克里斯·安吉尔和大卫谁能排第一？

克里斯·安吉尔能排到第一。

大卫的魔术都是事先准备好的道具，就跟他的追随者刘谦一样，如果在大街上突然让他表演某个魔术，就会露怯了克里斯·安吉尔的魔术都是即兴表演。

神来之笔。

可以在大街上随意搬运走一间房屋，随意变来一列火车，简直不可思议。

相比于其他魔术师，克里斯是一个短期内难以超越的高峰。

克里斯·安吉尔（Criss Angel）,1967年12月19日生于美国纽约长岛，街头魔术师、音乐家、艺术家 。

他于2005年获得由美国好莱坞魔术艺术学院颁发的“年度魔术师”大奖。

大卫·科波菲尔（David Copperfield，原名David Seth Kotkin,1956年9月16日-）是一名美国魔术师，亦是世界知名的魔术师。

大卫一生获奖无数，得过21次艾美奖，却只得过两次好莱坞魔术艺术学院“年度魔术师”奖。

但这对一个魔术师来说已经是至高无上的荣耀了。

绝大多数获奖者都只得过一次。

更多著名的魔术大师一生与之无缘。

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《新视野大学英语》第三版读写教程3课后答案是什么？

新视野大学英语第三版读写教程（第三册）Unit3Section A. Where Principles Come First 第二部分：1. It operates on the principle that if you teach students the merit of such values as truth, courage, integrity, leadership, curiosity and concern, then academic achievement naturally follows.2. It is famous for its work with troubled youngsters.3. Because teachers protested the program's demands and the strain associated with more intense work.4. The community feared the school would attract inner-city minority and troubled students.5. In the Hyde School, all students are required to take performing arts and sports, and provide a community service. For each course, students get a grade for academic achievement and for “best effort”.6. Parents must agree to accept and demonstrate the school's philosophies and outlook.7. The biggest obstacle for many parents is to realize their own weaknesses.8. Faculty evaluations are conducted by the students. 第三部分：1. cultivate2. comprehensive3. controversial4. suspend5. strain6. preliminary7. conventional8. reform 第四部分：1. His girlfriend's father saw him as a man who could not make a living.2. The course was cancelled over the students' protests.3. The problem is so difficult that we cannot work it out without the help of our teacher.4. Children tend to do their utmost when they are encouraged by their parents who are making similar efforts.5. The new teaching program didn't work well in the school at the outset.6. I was kind of excited when I received the letter that allowed me an interview.7. The school is scheduled to open on September 1.8. They appeared to offer a free lunch, complete with cigars and wine. 第五部分：1. insights2. attention3. recognition4. entrance5. control6. acceptance7. speed8. weight 第六部分：1. historic2. atomic3. Arabic4. energetic5. economic6. heroic 第七部分：1. responsibility2. rapidity3. elasticity4. curiosity5. publicity 第八部分：1. Once you've practiced a bit, you'll find that it's quite easy.2. Once the meal was finished, the discussion began.3. Once you show any fear, he will attack you.4. The decision took about 10 seconds once he'd read a market research study.5. Once customers come to rely on these systems, they almost never take their business elsewhere. 第九部分：1. Our school operates on the principle that moral values and academic achievements are equally important.2. The new teaching program was suspended last term because the teachers in the department protested its demands and the strain associated with more intense work.3. We see ourselves as preparing our students for a way of life by cultivating a comprehensive set of principles that can affect all of them.4. The basis of the Character First idea is that every human being has a unique potential that is based on character, not intelligence or wealth.5. We were warned by the teacher in the first lesson that students got a grade not only for academic achievement but also for attendance and best effort.6. Once parents agree in writing to accept and demonstrate the school's philosophies and outlook, the students can gain admission.7. In the Hyde School greater attention is paid to the establishment of a fruitful relationship with each student while in the traditional high school setting the focus is on the teacher and the material.8. The school stresses the idea that it is worthwhile for parents to participate in school activities together with their children. 第十部分：1. 该校的创始人约瑟夫–高尔德声称学校的教学计划很成功。

海德中学坐落在缅因州巴思市，每年的学费高达1.8万美元，因其教导问题少年有方而遐迩闻名。

2. 在一堂英语课上，11名学生用最后的五分钟展开激烈的讨论，依照1-10的评分标准相互评价他们当天的课堂表现。

3. 为了避免美国中学使用的其他品格培养方案所引发的争议，高尔德解释说，“全力以赴” 这一概念并不是要强迫学生接受某一套道德原则或宗教观念。

4. 家长签约同意每月出席一次区小组会议（共20个区小组），每年去区休养所三天，每年至少参加三次巴思市的研修班、讨论组和研讨会。

5. 公立学校学生家长的活动计划仍在制定当中。

这项工作的困难要大得多，因为很难使家长们相信自身的参与很有价值。

6. 他很乐观地认为，一旦家长投入到计划当中，他们就会成为孩子们日常行为的榜样，这一点与寄宿学校的学生家长完全不同。

7. 海德中学的办学宗旨是：如果你向学生传授诸如诚实、勇敢、正直、领导能力、好奇心和关心他人等美德的话，学生的学习成绩自然就会提高。

8. 我们有几分喜欢这种活力，但并不是喜欢它不好的一面，而是要将它转化成好的一面。

穹顶之下第三季讲的啥内容 怎么感觉没有按2的剧情发展阿？

想知道建议看一下，几句话说不清楚。

大致是“外星人”吧，就是芭比的“姐姐”带大家进入了那白色的地方，实际就在山洞里，每个人都被“茧”包住了，大家在幻境里被改变着，幻境到了一年以后，一起都正常了，朱莉娅个大吉姆“死了”，芭比有新欢了，镇上又来了个克里斯汀（被外星人“附身”了，不知道怎么形容），“姐姐”找芭比“爸爸”要回了蛋，她骗了所有人，杀死“爸爸”还要杀朱莉娅，反正就是被朱莉娅和大吉姆发现了，打碎但，救了大家，人们从茧里出来都变了，现在是朱莉娅和大吉姆联合了，要唤醒大家，最新是克里斯汀（领头人）要让大家杀了他们“队伍”以外的人。

纯手打，望采纳。

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张三慧的大学物理学第三版AB两个版本有什么区别

别墅0.3攻略第一天白天女仆去你的房间触发剧情---尝试打开女仆的房间上楼和爸爸对话---再次上楼搜索爸爸的口袋回到女仆房间---检查衣柜（抬头）点击衣柜 上方---移动右上角的桌子（先按回车，再按确认键可以拖动桌子）跟女仆说话---再次和女仆说话显示信用卡-----福利克里斯汀做完女仆事件后去一楼找克里斯汀触发剧情–去房子外边上的路直走去后院--和妈妈反复对话都选第一个剧情触发--向下直走第一个桌子上有爸爸办公室钥匙---在去爸爸的办公室---打开桌子第二个抽屉有相机---再去自己的房间（右边）书柜右上角拿相机电池---在组合道具---使用相机向克里斯汀拍照妈妈克里斯汀任务已经和妈妈对话过了---去厨房找到玻璃杯---再去水池用玻璃杯装水---去后院游泳池上面的池泥---使用玻璃把它变得浑浊---和妈妈对话使用这种玻璃---触发剧情再去浴室---去自己的房间检查窗户触发剧情---上楼搜索窗户的把手（左上角）--- 回去打开窗户---跳到左边第二个浴室窗口---检查窗口---福利---回到房间---再去浴室---再去她 卧室女售货员去后院检查工具棚---再跟门卫对话---再去右上第三个窗户口第二个草丛堆里找工具棚钥匙---去工具棚---左边靠近墙的盒子里早到绳子---再去门卫的右边找到围墙---使用绳子---在去左下角找到油桶---在和司机对话---把绳子和油桶组合起来---再去围墙使用---出去后向左边走--在向上面走---去商店找售货员---跟她对话两次---检查所有冰箱---检查完后再去商店左上角的第一台冰箱进入密室---去下面的冰箱里拿酒触发剧情---发现毒品和物那安眠---在上去和售货员对话---福利（回家到晚上）第一天晚上妈妈尝试进入父母的卧室---去爸爸的办公室和他对话两次---在办公室里搜索父母的卧室钥匙---去父母的卧室克里斯汀走进浴室触发剧情---回房间检查你的窗口---和司机对话---去工具棚那手电筒和螺丝刀『手电筒是在工具棚里的桌子下（俯视）』---带着螺丝刀和手电筒回到家查看一楼的玻璃桌---组合手电筒（用螺丝刀拆下远程连接的电池--组成手电筒）---去房间窗口向早上一样跳到浴室的窗户---回到房间埃利斯去房子外面跟她说话---去厨房冰箱找到冰块---带冰去给她---去洗手间拿到毛巾---组合冰块毛巾---去找她用在她的身上（去自己卧室）第二天白天朋友的妈妈去找司机---跟凯文对话---再找司机---去检查门---去里面的树屋---检查窗口---检查树屋旁的椅子（椅子右脚下有钥匙）---找到白色红色自己的黑车子使用车钥匙在左侧车拿撬棍---去树屋使用它撬开窗口---再找司机---进入房子出来再找司机---回到凯文家---勒索他妈妈---找司机回家---去妈妈的卧室–去衣柜拿走走性感衣服顶部和底部（两边各一件）---组合起来---找司机回到凯文家---找凯文妈妈---福利妈妈去后院游泳池左边找妈妈---和他对话（完成任务）阿姨去后院和阿姨对话---再去浴室采取防晒---去厨房灌满水---去自己的卧室点击自己的床（如果不行就先去游泳池上的泥潭）---去找阿姨---福利时间克里斯汀检查她的房间---去工具棚找到钻机---找到门卫和其对话---去后院左上角找钻头---把钻头组合起来---回家去三楼---用钻在左边地板上（左下角）---移动右边房间白色沙发右边的椅子来挡住孔（右上角）---去找克里斯汀---去厨房拿玻璃杯在去水池加水水---水和安眠组合在一起给克里斯汀女仆跟女仆说话---去附近的商店旁边的ATM去---回去和爸爸对话---用酒给他喝---去ATM代码6969 ---回到家里把钱交给女仆---福利埃利斯先去商店旁找到埃利斯与其对话---回家去找克里斯汀---在她床上找到震动棒---再去商店---和埃利斯对话---回家第二天晚上埃利斯检查她的卧室/触摸她女仆和女仆对话---可以选择好和恶（建议选第一个）克里斯汀检查 她的卧室第三天早上妈妈爸爸去看一下克里斯汀---去司机那找到爸爸对话 ---去客厅和妈妈对话---去父母的卧室检查衣柜---再去卫生间检查篮子---组合连接---去和妈妈对话---检查工具棚里的电箱---找妈妈对话---找女仆对话---去父母卧室---去爸爸的办公室---调查保险箱把两个抽屉里的东西都拿了（密码是55）（密码来自父母卧室）---去工具棚修电箱---去爸爸办公室（福利）---去游泳池找妈妈和她对话两次阿姨去找司机说去阿姨家---跟阿姨对话---去棚子里找喷壶和锄头（也就是红色小房子）---在花园把全部的植物点两边，喷壶没水可以去棚里加（围栏圈起来的）---跟阿姨对话---检查所以柜子---打开金属柜（密码32）--- 打破镜子（必须要找到石头），切窗帘（打开金属柜即可）---找到3个开关以后先按第一个再按第三个即可全开---福利时间凯文的妈妈去找司机对话回家---再找司机去凯文家---跟凯文妈妈对话第三天晚上女仆与埃利斯去女仆的卧室跟女仆对话---埃利斯会过来3P陈列室可完成游戏后第四天早上爸爸和艾德琳去司机那里找到爸爸 （去艾德琳家）---脱衣服洗澡（在木桶哪里脱掉衣服）---去第六房间---再去洗澡---穿好衣服下楼与爸爸交谈埃利斯在埃利斯的卧室跟她对话--出去拔掉所有杂草（后院还有）---回埃利斯卧室妈妈/服务员（后艾德琳）去和门卫对话两次---出去---去商店ATM机那找到爸爸---跟他对话---然后回去司机对话---点去沙滩的大门---去司机的汽车后备箱脱衣服---和妈妈对话---再和妈妈对话---穿好衣服...