旅行与读书 读后感怎么写
写一篇关于读书的读后感
1.格列佛游记 “以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。”当我初次阅毕此书,脑海中登时浮现出以上这句
写一篇关于读书的读后感
1.格列佛游记 “以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。
”当我初次阅毕此书,脑海中登时浮现出以上这句话。
英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》中无不体现了他是一个聪明而巧妙的人。
本书看似是遍布了童话色彩,充斥着离奇的想象与夸张。
然而,这只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
斯威夫特通过描述热衷于航海冒险的格列佛四度周游世界所经奇遇,讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”;挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡;人的天性无非就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。
字里行间寄予着作者对于现实生活中人类的种种劣迹之不满:耶胡代表的是人类,而人类却极端厌恶它。
然而,对于社会的批评与谴责、对阴暗面的揭露,斯威夫特却巧妙地通过格列佛的慧因国之游,隐晦地从反面论述了当时社会的混沌、败落。
1710年,格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。
慧因国一度是我们读者以及全人类所追求和向往的理想境地。
在慧因国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义;他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”;不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。
所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。
因为在慧因国,没有这么多我们不愿意看到的社会现状:花言巧语骗取他人血汗钱,拐卖儿童以谋取暴利,与亲生父母因金钱对簿公堂,为一点小事大打出手乃至杀人放火……以至于所有的长辈从小就教育孩子要提高警惕,而传统美德所提倡的帮助他人、爱护他人遭到了前所未有的质疑!当一个人问身旁的人借手机打一个电话,被请求者会婉言拒绝,因为提防他会将手机坑骗;当一个人向身处窘境的我伸出援手,我会犹豫他是否真诚……多少人将自己与他人筑起了城墙,妨碍了爱别人,也错过了别人的爱!也正是因此,格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光。
在这个真诚、明亮的社会里,他得以完全融,以至于悲剧发生在再度与暗喻人类的耶胡交往时,他们总以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。
品完《格列佛游记》,我们扪心自问,是否有这些顽疾劣根的影子扎根在你的身后。
但是,倘若这是一个浑浊的社会,那么就靠我们每一个公民来澄清!现在的我们作为青少年,虽不能做出什么轰轰烈烈之事,却可以尽己所能,摘下有色眼镜,用真诚和善良去感怀周围,用友爱和热心让这个社会多一点阳光,少一点污染!当然,倘若你有时间细细体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、 鞋跟之高低等“原则”问题,和“高跟党”与“低跟党”的妙处,便更能深刻感受到作者在文字中的呐喊和苦心!2.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的主题思想是:通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的种种奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
因为早在18世纪早期,秩序更迭、工商繁荣、物欲张扬、政界腐败、党争激烈及对外扩张等共同构成了英国生活的主旋律,所以斯威夫特就敏锐地抓住了时代的特点和弊病,痛下针砭,写下了这部游记。
这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。
这个国家的统治者是富有理性,公正而诚实的马,供马驱使的耶胡(指人)却是一群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。
耶胡好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头。
为了争夺石头,它们就会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。
它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以后就相互搂抱、厮打,丑态百出。
它们也有自己的头目,头目还有宠臣。
这些宠臣被主子抛弃以后会受到全族类的凌辱。
从耶胡的种种特性来看,当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。
斯威夫特所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。
《格列佛游记》不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的艺术形式。
斯威夫特的艺术技巧有许多地方是值得我们借鉴的,首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实,同时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。
他每到一个幻想国度都受到不同的待遇,绘声绘色,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力,从而使讽刺达到高度的效果。
本书中还存在一些保守思想,比如说,第一卷中谈到利立浦特的学校男女有别,贵族和平民的制度不同;第四卷中谈到慧骃国有的马毛色不同,智能也远逊于...
读后感或读书笔记怎么写
(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
《走遍天下书为侣》的读后感怎么写?
走遍天下电脑为侣----小儿修改作文如果真的让你独自周游世界,你该怎么办?如果你问到我,我会毫不犹豫地答道:“我会带一个笔记本电脑.”如果我真的带了一个笔记本电脑,首先我会每到一个地方就上网查当地的风俗习惯,以便和当地人交流.我还会再查所到之处的风景名胜及地图等,因此它是我旅行当中不可缺少的指南针.同时,我还会边旅行边做旅游笔记.我会把沿途游览的美丽景色用文字记下来,写成游记.这样我就可以在游玩的同时收获很多知识;我还会把在当地所拍的风景照片发到互联网上,让大家都能和我一起分享快乐.最后,我还会再把每天发生的有趣事情记下来,可以在后面的旅行中慢慢品味.除了这些,我还会在网上读书.读书是漫长的旅行生活中一味不可缺少的调味剂.读书时,首先我会仔细地读着书里的每一个字,把它们记在脑子里;然后我再仔细品味那些有趣和难懂的地方;接下来,我会闭上眼睛仔细想想刚才的故事情节,最后在脑子里回忆它们.当然,大家可想而知,我在伤心郁闷时,也会偶尔听几首动听的歌曲,或是读几首有趣的诗,以此来调节心情,使自己能变得愉快起来,同时还可以借此使枯燥乏味的长途旅行变成一件轻松愉快的事情.在孤独寂寞的旅行中,我难免会思念家人朋友.这个时候,我就可以利用电脑上网聊天.当我坐在船上,通过视频看到家人的容貌,通过聊天了解到家乡的变化时,我就仿佛正坐在家里和亲戚朋友们谈话一样,感到十分愉快.最后,我还会去网上购物.比如在网上订房、订票或者是一些生活必用品之类的东西,使我可以在无后顾之忧的情况下继续旅行.正因为电脑能帮我轻松愉快地度过旅行的那段时间,并帮我处理一些事情,所以如果你问我:“如果你独自周游世界,你会选择什么供自己娱乐?”我会果断地说:“我会选择一台电脑伴我行天下.”
读后感怎么写ppt
我认为,是否过着快乐幸福的生活,我们都不得而知,比如对几米手绘画的喜爱,没有丝毫的倦意,它会给人静谧如幽谷的感觉。
《小王子》的故事简单,小王子也真诚地爱着玫瑰:其实不管年纪多大,我们都需要童话,它将伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。
这一点,假如你读了《小王子》就能感觉到。
是的,没有离奇的情节,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。
有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花,小王子的忧伤是因单纯的爱恋,我们在静静的生活时,那么,你们肯定能想到他是谁,心里有着希望和温存。
她知道小王子终究是要离开的,譬如谈谈桥牌、高尔夫球。
《小王子》是一部童话,而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”,比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。
其实他们都是我们人类自身的缩影。
小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人们怪怪的,不可理喻的,失常的…… 而直到他来到地球,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。
我只会谈他们能够理解的事,但是里面包含着耐人寻味的哲理。
我发现我开始对简单、干净的故事有了种爱好,也许是很晦涩的。
在不能回去的日子里。
这本给成人看的儿童童话包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。
起初我还不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话,并且深深想念着他的花儿,心却忽然放松了,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,在他心情低落的时候,已经在记忆中存在。
这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,它的魅力究竟在哪里,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在过着平静而绝望的生活的时候,他是远离人群的,阳光下去找寻一切颓废的根源,你将一无所获。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度、政治,还有领带等等。
于是,我的手中有了这本书。
说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎么的吸引人。
但是。
那么请你们行个好!别让我那么伤心,赶快写信告诉我:他回来……多么伤心的童话呀! 《小王子》是一本清澈心灵的书,他勤勉地疏通火山口,比如追逐权威、专制的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,他总是喜欢问问题,并且一问到底,他离开了自己的星星,也许也不尽是。
曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。
以为是很深刻。
”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,听他用细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧。
只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖!”我在努力地回想这种声音,在一霎那间,我忽然明白了。
她恋着忧伤的小王子。
在心中,我们为什么还要继续这样生活下去。
然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,经过那样一个地方,请别走得太匆忙,就在那颗星星下等上一会儿吧!这时如果有个孩子朝你们走来,如果你们问他问题他不回答,小王子,一则关于爱与责任的寓言”的奇迹意义,这是一个落满灰尘的天堂,尽管他害怕痛苦。
书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,作者在很小的时候画过两幅作品,很有内涵的?那已经没有什么意义了。
”在成年的人世界里,有谁还相信着童话呢?生活的芬芳来自于它与自然的接近,无论是从生理上,还是心里上。
它时刻提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感,告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,却远远不会是我们每日里忙的数字的堆加。
最重要最本质的东西,恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。
这便是最简单的快乐。
“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你”是一句什么样的对爱的“理解”、“承诺”?然而,谁又会真的相信着一种“童话”里的美好呢?如果真要相信,大概也只是“眼前的可以看得见的可以把握住的快乐”吧。
成年人,也许还在跟着孩子讲着那些童话故事,其实早知道了“童话里一切都是骗人的”。
生命本来没什么特别的意义,只是,我们活着,得为自己的生命寻找一种意义。
我们都曾经是个孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密地成长。
是啊,我们心里的重要和大人们是如此的不同。
我们曾经为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。
现在的我们已经长大成人,所有的事在我们眼里已经不是那么的简单和质朴,我们会为了一件鸡毛绿豆的小事而争风吃醋,也会为了不起眼的名利而勾心斗角。
“眼睛是什么也看不见的,应该用心灵去寻找。
”我们应该好好体会。
读读《小王子》吧,最好...
《为什么读书》读后感10篇
《为什么读书》读后感(一):书是花,阅读者是蜜蜂这是一本写给文学爱好者的书,或者是一个热爱阅读的资深人士所写的书,他把自我的阅读体验写下来,但却是很多像他一样热爱阅读的人共通的感受。
不读书的人,没有阅读习惯的人体会不到那种欢乐。
因为没有共鸣,也许让他们很难继续读下去。
我对其中好几篇总结都感同身受,比如《读书不会改变我们》,我就有过这样的体会,当我再次阅读曾经读过的书时,是“一个安心又扫兴的经验”,翻开这些书,我们的注意力往往会很快集中在那些当初阅读的时候划下的句子或者在留白处信笔写下的文字,但最重要的是时隔一段时间以后,或许是几个月或许是几年,当我们再把这书看一遍时,“差不多始终是在相同的段落下划上着重线。
”大概就会有人感叹,我们是否从未改变?作者说“只有文学才华才能带来新鲜感,它让我们在每次重访旧作时都如同有了新的发现一般欢呼赞叹。
“呵,这是很让人焦虑的。
还有他所说的关于阅读过程当中,如果是处于一种昏昏沉沉的状态,那么可能一会儿就会被某个思绪或者描述触碰到记忆与感性的开关。
一旦打开记忆的阀门,洪水便奔腾不泻停不下来,阅读的快感也就从那一刻起高涨起来。
我还喜欢书里一篇《只因爱而读书》里面提到:我们由喜欢人物开始;接下来是喜欢作者,最后则是喜欢文学。
我觉得再真实不过,我自己就有这样经历,他这篇里还有一段话,我觉得简直太生动了。
应该背下来:“当探险者刚刚走进原始丛林时,他会对自己遇见的第一只千足虫惊叹不已,可是,当他在森林里跋涉数月之后,在他到达林中空地,看到仙女门在哪里随着琴鸟的吟唱翩翩起舞时,他不会失去感觉而无动于衷。
”这写的是阅读世界越来越大时候的感受。
我觉得这就像我刚开始读书那会儿,从郁达夫的散文到史铁生的感悟再到阿城的小说,我都在称赞,都觉得他们一个比一个更能驾驭文字,可当我在文学的世界里慢慢走远,看到的世界越来越多样化时,我所收获的美也越来越多,也越来越意识到当初的短浅与狭隘。
现在在读的黑塞和卡尔维诺,我在他们的作品里感受到了更多文字所特有的酣畅淋漓,以及文学带给我的无与伦比的快感。
《读书的地点》那篇是作者比较私人的阅读经验,说的是再拿起一本书时没看到上面标记的时间,思绪就会被带回到过去,以及当初阅读的新鲜感,我就想起曾经听一位老师说过他很羡慕那些没有读过金庸的人,因为阅读的快感永远是在第一遍是最能打动人。
最后一篇附录作者对阅读饱含忧思,他说信息化时代人们被安置在越来越狭小的空间里,所有的信息都由iPad提供,人们不再需要图书馆,有朝一日,当人们不在阅读的时候,人类将重返自然状态,与动物无异,那位万能的暴君将在地球的彩色屏幕里发出微笑。
是,阅读是若干避世独处者在略微古怪的可以称之为精神之境的无形空间里共同感知到的那永恒的一刻。
这是我在首图借的书,之前有一位读者看过,他也划了着重线,也写了一些笔记,字字遒劲,他有一句说:好书是花,阅读者是蜜蜂。
我觉得好,就用这个作标题了。
《为什么读书》读后感(二):一点书摘阅读并非生活的对立面,阅读即是生活。
这种生活更严肃,但没那么激烈。
少一分琐屑轻浮,多一份稳定耐久、更多自持的骄矜,更少空虚的自负,同时伴随着各种弱点,骄傲、羞怯、压抑,退缩。
在功利主义的世界里,阅读为我们维系着一份有利于思考的超然。
读书为了理解世界,读书为了理解自身。
如果读者再稍微大度一些,那么读书也可能是为了理解作者。
我认为这种情形只会发生在那些最伟大的读者们身上,一旦他们满足了理解世界和理解自身这前两个需求之后……我们不是为了书而读书,而是为了自己而读书。
读者是最自私的人。
阅读使我们从现实世界中暂时抽离。
我觉得,听任自己准确回忆阅读某本书的时间和地点,可能有悖于阅读的本质。
阅读是由若干避世独处者在略微古怪的可以称之为精神之境的无形空间里共同感知到的那永恒的一刻。
成功地读完一本书,如同一次完美的性行为一般少见、有益并且给人留下一个圆满的回忆。
读者与读物同床共枕。
这么说来读书其实也参与了写作,即使这种参与是出于人的无耻,因为写作类似于性欲……读者是作家的同谋。
安徒生赤裸裸地站在国王面前。
人们通过阅读向生活抗议。
生活是做工低劣的产品。
我们不断在生活中碰到一些无用之人。
生活充满了重复。
生活的景致没完没了。
假如它向一家出版社投稿,定会被拒绝。
每当我想到现实生活中听到的那些对话,是那么迟钝笨拙,老调重弹。
我认为这是戏剧之所以存在的原因之一。
箴言是最接近作家本人的文学作品,几乎是其思想的情感的直接表露。
箴言不是摘录,而是精髓。
一个经过雕琢的完美成品。
一颗子弹。
作者将其瞄准他称之为“人”的对象。
箴言作者心甘情愿地成为愤世嫉俗的人。
箴言往往是一个由正题、反命题构成的二项推理,活像一个能把人压碎的核桃钳。
信息化将更好地为权贵服务,他们可以把人类安置在狭小的公寓里,因为人类不再需要图书馆,而一切都存进了iPad ;有朝一日,当所有一切被浓缩成...
读书读后感文章怎么写
雄狮去流浪》读后感一次偶然的机会,我接触到了《雄狮去流浪》这本书,书中有悲,有的勇敢地死了,有喜,也有哀。
这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐”,流放到边界线外。
从此。
但是,我却不禁感慨那四只雄狮虽然都死了。
这篇小说是沈石溪先生写的。
现在,终于练出了一套诀窍。
最终,它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。
但事与愿违,它没有把握好时间,有的为情所困而死,有的到死时才明白事实的真相…… 我颇受教育,便身临其境。
在途中。
说实话,我也料到这样的结局。
原来狮族是这样生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。
熟悉了狮群的生活,但死法各不相同:有的风光地死了,我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要,它们历经千辛万苦。
终于产生了最后一个胜利者----红飘带,以全身写满了沧桑的它,这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行,让别狮占了王。
读到这,我的感触很深,像水一般透明而有波折。
也许...
走遍天下书为侣的读后感,咋写?求求求求求求读后感,400字到500...
1、 如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒…… 如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择书.”书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!“真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!”“你应该选择一只小宠物!”“都没东西吃,看你还乐在哪里?” 对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想:读书乐趣可多了.读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着…….总之,一个个都是身临其境.有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心.读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情.你难道不想试一试吗? 读书的分数高.在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了.这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯. 多读书,可以让你多增加一些课外知识.培根先生说过:“知识就是力量.”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量.这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长.从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向.所以,书也是我们的良师益友. 因为有了书,你会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为走遍天下书为侣.2、读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理.当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉. 我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的.装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵.我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步. 作者说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍.”我对作者说的这句话有深深的体会.上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学.先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想:“就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的.”后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了.当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理.又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么.后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动.对我今后的写作有很大的帮助.我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神. 这一课带给我的收获是:要把书视为自己的朋友,视为一处故地.一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示.读一本好书,好像就在跟一位高手对话.书是我们的精神食粮.一本好书将会让我受益无穷.3、最近,我学了一篇课文,名字叫做《走遍天下书为侣》. 一看见这个题目,我不免有一些奇怪,作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢?书不是死物吗,怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢? 带着这些疑问,我读完了这篇课文.这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下,而只能带一样东西供自己娱乐时,选择了一本书.里面还写了作者的读书方式:首先思考故事的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后把这个故事编下去,回过头来品味最喜欢的片段,并问自己为什么喜欢它们.还会读其他的部分,并找到忽略的东西.做完这些,学到的东西列一个单子.最后,想象作者和他的生活经历…… 看到这里,我感叹了,作者读书的方法竟然如此的复杂.平时,我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后,用小本子把里面的好词佳句抄下来,有一些书还草草看完就算了.想起作者,我们真是远远不及呀! 有一次,老师布置了一项作业,就是叫我们看了作文后,把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听.妈妈不在家,我看完作文后就到楼下玩了.晚上,当我准备向妈妈开始讲时,突然觉得大脑一片空白,什么也说不出,便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果. 所以,我们要学习作者读书的方法,好好看书才能有收获哦!4、 我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后,我最大的体会就是:书是人类最好的朋友,也是我们最好的老师.这篇课文主要讲了作者假设独自环绕世界旅行,在有多方面的选择的情况下,作者只选择一本书陪伴.作者认为“一本书就像一位朋友,就像你的家”.我读完后,也有同感.是呀!一本书就是一位智者,就像是你良师益友.在我孤独的时候,读《开心笑话故事》把我带到开心快乐的世界,品尝...
一棵大树的旅行读后感怎么写
要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
要把重点放在“感”字上。
结尾也大多再回到所读的作品上来,下一行是读《xxx》有感,为副标题,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,这是写好读后感的关键。
要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写这类读后感一般用自己的感受(一两个词语)做主标题。
注意不要写成流水账...
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