从什么时候起，孩子的童年被电子产品大量占据；从什么时候起，孩子最好的玩伴变成了手机游戏；又是从什么时候起，孩子的童年变成了一个个的辅导班、才艺班。钢筋水泥的高楼大厦里锁住了童年的蓝天；方寸之间的触摸屏幕里困住了童年的想象；冷漠淡然的邻里关系限制了童年的交友玩乐。

如今科技发展越来越快，生活条件越来越好，但孩子可以选择的玩乐方式却越来越少。并且更多家长偏向于给孩子更好的物质条件，因为平时工作繁忙，对于孩子的要求有求必应，一味溺爱，但对孩子的思想行为却不多加引导管束，导致很多“小公主”、“小皇帝”的出现、也使孩子从小树立了不正确的价值观，爱攀比、不知足、不懂珍惜、不懂感恩。长期处于溺爱、舒适的环境里的孩子大都只知道接受爱，不懂得付出爱；长期的溺爱也容易使孩子价值观混乱，缺乏自理能力、学习能力。

曾经的《变形计》节目使城里孩子有机会体验贫苦农村孩子的生活，站在另一个角度去生活去思考，体验不同人生，学会改善关系、解决矛盾、收获教益。今年夏天，合纵旅行在《变形计》的启发下，推出了<尼泊尔国际研学营>，希望带孩子脱离生活的舒适圈，体验尼泊尔生活带来的巨大反差，在反差在形成冲击，让孩子学会换位思考、改变想法、重新审视自己的生活、树立正确的价值观。

尼泊尔作为世界上最不发达的国家之一，其经济发展相对落后、科技产品普及率不及国内、生活条件也不及国内便利，大部分人生活贫苦。然而贫苦的生活并没有使尼泊尔人失去生活的乐趣，这里所有人都有信仰，有的信仰佛教、有的信仰印度教、有的信仰伊斯兰教，虽然信仰不甚相同，但各信仰之间和谐共处，印度教与佛教并存的寺庙比比皆是。并且尼泊尔位于喜马拉雅山南麓，与我国西藏毗邻，境内雪峰林立、古城与圣迹安详的坐落于市井之间，当地人依然过着悠然自得的田园生活。

不同于大多数游学选择欧美、澳洲等发达地区，合纵旅行将研学地点选择在尼泊尔的原因在于尼泊尔生活足以与国内生活形成巨大反差，孩子将在尼泊尔体验不及国内便利的生活条件，让孩子离开wifi与手机游戏，在生活相对缓慢、淳朴的环境中获得与同伴相处的机会，加入集体活动、探索自然，学会沟通、学会与人相处、学会独立、获得爱心和独立思考的能力。

此外，合纵旅行推出的<尼泊尔国际研学营>还有一个特别之处——纪录片拍摄。合纵旅行与曾拍摄湖南卫视《变形计》节目的资深制片人、专业摄像团队强强联合，将全程记录孩子在尼泊尔期间的研学情况，通过影像记录孩子研学成长的改变，研学归来后还将制作成纪录片登录全网视频平台，让孩子成为全国首部研学纪录片的主人公。

尼泊尔研学将联合当地学校，插班尼泊尔课堂，使孩子了解贫苦国家的教学环境，通过对比启发思考；与当地学生交友结伴，学会交流、打开心灵，深入了解当地同龄小伙伴的生活条件、以及他们为了学习知识而付出的种种努力，通过对比、思考，认识自己的生活来之不易、学会知足、学会珍惜、学会感恩父母、社会、学校等等的给予，获得蜕变。

合纵旅行多年深耕尼泊尔旅游领域，同时开展影视媒体拍摄与文化交流考察工作，在尼泊尔设有直属办公室。曾承接湖南卫视《变形计》、山东卫视《纵横四海》、江西卫视《带着爸妈去旅行》的制片工作。同时在尼泊尔有大量的社会关系资源优势，与尼泊尔官方旅游部门、旅游文化办公室、尼泊尔当地学校、湖南卫视等拥有良好的长期合作关系。

尼泊尔研学不同于一般走马观花的游学活动。旅居尼泊尔7年的项目负责人瓦罐，精心设计研学行程并多次带领团队实地考察研究路线合理性，坚持游与学并重，带孩子深度插班当地课堂，与当地伙伴一同学习；更悉心安排奇特旺皇家森林公园的大象保育义工实践、丛林实地观鸟、博卡拉露营、观星实践；还特邀多次受到纽约时报采访的著名唐卡画师、当地音乐家为本次研学开设艺术讲堂，让孩子通过艺术发现美、感受美；注重在研学过程中培养孩子的独立思考能力、交流能力、观察能力和适应能力。希望孩子通过所见所闻带来思考，获得蜕变。

安全方面，尼泊尔研学营全程使用正规巴士，安排有10年以上旅游用车驾驶经验的司机驾驶；严格筛选酒店，24小时监控设备，每晚查房2次以上；餐食均由高档餐厅或酒店提供；每个研学营配备工作人员人数达13个，每个研学营营员人数控制在15人，工作人员与营员比例达到1:1.15，全方位保障营员安全研学。

当然，研学旅行不是灵丹妙药，不会一蹴而就即刻改变，但孩子会在每一次的行动中吸取滋养——当他们知道这世界千姿百态，有各种不同的生活，眼界自然而然就会开阔。这些都会在日后潜移默化的影响他们，使他们怀揣感恩之心，懂得选择自己的人生、独立而自由，成为一个具有完善人格的人。

更多尼泊尔研学信息请联系：15881112436（孟先生），或微信公众号：合纵旅行。