根据重庆市教育局公布的2017-2018学年全日制中小学教学时间安排，中小学定于2018年1月27日开始放寒假，2月25日结束，寒假共计放30天。

截止到今天

还有10天就放寒假啦!!!

寒假期间，学生一般都会与家人共同度过。因此，寒假期间，家庭教育无疑是第一位的。30天的寒假，该如何让孩子充实的度过这个假期呢?

虽然是放假，但仍然需要一个计划。这个计划不同于上学时精确到每节课、每分钟做什么，而是一个具有可行性的“大框架”。比如每天的作息时间、规划、每周需要学习和完成的任务等等。

当然，这个计划的制定要兼顾学习和放松，同时还需要参考孩子的意见，多方面的考量制定。

书香君特地为各位家长们准备了一份良好的寒假计划。

01

帮助制定学习计划，严格作息时间

对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是查缺补漏的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”，寒假学习的重要性不言而喻。

初中每个年级寒假学习的侧重点不同。七年级学生，应重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生，应重点攻克物理，同时为地理、生物的会考做准备;九年级学生面临中考，学习任务较重，以自主复习提高及查缺补漏为主。

因此在寒假里，家长们要严格要求孩子的作息时间，养成良好的作息习惯，否则到开学又是艰难的调整过程，会严重影响孩子新学期的学习。不仅如此，作息时间和饮食习惯不规律会影响孩子正常的血液循环和消化系统，影响身体健康。

02

一定要奖励孩子

寒假意味着一学期繁重的学习生活暂时告一段落。此时，家长们一定要奖励孩子。这种奖励，不能是以期末考试的成绩为唯一依据的，而是要从多方面考虑。比如孩子这学期的进步很大、养成了什么好习惯等等。

当然，奖励的形式也分很多种，比如可以奖励孩子一次旅行、带朋友来家里吃饭、买一套孩子喜欢的绘本、额外玩游戏的时间等等。这种奖励是一种正向的奖励，让孩子看到自己的进步和成长，在来年继续努力。

03

让孩子做一次有意义的义工

义工是一项非常有意义、有价值的工作，是表达爱心、关怀、促进人际间互助关怀的积极行动。

寒假期间让孩子去做一次有意义的义工，有助于帮助孩子树立正确的职业价值观，让孩子知道及时是从事体力劳动工作，也同样具有重要的社会价值和意义，同样应该收到尊重和赞赏。同时，通过义工劳动，还能培养孩子的公民责任感和社会归属感，在丰富社会经验的同时培养孩子正确的价值观。

04

带着孩子走亲访友

寒假里有一个重头戏，那就是春节。家长们一定要带着孩子走亲访友，这个时间点正是家长们对孩子进行传统佳节教育的好时机。

带着孩子走亲访友，陪伴老人，这其中就可以教会孩子做一些力所能及的家务。在面对亲朋好友时，教会孩子最基本的待人接物的礼仪和行为礼貌，感受中国传统节日里合家团聚的节日气氛。同时，这期间也可以带着孩子参观家乡的名胜古迹，让孩子了解和认识自己的家乡，培养孩子热爱家乡的情感。

05

一定让孩子读一本书

“书中自有黄金屋”，读书的好处不用多说。要让孩子读一本书，家长们要做的是给孩子创设读书的家庭氛围。现在的人都离不开手机，但孩子读书那二三十分钟，你必须放下手机，家长们哪怕是装样子，也要经常拿本书和孩子头碰头的读上一会。

初中生应该多读思想修养方面、文学与艺术修养和科普读物方面的书，有利于良好思想品德的形成，可以开拓孩子们的视野，及时学习新的知识。

06

一定要多参加体育锻炼

寒假里，孩子的体育锻炼不可缺。多参加体育锻炼，有利于孩子的身体健康，拥有一个更好的体魄;其次是为了备战中考体育考试，获得优异的成绩为中考助力。

对于运动方式的选择，家长们可以考虑在天气好的时间里带孩子进行户外长跑，或者一些简单的跳绳、球类运动，也可以是最适合冬天的冰上运动等等，争取在寒假里让孩子学会一项自己的感兴趣的体育项目并一直坚持下去。

书

单

下面书香君精心准备了一份

从小学一年级到高中三年级12年

贯制的、系统的、有层次的中小学生假期阅读书目推荐

小学一年级

小学二年级

书名:《可爱的鼠小弟》

作者:中江嘉男

这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。

小学三年级

书名:《尼尔斯骑鹅旅行记》

作者:拉格洛夫

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人儿。他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁开始了长途旅行，通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了见识，结识了新朋友，他在种种困难和危险中得到了锻炼，最后尼尔斯恢复原形，变成了一个好孩子。

小学四年级

小学五年级

书名:《亲爱的汉修先生》

作者:贝芙莉.克莱瑞

小学六年级

书名:《狼王梦》

作者:沈石溪

于是，她只好让女儿去交配生子!让我们知道动物世界也隐藏着母爱，动物间的情感也非常的伟大。让我们人类也自愧弗如!

初一年级

书名:《狼图腾》

作者:姜戎

读这本《狼图腾》，让我们去重新认识狼，重新认识人与自然的关系。相信书中紧张激烈而又新奇神秘的狼故事，一定会让你产生强烈的阅读快感，欲罢不能!

初二年级

书名:《苏东坡传》

作者:林语堂

他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个皇帝的秘书、酒仙、道德法官，一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑……一定有你喜欢的一款。

初三年级

书名:《解忧杂货店》

作者:东野圭吾

每个人都曾在拐角处，进退两难、彷徨无助。初三的我们，正站在人生关键的十字路口的同学们，是否曾期盼能有位睿智亲切的老爷爷指点迷津?东野圭吾的《解忧杂货店》就是这样一个暖心的故事。书里没有战争，没有宫斗，没有家国天下，只有一些身处不同时空的普普通通的人，在时空的跳跃中，他们平凡微小的故事被演绎得温暖感人。

高一年级

书名:《呐喊》

作者:鲁迅

”记忆中的鲁迅，还是语文课本上必须背熟的句子，但当我们现在拿起来重读时，却发现句句命中要害，甚至令人面红耳赤。重读鲁迅，重读呐喊，读的是一段历史，是关于人进步、退步和原地踏步的历史;读的是一面镜子，一面重构自我、看清旁人的镜子。

高二年级

书名:《偷影子的人》

作者:马克·李维

”“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”……大师总是会用平凡的言语，为我们留下那些一读就会“酥掉”的文字，来触及我们柔软的心脏。马克·李维的《偷影子的人》这部作品有催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情，清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织，带给我们笑中带泪的阅读感受，是一部能够唤醒我们童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。

高三年级

书名:《欧·亨利短篇小说选》

作者:欧·亨利

欧亨利的小说，内容颇丰却篇幅简短，一旦捧起便不忍释卷。作品构思奇妙，令人叫绝;语言诙谐，带泪含笑，其出色的结尾方式被文学界誉为“欧·亨利式的结尾”。阅读本书既让你了解更多的美国生活，相通的人类的良善等也会让你心起微澜。