，天天泡在里面。

但是，如果我们带10几岁的孩子出游，还是泡酒店享乐式旅行，就是害了孩子。

因为，在安逸豪华环境里的消磨时间，得到的多是享乐与消费。

美国教育家罗妮丽博士曾经警告过家长:“这一代小孩成年后的空虚感，与父母在他们儿时的炫耀欲密切相关。这种‘空心化’的炫耀，让孩子认识到，世间除了赚钱花钱，全无意义。”

中学生正处在三观确立的关键时期，过渡给予物质享受，有可能会导致孩子好逸恶劳。如果真有钱，拿给你的父母，他们才是到了该享受的年龄!

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中学生不需要走马观花打卡式旅行

10天7个国家12个城市，这种走马观花式旅游其实最浮光掠影。不信?你回家后问一问孩子，都对旅途中哪些人和事留下了深刻印象?他恐怕连景点的名字都说不出几个，反倒只记得截然不同的异国街头草木和宾馆卫生间里的直饮水。

“我在澳洲登上了热气球”“我在埃菲尔铁塔顶上吹风”“我在普罗旺斯的花海里做公主”……难道在名胜古迹照了相，在朋友圈里亮了相，就算是旅行吗?

走马观花式的旅游，起早贪黑，风尘仆仆，除了身体的疲惫和朋友圈的炫耀，孩子哪里会收获对生活的观察和思考?

跟风带孩子旅游?中学生暑假一辈子只有6个，这样安排有助学习

看到这里，你可能会问:既然不提倡中学生参与纯享乐式和走马观花式出行，那么什么样的旅行才适合中学生?

文艺点来讲，心灵的触动和感慨，有趣的邂逅与缺失的遗憾，可遇而不可求的不确定性--凡是禁得起领略与回味，让你有故地重游冲动的旅行，都是精彩无比的。

中学生需要一次激发学习动力的旅行

我为各位家长和同学推荐一个中学生最该去的地方，而且因为这个地方是免费的，网上也没什么可供参考的资料。

这个对中学生有百利而无一害的旅游胜地就是--大学校园!

大学校园游兼具启迪性和实用性，它为中学生和家长们提供了一个近距离接触学校，零距离畅谈未来的机会。

孩子不爱学习，假期就带他去大学校园转悠

截止至2016年，据教育部公布的数据显示，全国本科高校及高职高专院校一共有2553所，遍布全国29个省市。

也就是说，无论你在教育强省，还是教育资源相对较少的地方，你总能在居住地附近找到一所大学。

注意啦，我所倡导的大学游，绝不是清北一日游。家长既要带孩子去清华转一圈，还要带孩子再去某某专科院校转一下。

带孩子去附近最好的大学看看，再去最差的大学看看。你不用开口，孩子眼中所见，心中就会有所触动。

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看什么，比什么?

看环境、设施:外部可见教学楼、硬件设施是否大气、完善;校园环境是否干净，优美。总之，孩子和家长看过校园后，内心有没有有所触动。

看学生在做什么:分别去顶尖高校和普通高校里面走一走，看看公告栏里的学生活动，操场上的运动身影，还有自习教室里的学习氛围……

学校档次不同，学生的精神风貌和活动风采也截然不同，让孩子亲身感受，然后想想自己未来想在哪种环境里学习和生活。

我并不推荐跟团校园游，因为，旅行团的行程并不是为某个学生个体设计的，所以不一定合适该生的兴趣。

最佳的大学游方式是，有亲戚或朋友在目标大学里工作或学习，让这些人当向导，去实验室转转，去图书馆看看，再坐在大学食堂里，听他们说说大学里的趣闻轶事……

即便在目标大学里没有熟人，去之前也可以和孩子提前查找相关资料，再去实地感受，了解真实的大学生活是怎样的，大学里的氛围是怎样的。

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为什么初、高中要提前去大学看看?

有调查表明，98%的中学生都仅仅以“好好学习，考个好大学”为唯一的学习目标。

同时70%的大学生对与自己所学的专业表示不满意。毕业时感到迷茫的大学生更是数不胜数。

还有不少大学生，甚至选择读研来延缓找工作的进程，但研究生毕业后，依然不知道该做些什么。

所以，不要等到高三报志愿时再迷茫。初、高中利用暑假时间，提前大学游，定好自己的目标院校，专业方向，这是家长和孩子对自己最大的负责。

趁着高考还没有来临，趁着现在还不似高三般忙碌，趁着现在的心态能够比较平和、客观，明日立秋，暑热将褪，快带孩子去大学校园里转一转吧。提前思考一下职业规划，捎带不露声色地给孩子的学习动机添砖加瓦。

漫步在绿树成荫的校园中，亲子间畅谈未来规划，强化学习动机，确定学习方向，明确职业目标。

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中学生需要一次实现探索欲望的旅行

读万卷书，行万里路。旅行就是绝佳的体验过程，所以我们千万不要自作主张地为中学生确定旅游大热目的地。

当他读懂了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，我会带他去大漠;当他想感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”那份胸襟时，我会带他去岳阳楼;当他想去见《安塞腰鼓》中那一群茂腾腾的后生，我会带他去黄土高原……

只有感兴趣的旅行才会有收获和感悟，只有满足探索欲望的旅行才会是一场灵魂之旅。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。中学生的书本知识学了不少，就让一场探索发现之旅明亮眼眸，充盈精神，点亮他们的人生吧。

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中学生需要一次提升综合能力的旅行

台湾著名的电影编剧詹志宏先生也是一名旅行家。他曾说:“人之所以有成就，就是从小有打破舒适区的体验。当你发现，在舒适区之外，也有一片新天地，请问这样的孩子长大了，还有什么困境打得倒他?”

中学生已经有足够的能力设计旅行方案了。家长不妨给他们一些锻炼的机会:

不跟团，自己设计一次自由行方案。包括目的地，行程安排，网上订票、订酒店、规划每日出行交通方式，就餐地点等等;在陌生地使用导航到达旅游景点;在语言不通的地方利用翻译软件问路、与当地人交流;遇到突发事件，临时调整旅行计划

以上这些别致的体验，就是给孩子创造一个打破“舒适区”的体验，它可能为孩子增加了一些困难，但却也让孩子对旅程有更多的期待，培养责任感和处事能力，让旅行成为孩子成长中必不可少的阶梯。

旅行，本来是一件美好而快乐的事情。不畏压力，不为炫耀，回归旅行的本质，让孩子真正获得体验，找到观察生活的源头。再好一点的话，让自己旅行激发孩子的学习动力，明确未来的奋斗方向。提前布局人生，早日万里鹏程。