本期签赠嘉宾

范苇:中小学高级教师。河南省教育厅学术技术带头、河南省名师。20多年来一直工作在小学数学第一线，沉醉于小学数学教育中，现仍任教于教学一线。

国家二级心理咨询师、高级家庭驾驭指导师。所执教的课多次获省市级一等奖，参与多个重大课题研究。范苇老师在工作之余勤于笔耕， 2015年由湖北教育出版社出版《我有好习惯》、《我要好方法》两本书，深受读者喜爱。辅导学生发表数学作品100多篇。

《动物乐园数学奇遇记》写在前面的话

数学是什么？我问过很多孩子这个问题。有的孩子说：“数学就是看谁算得快！”有的孩子说：“数学要学奥数呀，很难很难的！”有的孩子说：“数学就是看不懂的一堆数字、公式、字母，我不喜欢！”

做为一名教了20多年小学数学的老师，我要说：“NO！NO！NO！数学并不像你想的那么枯燥无趣，当你打开这本书的时候，你就开启了一段奇妙的数学之旅。”

森林王国里的小动物有很多数学高手，小兔子知道用自己的身体做尺子去找最近的路、小松鼠采松果学会了数的组成、花栗鼠分栗子知道了“移多补少”、猫头鹰爷爷分种子要用“除法”来解决。你看！数学原来就在我们身边。

动物乐园里还发生了很多故事：可怕的风魔王想刮走所有的东西，去掉、去掉、去掉就是减法。可爱的花仙子来帮助大家，猜数字谜找到了魔棒、帮小动物们种花让我们学会了奥数的“植树问题”、做花朵项链学习了“周期问题”，就连在森林中迷路了都能学到知识，你会知道怎样在野外分辨东西南北。

一抢，两本

这本书用30多个童话故事讲了30多个重要的知识点，读完这本书，你会发现：数学是彩色的、是有趣的、是好玩的。你会和书中的小兔、小松鼠、猫头鹰爷爷、火狐狸交上好朋友。你会爱上美丽的花仙子、憎恨搞破坏的风魔王。你会为小动物们遇到的困难捏一把汗，你也会为小动物们重建美丽家园拍手叫好。

这本书是送给一二年级孩子的一份珍贵礼物，它将开启孩子的数学大门，让孩子走进数学王国里尽情享受数学带来的快乐！不管你是大人还是小孩，打开这本书，你都会发现一个不一样的数学世界。

读童话，学数学，你会发现数学原来如此好玩！

二《动物乐园数学历险记》写在前面的话

亲爱的孩子们：

我是一名小学老师，在小学教数学已经20多年了。在当老师的日子里，我遇到过很多不擅长学数学的孩子，我深深地理解这些孩子的苦恼。数学里有那么多的数字、公式、计算，多么枯燥啊！还有“年龄问题”、“植树问题”、“行程问题”……怎么会有那么多奇怪的问题呢？不喜欢数学的孩子常常富有超强的想象能力，喜欢听故事。不！是所有的孩子都喜欢听故事。于是，很早我就有了一个愿望：要为孩子写一本数学故事。我要用讲故事的方法来讲数学。

终于有了一个这样的机会，我写了《寻找幸福花》。这个故事讲了乖乖、闹闹和洋洋一起结伴去寻找幸福花的故事。他们在路上吃尽了苦头，历经了辛苦，终于找到了幸福花。这是一个很老套的故事对不对！先不要下结论，打开书，你会发现这里面有很多新鲜的内容。一个个有趣的数学故事走近你，让你不知不觉地爱上这本书。

一二年级，读起来

“相遇问题”“和倍问题”“差倍问题”“年龄问题”问题，好多你在数学课上学的问题都出现在故事里。你可以和故事的主人公一起来思考，还可以拿起笔来做一做。我讲的故事由易到难，让你读着读着就被吸引了，这些数学问题轻松有趣地解决了。我想讲一些数学文化，“勾股定律”“斐波那契数列”，这些古代数学的文化遗产，如果不了解真是太可惜了！可是这些数学知识都是你们要到初中以后才学的呀，我用讲故事的方法讲给你听，你不仅能读懂这些数学知识，而且还会觉得数学很好玩。翻开书开始读吧，我相信你能做到！

你可不要误会，认为这本书是一本数学习题集。绝对不是！不管我讲了几种解题方法，我都没有忘讲故事。让我介绍一下本书的主人公吧。“乖乖”，她是一只长得有点缺陷的小兔子。我太偏爱这个人物了，乖乖集中了好多优秀孩子的优点:勤奋、好学、善问、多思。她由一个心底自卑的孩子慢慢成长为一个心理强大的孩子，这一路上所发生的事一定也会给你带来思考。“闹闹”是一只调皮的小松鼠，这个人物也集中了很多调皮孩子的特点。读着读着，你眼前会浮现一个调皮爱热闹的男孩子，虽然好动却善良，虽然调皮却热心。你简直就能在闹闹身上找到你班某些孩子的影子。洋洋是一个身材高大的小狮子，这个人物似乎有点模糊。不过班里还真的有不少这样的孩子。如果他不说话，你几乎忘了他的存在。但当你需要他的时候，他又是那么热心。集体需要这样的孩子，而且很多人都是这样的孩子。一个高大、腼腆、而且乐于助人的孩子到处都有，不是吗？

三四年级，读起来

虽然在这个故事中，乖乖、闹闹和洋洋都是小动物，但这只是讲故事的需要。其实，他们就是孩子们的缩影。我想，每个孩子都能在故事中找到自己的影子。在写故事的过程中，我的心和这些孩子们一起做了一次神秘的旅行。当写到他们走进沙漠，又遇到了沙尘暴，筋疲力尽时把海市蜃楼的幻景当成了绿洲，在希望破灭的那一刻，我心疼地几乎流下了眼泪。当我写到他们和种树的爷爷一起画图纸研究树的排列，我好开心啊！当写到他们去古墓探险，我也替他们捏着一把汗。即使你不看数学，这些故事也会让你爱上这本书。

当你读完这本书时，你已经不知不觉地学到了很多数学知识，你对数学又有了新的认识。在书里，你找到做一个数学高手的秘密了吗？我在故事中告诉了你这个秘密：“不要只顾做题，还要总结解决问题的方法。”在学习中善于总结方法才是你成为高手的秘籍。

还有：画图法和方程是我送给你解决难题的两样礼物，你喜欢吗？

故事中有一位阿里木爷爷在鼓励大家研究世界难题的时候说：“研究不一定非得要找到答案，研究的过程也很快乐啊！”

学习的过程是一个充满艰辛又充满乐趣的过程。就像寻找幸福花的过程一样！来！让我们打开书，和乖乖、闹闹一起去寻找幸福花吧！

阅读主张

你读过的书都会长在你的身体里，印在你的心灵中。阅读能让人变得更美！去阅读吧，让心灵每天都享受精美大餐。

荐完书，就该送书了！

送书规则：趁着上期留言送书的热乎劲儿，读者在本文下留下您对“家有高中生，父母心”的看法。留言被推送出且获得点赞最多的前10位自动获得以上推荐图书一套。一定要抢先啊！小编一定推到不能再推……

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给你足够的顶起时间，4月5日至4月9日中午12点！4月12日揭晓获奖名单。

喜讯通知栏：

获得3月29日“孙晓青赠书”的以下10位朋友请提交个人信息：

1.老牛 2.艳 3.夏荷听雨 4.林夕 5.裴蕾

6.学为好人7.天涯梦 8.后呵呵时代 9.见，散 10.雨潇潇

恭喜这10位朋友，请在4月9日中午12点之前（过期视为放弃）用微信给“河南教师”发信息，告知个人中奖序号、详细地址、姓名和电话。请注明“孙晓青赠书”字样。地址一到，我们将在4月23日之前统一邮寄，请耐心等候！（老铁们，因为办公地址变更，邮路重新协调，本期赠书将会滞后，请留意！）

（未获奖的老师，请勿在后台留地址等信息，抓紧抢这一本是正事儿！）