旅游的青蛙日字怎么写

嗨，，操心1、旅行日志2、给旅途中交到的小伙伴们写信我的娃也是这样，不过一天看太多次麻烦，用了个扶助：游戏虫夆窝（免ROOT、云挂机），支持自动收获三叶草、自动更改手机手机等等（睡觉再也不怕错过啦）可怜的上班狗，一写就是一整天，早上开下在写，下午还在写，晚上居然还在写，就不能吃个饭啥滴...

旅行青蛙蛙蛙为什么一直在写信

，基本每一天都是写信几个小时，吃饭几个小时小青蛙一直在写信的话是没有办法让它停止的哦。

既然这款游戏是佛性游戏，那么就随意了啦，不管小青蛙想要干嘛，就让它干嘛就好了啦，人家在做作业呢，或者是在给小蝴蝶写情书呢，可以赶紧给它准备行囊，这样可以督促小青蛙出门哦、写信、吃饭，看书几个小时，削木头几个小时。

如果你的青蛙已经很久没有出门了，你就要检查下它的行李啦。

如果想要催小青蛙出门的话，就给我们的小青蛙一点点私人空间啦。

这个是设定，反正一定是做什么都要好久好就这样子，没有办法改变的哦。

小青蛙的日常就是，削木头、看书...

旅行青蛙怎么玩 旅行青蛙基本操作方法技巧

1、界面分为庭院和室内。

2、庭院内上方为【主菜单】，包括【现有物品】、【记录】、【帮助】三个子菜单。

3、庭院内的田地，随时间长出三叶草，日常采集三叶草作为货币。

偶尔掉落的四叶草作为一次性护身符使用。

三叶草数量处的【黄金+号】进入氪金页面，不要问我怎么氪，佛系玩家心如止水。

4、【记录】包括【图鉴】（珍稀掉落以及特产目录）、【相册】（蛙蛙旅行的照片）。

其中图鉴只要开过就永久保存，相册是可删除的，切勿手滑5、【现有物品】包括【便当】（口粮）、【道具】、【护身符】和【特产】。

便当和道具基本都可以在商店买到。

注意暗示天气和返回速度的口粮，防止迷路的灯具，以及可能带来好收获的护身符。

碗的作用是划船，包裹布和帐篷不同款式的区别不大，基本可以随便买。

6、商店右上角还有万恶的【抽奖】，5张券来一发，奖品内容后文。

抽奖券可能由蛙旅行带回，朋友也会寄来，购物时还会随机掉落。

7、【室内】最核心的功能就是左下角的【准备行李】。

其中蓝色页面为【背包】，也就是蛙蛙下一次必然会带走的行李，选择好以后按白色按键确定保存；黄色页面为【桌上】，如果按【收起】会清空桌面。

如果背包空了，蛙会随机带走桌上物品。

要是背包和桌子都空着，蛙会饿着肚子在家里呆。

8、出发啦~蛙蛙在旅途中会获得照片（风景图鉴）、当地特产、珍品（隐藏掉落）以及抽奖券，还会随时给你写信。

9、庭院里可能会有蛙蛙的朋友来访，比如蜗牛。

用特产对访客进行投喂，等访客回家以后，就会写信送来回礼。

不同的访客有不同的喜好，会给你不同的礼物。

（蜗牛吃卷心菜、辣椒会很开心，给更多好东西；蜜蜂喂水果【特别是草莓】，乌龟喝茶。

10、常见的邮件有蛙的来信（包括照片）、访客回礼、以及系统广告，其中广告点击不看就会自动消失。

如果显示断网，请在网速好的地方多戳几次。

...

老师是一只青蛙阅读题答案

老师是一只青蛙 那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了，不同的是有许多老师来听课。

学习的课文是《坐井观天》。

以前，每学完这篇课文，我都要让学生根据课文内容展开想象，以《青蛙跳出井口了》为题进行说话和写话训练，培养学生的思维。

今天我将又一次让同学们想象青蛙要是跳出井口了，将会怎样呢？李梦说，青蛙跳出井口后，看到了无边无际的大海，海涛声吓得它连忙向小鸟求救。

王婉佳说，青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到边的田野，田野里开满了五颜六色的花儿，上面飞舞着蝴蝶和密蜂，青蛙陶醉了，它觉得以前的日子都白过了。

孙艳同学竟然让青蛙坐上了飞机，环球旅行，青蛙一下飞机就感慨“不看不知道，世界真好啊！”听课老师都被她的话逗乐了，我也没想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道，世界真奇妙！”改用得这么恰当。

张雨是新来我班的学生，我看到他把手举得高高的，便点了他的名。

他起来说：“青蛙从井里跳出来，它在外面看了看，觉得还是井里好，它又跳回了井里。

”同学们听了哄堂大笑，我也笑了。

我打断了他的话，问大家：“是井里好，还是井外好？”我示意张雨坐下，随口说到：“我看你是一只青蛙，坐井观天。

”之后，我又让大家把自己想的和说的写出来。

在批阅同学们交上来的作业时，我看到了张雨续写的故事：青蛙跳出井口，它来到一条小河边，它累了想去喝口水，突然，它听到一声大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂着不少死鱼。

它抬头一看，原来不远处有一只老青蛙在对它说话。

它刚要说声谢谢，就听到一声惨叫，一柄钢叉正刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地挣扎。

青蛙看呆了，这外面的世界太可怕了，它急忙往回赶，又跳到了井里，还是井里好，井里安全啊！我的心被震撼了。

河水里常漂有死鱼，菜市场也常有卖青蛙的，这都是有目共睹的，让青蛙跳回井里又有什么不好呢？可我却没有给他一个发表自己观点的机会。

可我竟然说他是一只坐井观天的青蛙。

孩子的心灵就像井外那多彩的世界，需要跳出来的恰是自以为是的我自己！收起笑，我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话：“对不起，老师是一只青蛙。

”1、请用简明的语言该书本文的大意2、张力同学认为青蛙还会跳回井中的原因是什么？3、想象章鱼同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来4、文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙？1. 公开课上，老师打断张雨的发言，事后老师发现自己错了，向张雨认错。

2. 水里有毒，水上漂着死鱼；钢叉刺穿老青蛙的身子，感到外面的世界太可怕了3. 老师为什么不让我说完呢，我有我的理由啊。

或：难道只有说“井外好”才是正确答案吗？4. 老师意识到自己自以为是，目光短浅，没有理解孩子多彩的心灵世界，像一只井底之蛙。