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迎着明媚耀眼的阳光，吹着徐徐拂过的清风，我与同学们来到了西藏自然科学博物馆。一眼望去，那黑白相间的简素颜色和似乎在欢呼跳跃的菱形花纹，仿佛蒙上了一层帷幔，给人一种神秘感，令人遐想连篇，有种迫不及待一探究竟的冲动。这外观装饰，真是恰到好处！

刚一踏进博物馆大门，我们就被它恢宏的气势震憾住了。朴素的白色，竟也有如此美妙的感觉。满怀憧憬的我们，这瞅瞅，那看看，兴奋得像一只只活蹦乱跳的小鹿。

“每一个民族，都会有自己与人不同的优秀文化。正是这些不同，才让各民族灿烂的文化不断迸发出耀眼的火花！大家可能知道汉字是仓颉创造的，那你们知道藏文字又是谁用他智慧的头脑创造出来的吗？”听着讲解员阿姨的讲解，我们陷入了沉思。看到大家一个个摇着头，异口同声回答“不知道”时，讲解员阿姨笑着说：“是吞尼·桑布扎，正是他创造了藏文字，经过不断消化融合了其他经典，才形成了如今闻名于世的藏文化。”吞尼·桑布扎！这个伟大的先贤名字从这时起就深刻地印在了我的脑海里。

转过弯，墙上一副精美绝伦的画映入大家的眼帘，“哇，好美啊！”惊讶声、赞叹声此起彼伏。从讲解中我们得知，这就是西藏享有盛名的唐卡。你看那细腻的线条、柔和的色调及那饱含深意的内容，构成的图画真是妙不可言、美伦美奂！我情不自禁地发出了由衷的赞叹——这到底是出自哪双能化腐朽为神奇的巧手呀？！真恨不得钻到这幅唐卡中，细细品味、慢慢琢磨。

咦！那是什么？大家被一个宛若指示牌的“庞然大物”吸引住了。讲解员说：“诺，这就是西藏著名的南迦巴瓦峰。”在介绍完基本情况后，她又细心地补充道：“不同的动物在不同海拔的地区生活，不过海拔太高的寒冷的高峰上，动物的足迹就无迹可寻了。南迦巴瓦峰可美了，一山显四季，十里不同天。”

……

我们在博物馆里不断“旅行”，看着一幅幅图画、一个个实物，如饥似渴地听着讲解员阿姨的精彩讲解，七嘴八舌地激烈讨论，人类的进化过程、西藏原始居民的生活、西藏的地理环境……一条条自然科技知识印入脑海，收获颇丰，就连我们看的4D电影也蕴含着“节约用水，保护生态环境”的大道理，非常值得我们深思，不是吗？还有我非常感兴趣的藏羚羊，它们在茫茫草原上奔腾，就像一只只活泼可爱的精灵，真不负“独角兽”的美称！

我知道，其实我们今天学到的知识，只是知识的宇宙长河中的一颗繁星，微不足道。但我相信，随着科技的发展，只要我们努力学习知识、认真加以运用，就会不断进步，那一颗颗繁星也将会散发出巨大的光芒！

作者及学校：拉萨市实验小学五年级1班刘晗娜

指导老师及单位：拉萨市实验小学陈爱萍

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