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红领巾带我去旅行

作文 带心灵去旅行 怎么写 ?在线等 要快
让心灵去旅行 人生就好像一次旅行,不必在乎目的地。而在于你旅行中所看到的风景。不管你是旅行在迤逦崎岖的高山,还是在旅行平坦无阻的

红领巾带我去旅行

作文 带心灵去旅行 怎么写 ?在线等 要快

让心灵去旅行 人生就好像一次旅行,不必在乎目的地。

而在于你旅行中所看到的风景。

不管你是旅行在迤逦崎岖的高山,还是在旅行平坦无阻的平原。

只要你心中存在,那辆永不停止的列车。

那么你对旅行中的风景,就不会感到虚无缥缈,大杀风景,煮鹤焚琴。

当你踏上,长途列车,到远方旅行时。

你不妨,放下行李。

用心灵亲近自然,感受自然。

让自己不带一点苦楚,伤心,憎恨去与天空搏击。

或许你会筋疲力尽,遍体鳞伤。

但至少你可以把心中繁琐事,抛到九霄云外,置之不理。

不知是那位哲学家,曾在书中写道:人生就好像一次旅行,不必在乎目的地,而在于你旅行中所看到的风景。

是的,人生就好像一次长途的旅行。

如果你的心,总是盘桓在你所要去的目的地。

那么你必将错过,路途中丰姿绰约,美丽怡人的风景------它有高山的雄伟,大海的澎湃,阳光的妩媚,大雁的强悍,河流的渌水。

有的人郊游,但他不是真的旅行。

如果说旅行只是让自己痉挛,忍忿,愤懑去欣赏与观看路途的风景。

那么旅行赋予他,仅只就是一种受罪,践踏和蹂躏。

与其这样,还不如在家中发发挠搔,睡睡大觉。

再或者找个沙包解解怒气。

一个真正懂得,用心灵旅行的人。

他的旅行首先是赤手空拳的。

然后带着喜悦,欢笑。

陶冶自然,沉醉自然。

当和煦的阳光,普照在他脸上时。

他会由此,想起,他曾经在阳光下所唱过的童谣:太阳,太阳。

给我们带来,七色光彩。

照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。

从而,他也会感到:原来世间万物,都还是那样的纯真,美好,充满生机,新意盎然。

朋友,让心灵去旅行吧。

它能净化你心中的晦气,让你知道贫困潦倒农村,不只是落后的范畴。

它还有高山流水,涓涓溪流,茂林绿草的美好风光。

它会给你不一般的风味,谛听到鸟啭虫鸣平平仄仄,仄仄平平的优雅主旋律。

朋友,让心灵去旅行吧。

因为你与自然的距离,只是咫尺。

只要你把你的机体,稍微贴近它一点。

你就可以看到云蒸霞蔚的白云,展翅飞翔的雄鹰,婀娜多姿的花朵。

朋友,让心灵去旅行吧。

把那些曾经有过的酸甜,苦辣。

悲欢,离合。

苦楚,忍忿都随着郊游烟消云散,化为乌有! 我将要离开,离开这平坦的大路,离开这深井式高楼林立的城市,离开这里的喧嚣,离开这里的繁杂。

我将要离开,离开已过去的昨天,离开弄虚作假的自已,离开疲倦的思想境界,离开这一切。

我将目光流浪在宁静的世界,放置在真实的自己之中,看向那山山水水纯朴的地方,投放在那能让自已完全放松的空间里。

我将要离开,让心灵去旅行。

去到最安静的地方就是自己的心境,看到美丽的风景就是自己所经历的一切,我不在乎,这个地方是否就像所我描述所期盼的那样,我只想离开这里,背上背包,去旅行。

旅行,目的地不一定是这个地方的山最青,也不一定是这里的水最绿,或者是这里的天更蓝白很白,还是这里最远最静最美。

有时更在乎的是整个旅程中体验的一切,是心灵的呼唤,是思想的放松,为生活增加乐趣,为生命添上一种意义的过程。

曾看到一则利群的电视广告,唯美的画面,一列火车经过海边,走过高架桥,穿越过高原,路过草原,有羊群有农民,一位旅行者带着相机在旅行中。

广告词为:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。

让心灵去旅行。

这是一则一分钟的电视广告,还有一则30秒的广告,广告内容中多了一位骑自行车的女性,广告词则是:人生就像一场旅行,最难得的,也许是一刹那的交汇。

虽然现在很少看电视,但偶尔还会上网查看这则广告的视频,只要在百度视频搜索“让心灵去旅行”就可以看到了,我想,是有很多人也喜欢这样一则广告,所以才有这么多人将视频上传到网络上。

让心灵去旅行。

多好的一句话,蕴含着许多意思于其中。

对,让心灵去旅行。

我们确实是需要找个机会让自己的心灵去旅行。

不一定要坐火车,不一定要到很远的地方,关键我们去做了,一个人,或找一个你愿意一起去的人一起去。

带上你想带的旅行物品,按你的意思去做,可能到南方,也许去北方,或者到西北高原,还是到东南沿海。

我们的心灵会很静,不要把工作上的事带着走,也不要将个人恩怨感情捎带上,我们心中没有任何的杂念,没其它的负面影响,也许这样才能称得上是心灵的旅行,也可能只有这样,心灵才会去旅行。

我天生就喜欢旅行,有一次,有个人告诉我不该喜欢上旅行,那是我不该去做的事,那是需要我花很多时间在无意义的事情上,而且世界这么大,永远都走不完。

但我喜欢旅行是天生的,我没有任何理由,也没必要放弃对旅行的爱,我也没必要走遍全世界。

在旅行中我能找到更真切的自己,我能明白更多事理,甚至在性格以及思想上能得到一些改善。

就是这样,9月的第8日,早上7点我带上相机,背个包,戴个帽子。

离开了这座城市,我知道,这样的旅行很难像刚才所说的那样没有任何杂念没有什么负面影响,但我还是离开了。

我不是去遥远的他乡,也不是去什么著名景区,目的地是我的家乡——一个说是偏远但实际并不偏远的山村。

从市区坐直达快运车到县城需2个半小时左右,再由县城坐车到家乡。

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你如何办理美国旅游签证,拿走不谢,请叫我红领巾六六

1、有效护照(有效期需在9个月以上,如果在距离预计抵美日期的六个月内护照过期,需要先申请一本新护照,持换发护照需同时提供所有旧护照原件)2、半年内拍摄的50mm*50mm正方形白底正面彩照4张和电子版照片;3、身份证双面复印件,全家户口本复印件4、能够说明你一定会返回中国的证据: 如:身份证、户口本、雇佣证明、能够客观反映你月收入的工资单……5、经济证明(1.存折复印件,以及相对应的银行存款证明;若没有存折原件,只有卡,需要开具存款证明表述近半年的历史交易清单;2.注意:切勿在最后突然存入大额款项;3.无论是定期还是活期存折,存款越多越好;)6、旅行计划书7、其他财产:如汽车行驶证、股票、房产证、银行对帐单(原件并盖章)、国库券、股权证等。

8、在职证明(在职证明原件,要有单位名称抬头、公章、负责人签名;须有供领馆查询的地址、电话。

派遣信内容包括:申请人(名字、护照号)在公司的职务、入职公司的时间、此行的目的、逗留天数和行程、说明谁承担费用、保证遵守当地法律按时返回中国。

(使用公司信签纸英文书写))9、填写完整的签证申请表格

幼儿大班系红领巾能锻炼幼儿什么样的发展

幼儿园美术教学方法点滴谈幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。

幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。

因此,活动中教师要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用。

一、启发幼儿自愿接受学习首先,要用幼儿喜闻乐见的形式去激活他们的创作欲望,让他们内心产生创作的冲动。

其次,配合教学要有丰富多彩的认知活动。

如春天来了,让幼儿观察迎春花、桃花是怎样由含苞到开放的,花丛中的蝴蝶长着几只翅膀,翅膀上有什么样的花纹等。

另外,还要配合教学开展游戏活动,让幼儿在玩中增长知识。

如把所画的人物、动物都做成活动教具,让孩子可以通过玩活动教具掌握其结构,自由变化出各种动态,增加对所画内容的体验。

二、鼓励幼儿自我发现、自我创造利用幼儿的年龄和心理特点,让他们充分发挥想象力,给所画物体注入生命、感情,用拟人化、主观情趣化的手法去画一些人物、动物,使幼儿感觉就像在画自己。

在作画过程中,要为他们画出的新颖有趣具有丰富想象力的作品加油,为他们感想、求异的精神鼓掌。

三、教学内容、方法要具有科学性和系统性幼儿园阶段,美术教学内容要特别强调绘画基础知识、基本技能、创造意识的启迪和审美情趣的培养。

从绘画造型能力来说,主要掌握线、形、色和简单的绘画工具、材料以及简单的组织画面的能力。

根据幼儿年龄特点和难易顺序来说,线由涂鸦期的乱丝线、圆弧线、曲线到垂直线、水平线、斜线;形由圆形、方形、三角形到组合形;色由三原色(红、黄、蓝)到三间色(橙、紫、绿);人物画由涂鸦期的蝌蚪人、火柴人到双勾人;要让幼儿逐步了解人物、动物的主要结构、简单动态,在画面中有主次、大小的进行构图。

绘画是一种智力活动,是一个完整的创造过程,既有思维,又有表达。

强调先教幼儿会想再会画,是因为思维在先,表达在后,“意在笔先”,两者不能偏废。

四、客观、公平、合理评价幼儿作品评价幼儿的作品是一个提高幼儿审美能力、集思广益的过程,要让幼儿人与,积极发表意见、看法。

通过品评、交流,幼儿的自信心逐步增长,他们的创造性会更强,画画更有动力。

论文提要: 绘画活动是幼儿的游戏,他们画画首先是宣泄自己的情感体验。

每一幅作品里都有他们要表达的含义,也是个性化的活动,不带任何的功利目的。

儿童绘画能力的发展表现出其个性心理综合能力水平的发展,教师根据其发展线索,在幼儿绘画活动的过程中适机、适时地做好支持者、鼓励者、合作者和引导者,可使幼儿的兴趣、能力获得发展,促进幼儿富有个性的发展。

观察幼儿在绘画游戏中的行为表现,根据其发展线索,总结出“全程游戏教学法”、活动区材料的投放、教学游戏的8个环节、不同发展时期的指导、因人施教的指导等五个方面的应对策略。

一、问题的提出 经过“九五”幼儿园美术教育的课题研究,突破了“示范——模仿”呆板的美术教法,研究了如何选材、教与学的方法之后,我们继续探究在幼儿的绘画活动中如何落实《纲要》“促进幼儿富有个性的发展”的精神,经过深入的对幼儿在美工区自发的绘画活动和教师组织的绘画活动中的观察,发现处于不同发展阶段、生活环境、个性品质及知觉能力和思维水平的个体幼儿,有大胆的个性张扬,也有在绘画过程中表现出种种发展需要和发展中的困难,特别是因为幼儿语言表达能力的不足或因羞怯、胆小等原因不能把信息清晰的传达给老师或家长,而他们的表情、动作或其它外在的行为表现以及绘画作品里,表明他们需要教师的关注和一些具体帮助与引导。

二、研究的方法 本研究主要采用观察法用于整个研究过程,包括对幼儿在绘画过程中各种表情、言语、行为的观察,和对施教者教育行为的观察。

经验总结法:将教师已有的优秀经验总结上来,并进行概括、归类,并要在研究的过程中继续发现、收集有关经验,形成教育策略。

还采用了个案研究法、文献研究和行动研究等方法。

三、研究的主要内容 我们认为幼儿从事绘画活动,是在表达自己看到的、知道的和想到的事情,孩子有创造符号的能力,有表现表达的愿望,而没有任何功利目的。

通过绘画活动是培养幼儿的有益兴趣,丰富的幼儿情感、观察与认知的能力、对外界事物的敏觉性、表现表达的能力、想象与创造的能力、个性与习惯的养成的有效途径;幼儿通过绘画把他们对事物的观察、体验、认知、想象,用自己创造的符号进行表现与表达,其能力是与其心智能力同步发展起来的并不断建构性的发展过程。

本课题就此进行了有关的研究。

(一) 对幼儿的研究 1、 对幼儿绘画行为的观察 幼儿在做各种事情时,由于其兴趣、知觉能力、个性特点等原因,在活动中会有各种行为表现。

本研究从幼儿在绘画活动中观察其行为表现,为教师形成有效的教育策略提供依据。

在对幼儿进行了细致的观察,收集了“孩子为什么乱涂乱画?”“画四条腿的公鸡是怎么回事?”“孩子总是画的很小怎么办?”“孩子的画面很凌乱怎么办?”“为什么有的孩子用色很单调?”“一涂色就...

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想出国自己去旅行,该怎么办签证?

1、个人出国旅游 (1)凭本人身份证或户口簿或其他户籍证明向户口所在地市、县公安局出入境管理部门领取2份《中国公民出国(境)申请审批表》; (2)详细填写《中国公民出国(境)申请审批表》并提交单位或派出所的政审意见; (3)交验申请人的身份证、户口簿或其他户籍证明,并提交影印件; (4)提交4张申请人近期正面免冠彩色半身证件照(光面相纸)。

国家公职人员不着制式服装,儿童不系红领巾,照片只限一人。

相片背景颜色为白色或淡天蓝色,人像清晰,层次丰富,神态自然,照片规格为小二寸,32mm*40mm,头部宽度:21-24mm,头部长度:28-33mm。

一次性成像快照、经翻拍的照片或采用各种彩色打印机打印的照片不予受理; (5)提交旅行所需外汇费用证明(如申请人银行存款证明,数额不得低于4000美元或等值国际流通货币); (6)提交审批机关认为确有必要的其他证明; (7)材料齐全,手续完备经批准的,申请人在15至20个工作日后到户口所在地县市公安局出入境管理部门领取护照,并交纳护照证件费200元,有加注的还须交纳加注费20元每项次。

2、参加旅行团出国旅游 (1)向有出国旅游经营权的旅行社报名,缴纳旅游所需的费用,并向旅行社领取2份《中国公民出国(境)申请审批表》; (2)详细填写《中国公民出国(境)申请审批表》并提交单位或派出所的政审意见; (3)由本人向户口所在地市、县公安局出入境管理部门提出申请,交验申请人的身份证、户口簿或其他户籍证明,并提交影印件; (4)提交4张申请人近期正面免冠彩色半身证件照(光面相纸)。

国家公职人员不着制式服装,儿童不系红领巾,照片只限一人。

相片背景颜色为白色或淡天蓝色,人像清晰,层次丰富,神态自然,照片规格为小二寸,32mm*40mm,头部宽度:21-24mm,头部长度:28-33mm。

一次性成像快照、经翻拍的照片或采用各种彩色打印机打印的照片不予受理; (5)提交有出国旅游经营权的旅行社出具的全额旅游费用的发票; (6)提交审批机关认为确有必要的其他证明; (7)材料齐全,手续完备经批准的,由组团的旅行社向发照的公安机关领取护照,由组团的旅行社通知申请人参加旅游,并交纳护照证件费200元,有加注的还须交纳加注费20元每项次。

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带小学生旅行哪些国家

中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。

1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。

1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。

建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。

在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。

1953年开始,少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。

1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。

在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。

江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。

少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机。

1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议。

团中央提出了“积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼。

” 1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。

在“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。

1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。

五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。

如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。

这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。

“文化大革命”期间,少先队受到摧残。

少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。

进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。

中国少年先锋队重建。

团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。

干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。

1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。

会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。

会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年,邓小平同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。

少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。

在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。

以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。

少先队创造教育与创造性活动广泛开展。

少先队理论建设与理论队伍取得新发展。

1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。

1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。

同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我...

我与红领巾的故事征文600字左右、、.

你可以通过红领巾联想到你与红领巾之间曾经发生过什么事,或者可以写你曾经做过什么成功的事,感觉到没有辜负红领巾;或者写做过什么不好的事而对不起红领巾.中间多加一些描写,景物描写、细节描写之类的,运用修辞手法,首尾呼应、点题.这样你的作文就应该会的高分啦.我与红领巾的故事小时侯,我常梦想能把你拥有.如今,你虽每天挂在我的胸前,我却对你并不那么在乎,低低头就可把你看到,你是我生命的一部分,以为你光荣,骄傲!为了你的精神,我会努力,让你永放光芒!记得第一次带上你,那时在小学一年级,我立即回家告诉父母.我知道:从那天起,我就是一名少先队员,我就成了一名少先队员.我告诉自己,一定要旅行在五星红旗下许下的诺言,我回为了自己许下的诺言而努力,奋斗!每天早晨,我都庄重的系好红领巾,我暗暗为自己定下新一天的目标.戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课.因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的.无论是生活中的小事,还是象雨来一样是为中国奉献的……

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