暑假来临，如何安排孩子的暑期生活，是爸爸妈妈们比较纠结的一个问题。

假期原本应该是轻松的，也希望孩子暑期生活能过开心，但同时又担心如果“放得太松”了，孩子容易“玩野了”；管的太严，对孩子又于心不忍，毕竟平时上学已经非常辛苦了。

放假两个月，总该学点什么吧？不能荒废大好时光啊！报好班级，连着上课，直到自己下班去接，这样才不会整天在家沉迷游戏、傻傻看电视。

“想给孩子报辅导班，可是这么多辅导班，到底报哪个呢？报多了又怕孩子吃不消......”

“可如果不报辅导班吧，别人家的孩子都在学，孩子会不会输在起跑线上......”

那么问题来了，孩子要不要报辅导班？什么样的辅导班才适合孩子呢？

今天就来和各位爸爸妈妈聊聊暑假报辅导班的问题。

01

什么样的辅导班是适合孩子的？

报不报辅导班，我们先要弄清楚一个问题：为什么要给孩子上辅导班？是想让孩子多学一点，还是看别的孩子都在上，唯恐自家孩子落后？还是孩子对知识掌握不牢固，需要再加强加强？

通常来讲，现在针对小学生的辅导班主要有以下几种：

01. 辅导作业班：老师监督孩子完成暑假作业，给孩子解答、检查。

有的爸爸妈妈忙于工作，孩子本身自制力较差、贪玩，家里也没有人看管孩子，也担心孩子一个人在家不安全。就会给孩子送到作业辅导班，让人管着孩子，自己也放心。

这种作业辅导班通常没有较高的辅导水平，是辅导班的“游击队”，老师水平也是参差不齐的，所以不建议爸爸妈妈给孩子报这种辅导班。

02. 提前学习班：即在暑假中提前学习下学期的内容。

孩子进入较高年级后，学习的压力重，有的家长就想让孩子提前学习一下知识。

如果孩子一直以来的学习成绩不错，其实没有必要给孩子报这种学习班，因为孩子本身的学习能力不错，我们就没有必要给孩子加重负担了。

一些成绩不太理想的孩子可以试试这种辅导班，提前学习一些知识，让他们在新学期的学习中不至于太吃力。

03. 专项练习班：针对孩子某科、某部分进行补习，比如数学奥数班、语文作文训练班。

有的孩子喜欢写作，喜欢上作文课，这个时候我们就应该让孩子“强上加强”，让“优势学科”变成孩子的“强势学科”。

有的孩子作文水平“拖后腿”，这个时候，我们应该让孩子在这方面多下功夫，不拖后腿。

02

报辅导班的注意事项

▣ 确认孩子有没有兴趣

有的孩子愿意和认识的同学报同样的辅导班，有的孩子更喜欢小班教学，而有的孩子觉得一对一的辅导更好。

所以在报辅导班之前一定要和孩子沟通好，确定孩子是愿意去上这个辅导班的，如果孩子不愿意，我们可以适时给孩子一些奖励，鼓励孩子在暑假多学。

千万不要逼迫孩子，“我给你报了班，你必须要去！”这样只会让孩子更加抵触，往往家长掏了钱，孩子也是学不进去，相当于白花钱。

▣ 确定该辅导班是否合格

现在市面上的辅导班大致分为两类，一类是由大型教育机构主办的，证照相对较全，办班条件较为成熟；另一类中小规模的培训班往往办学资格不齐备，授课内容不成体系，招收教师不设门槛，师资水平无法保证。

我们在为孩子选择辅导机构时从 “信誉”、“规模”、“环境”、“师资”、“口碑”这五方面进行对比选择。

建议和孩子抽出时间来，一起去实地考察了解情况，不要光看宣传与广告，也不要盲目跟风。现在的辅导班都有试听课程，可以去试听一下，看看适不适合孩子。

▣ 需要我们的配合

千万不要以为把孩子丢给老师，这项东西就算学到了啊。我们要多问问孩子在这个辅导班上有没有学到什么，有没有什么有趣的事情，老师讲的好不好。

同时也要和老师保持联系，即使了解孩子在暑假的学习进程。而这些都离不了我们后续的跟进，家庭是孩子第一课堂，而父母永远是孩子最主要教育者。

03

面对课外辅导班，家长都有哪些的误区

1、一般来说，家长选择课外辅导班，都会只选弱项去补习，这是毋庸置疑，对的；不过别忘了，进一步加强孩子的优势科目，尤其是优势科目并不十分突出时，更需要；

2、关于期望值的合理

经过辅导班的上课，家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升，结果呢，孩子上完辅导班回到学校一考试，成绩不但没上去还下滑了，于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。

孩子成绩的好与坏，一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班，这几个因素相互制约与互联，缺失了每一方，都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面，才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。

成绩的提高不是朝日之功，需要的是长久的积累与努力，如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新，就是好的辅导班。

3、从众心理与家长的不参与

家长一看到很多孩子去了辅导班学习，自己就着急了，以为人家孩子去了自己孩子不去学习，成绩就可能落后，所以也就报名去学习，而不考虑自己孩子的实际，这种错误心理，也反映在选择辅导班上，很多家长一看都去了某个辅导班，就觉得这个辅导班好，而不去真正体验与咨询。

还是一个问题是，有些家长过分的相信自己的孩子，孩子的从众心理比家长还严重，总是去自己同学好友去的辅导班，这样觉得脸熟，好在一起玩，其实很多孩子与熟悉的同学在一起，时间上会更好的浪费了。所以家长不要总相信孩子，应该负起责任来，去亲自咨询与考察辅导班的实际最好。

4、缺乏长期与坚持

这里有两层意思：

一是孩子缺乏长期的坚持的学习，上一次辅导班，就再也不去了，对自己的学习与生活规律来了一个调节与破坏，可以说是学习的断路；

二是家长也不总是支持孩子上辅导班，总以为上过了也就不再上了，另外选择辅导班也缺乏坚持，其实每个孩子在哪个辅导班上课，已经熟悉了那里的环境与老师，这个辅导班的老师也熟悉了孩子，彼此熟悉对孩子的学习与生活会有很大的好处。

家长不应该，这次来这个辅导班，下次再去那个辅导班，把自己的孩子当成了试验品。其实每个辅导班都有自己的特色与规律，适合自己孩子的才是最好的。

04

如何正确、快乐地上辅导班

不是简单地一个“是否上辅导班”的问题，而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐，像玩一样，那么，肯定就不成问题了。

1、适当辅助孩子

孩子报班，不是把学习交给老师了，家长还需要适当帮助孩子度过难关，获得成就感，培养兴趣。

2、先以兴趣培养为主

开始不要着急报太多的班，最好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力，孩子如果具备了这些条件，那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习，不爱写作业，学校课程都学得吃力，勉强去上辅导班就增加负担了。另外，也不要给孩子报太多的辅导班，还是要留给孩子玩耍的时间，安排的太满可能会有问题，让孩子厌倦。

上辅导班，可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数，三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数，英语也可以从较低级别的辅导班开始，让孩子尽量学得轻松些，这样更容易培养兴趣。避免好大喜功，一下子报一个高级别的兴趣班，总让孩子去克服困难，这样容易厌学。

05

不上辅导班，我们可以做些什么

● 与孩子一起看书

暑假绝对是一个培养阅读兴趣的好时机，但是如果父母平时没有读书的习惯，却要求一个孩子能爱上读书，似乎很难。

如果家长整天在电脑、手机、电视前度过，你也不能要求孩子放弃这些东西。阅读习惯需从小培养，父母是孩子最早的老师，也是习惯养成的最大影响者。自己身体力行的示范胜过任何言语说教。

所以想要培养孩子的阅读习惯，我们首先就要多读书，让读书成为生活的一部分。

所以竭尽所能，抽出时间读书吧，读读我们自己喜欢的书，也读读孩子喜欢的书，隔三差五跟孩子交流下读书心得，不仅培养孩子的阅读习惯，还能增进亲子关系，何乐而不为呢。

● 陪孩子一起认识更广阔的世界

有的爸爸妈妈喜欢在暑假的时候带孩子出去旅行、爬山，带孩子逛博物馆、科技馆等，就是想让孩子认识更广阔的世界。

同时，我们也需要明白，亲子游并不是“大人旅游的时候，把娃带在身边”而已，而应该是以孩子的感受为中心，去找一些适合他们年龄特点的游览项目或活动，好让他们能够全身心投入到旅行当中。

● 和孩子在家共同学习

有的爸爸妈妈忙于事业，让孩子和旅游团一起游玩也不是很放心。这个时候，我们就要学会充分发扬网络上的学习资源了。

有一些十分适合家长和孩子一起观看的纪录片、电影、甚至是学习视频，都十分有益于孩子的成长。一些网络课程很便宜，家长也可以和孩子一起学习，共同进步。

各位爸爸妈妈，根据自己孩子的实际情况理性选择辅导班，希望这篇文章能够帮到你。陪孩子成长就像带着蜗牛去散步一样，需要我们有足够的爱心和耐心去等待。成绩不是直接要来的，好成绩是很多因素造就的。

我们能做的就是努力呵护孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，让孩子把握好暑假，不要荒废时间。