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旅游消费行为学案例分析

消费者行为学案例分析 spa
趋化冲突:消费者往往有两个或两个以上的目标:加强在广告中,选定的商品的价值和利益,无论是通过降价,延期付款等是一个更有吸引力的选择。 双避免冲突:消

旅游消费行为学案例分析

消费者行为学案例分析 spa

趋化冲突:消费者往往有两个或两个以上的目标:加强在广告中,选定的商品的价值和利益,无论是通过降价,延期付款等是一个更有吸引力的选择。

双避免冲突:消费者要避免两个以上的目标,但必须选择一个面冲突。

策略:通过宣传,以消除或部分消除这种不完整或虚假的信念。

或通过贸易营销方式引进。

提供更长的质保。

避免冲突:消费者要避免接近目标激励冲突时造成 策略:提供担保,保证期间,如果消费者发现了类似的产品,以较低的价格返回商家甚至蔓延予以奖励,这只能通过选择其中一点动机的冲突产生。

战略

著名心理学家做过的有趣实验,旅游,材料分析题

一、填空题1) 美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出人类的基本需要有五种:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要.2) 旅游心理学常用的研究方法主要有观察法法、实验法调查法、内省法、案例研究法。

3) 晕轮效应指的是从对象的某种特征推及对象的整体特征,从而产生美化或丑化对象的印象。

4) 旅游知觉的特性有选择性、理解性、整体性和恒常性四个基本的特性。

5) 影响社会知觉的心理因素有首应效应、晕轮效应和刻板印象.6) 通过旅游消费的学习,学会在旅游购买决定中预见所包含的风险和未知因素。

7) H.C.凯尔曼提出了态度形成有三个阶段,即服从、同化和内化。

8) 在态度的特性中,态度的内隐性是必须从个人的行为或者与行为有关的语言行为表露中间接的推断出来。

9) 家庭的生命周期就是家庭的发展过程,指一个家庭从诞生开始经历不同的发展阶段,直至最后消亡的整个过程。

10) 个性的形成主要受先天遗传因素、社会因素和社会实践三个方面的交互作用和影响。

11) 在研究消费心理和行为时,典型的家庭形态有:配偶式家庭、核心式家庭和复合家庭。

12) 文化特征通常体现为无形性、广泛性、习得性、稳定性和动态性。

13) 审美心理要素包括:感知、想象、情感和理解。

14) 旅游者在旅游活动过程中的情绪情感具有:兴奋性、感染性、易变性和多虑性等特征。

15) 情绪和情感,是人对客观世界的一种特殊的反映形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验和相应的行为反应。

四、简答题1.旅游者的知觉心理定势主要表现在哪几个方面?请您举例说明。

旅游者的知觉心理定势主要表现在首因效应、晕轮效应和刻板印象等方面。

(1)首因效应。

如我们在旅游景区的视觉识别形象策划中,特别要重视第一印象区的设计。

第一印象区是旅游者最先进入旅游景区的视域空间,因此第一印象区给旅游者六下的美好印象将会对旅游者的后续印象产生影响。

(2)晕轮效应。

如有的年轻人由于倾慕朋友的某一可爱之处,就会把他看得处处可爱。

(3)刻板印象。

如说到商人,人们总和“唯利是图”联系起来,说到军人就认为威武、刚强,这是职业上的刻板印象。

2.为使旅游者对旅游目的地形成良好的知觉影响,旅游企业与从业人员应做好哪些工作?(1)应该在对旅游景观资源调查及评价的基础上,给旅游目的地的旅游形象定位。

(2)要准确、翔实、及时地将旅游目的地的信息传递给旅游者,减小旅游者在旅游决策时的感知风险。

(3)要着力提高旅游产品的质量,以高质量的产品和服务为旅游者提供美好的旅游体验。

(4)要继续为完成旅程的旅游者提供作为旅游目的地旅游产品的延伸部分的“超常服务”。

3.根据社会地位、权利、财富的划分,请阐述不同阶层旅游者的需要? 根据社会地位、权利和财富,可以把人分为上、中、下三个阶层。

(1)上层旅游者对旅游活动要求较高,他们常常选择远距离、跨国、跨洲的方式,去世界著名的旅游胜地;他们讲究舒适和排场,出手大方,看中身份和名誉。

(2)中层旅游者人数最多,多选择国内旅游;对价格较敏感,希望物有所值;他们一般选择中低档消费,注重经济实惠。

(3)下层人士进行旅游活动的可能性较小,在价格非常优惠的条件下,能选择一些近距离的旅游活动,但无力进行较高档次的消费。

4.简述阿尔波特理论。

16) 旅游者对前厅服务的主要心理需求包括:受尊重的心理、快速服务的心理、求知的心理和求公平的心理. 17) 旅游者在旅行途中表现特别突出,最基本、最关切的心理需要是求安全的心理。

18) 群体内聚力是指群体对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力,包含“向心力”和“内部团结”的双重意思。

19) 旅游企业对员工的激励方式,通常有目标激励、奖金激励、强化激励、榜样激励、情感激励。

20) 领导者的强制性影响力,主要由传统因素、职位因素和资历因素构成。

二、选择题1. 人的心理活动一般分为心理过程和(D).A.认识过程 B. 行为过程 C. 反应 D. 个性心理特征 2. 对旅游条件的知觉有(ABC).A. 对时空的知觉 B. 对交通条件的知觉 C. 对旅游目的地的知觉 D.对旅游风险的知觉 E.对人际的知觉3.旅游者会采取一些措施来消除旅游风险,常见的方法有(ABCD)。

A. 广泛收集旅游信息 B. 购买名牌产品 C. 寻求高价格 D. 认真比较衡量 E. 采取从众消费行为4.旅游者需要是人们的一般需要在旅游过程中的反映,旅游者的需要是多方面的,它表现在(ABCE)等几个方面。

A. 社交的、尊重的和自我完善的需要 B. 基本智力的需要 C. 探索的需要 D. 追求健康的需要 E. 冒险的需要5.通过对旅游活动及各种旅游动机分类模式的研究,我们可将主要的旅游动机归纳为(ABCDE)等。

A.健康的动机B. 追求自尊的动机 C. 探索的动机 D.学习的动机E. 社会交往的动机 6.(B)理论认为,学习是对外部事件作出反应的结果。

A.认知学习 B. 行为学习 C. 构建学习 D. 观察学习 7.旅游者的社会环境,包括(BCD)等,是他获得信息的主要来源。

A. 广告 B. 家庭 C. 朋友 D.熟人 8.态度的组成包括(ACD).A. 认知成分 B. 行为成分 C. 情感成分 D. 意向成分 E...

XX消费者行为分析~~~~以这题目为论文的资料~~

随着网络经济的发展世界各国对网络经济的研究无论在深度和广度上都有很大提高,取得了显著的成果,但是,在对网络经济条件下消费者行为改变的研究却未受到应有的重视。

本文从对网络消费者行为分析入手,通过对消费者行为的特征和行为的变化、上网动机等的研究,主要探讨在网络环境下企业如何利用网络促销来吸引消费者,以达到扩大网络市场占有率、增加利润的目的。

互联网的产生和迅速发展对企业市场营销产生了深刻而重要的影响,同时消费行为的变化也必然要求企业制定新的市场营销策略以适应这些变化。

正确认识这些影响,对于企业适应新环境,更好的细分市场、采用先进的营销手段和方法、满足消费需求具有重要的意义。

网上市场是一个虚拟市场,它是由一群上网的人口组成的,也被看成是一个不同分块的市场的集合。

经过十年快速的发展,中国互联网已经形成规模,互联网应用走向多元化。

在当今顾客至上的经营理念占主导地位的条件下,谁掌握了消费者的心理,谁就可能在竞争中取胜,取得主导地位。

一、网络消费者的行为特征及变化 由于互联网商务的出现,消费观念、消费方式和消费者的地位正在发生着重要的变化,互联网迅速的发展促进了消费者主权地位的提高;网络营销系统巨大的信息处理能力,为消费者挑选商品提供了前所未有的选择空间,使消费者的购买行为更加理性化。

(一)网络消费者的行为特征 网络用户是网络营销的主要个体消费者,他们的购买行为决定了网络营销的发展趋势,要做好网络市场营销工作,就必须对网络消费者的群体特征进行分析,以便采取相应的对策。

网络消费需求主要有以下七个方面的特点: 1、个性化的消费需求 在近代,由于工业化和标准化生产方式的发展,使消费者的个性被淹没于大量低成本、单一化的产品洪流之中。

随着21世纪的到来,这个世界变成了一个计算机网络交织的世界,消费品市场变得越来越丰富,消费者进行产品选择的范围全球化、产品的设计多样化,消费者开始制定自己的消费准则,整个市场营销又回到了个性化的基础之上。

没有一个消费者的消费心理是一样的,每一个消费者都是一个细小的消费市场,个性化消费成为消费的主流。

2、消费者需求的差异性 不仅仅是消费者的个性消费使网络消费需求呈现出差异性;对于不同的网络消费者因其所处的时代环境不同,也会产生不同的需求,不同的网络消费者,即便在同一需求层次上,他们的需求也会有所不同。

因为网络消费者来自世界各地,有不同的国别、民族、信仰和生活习惯,因而会产生明显的需求差异性。

所以,从事网络营销的厂商,要想取得成功,就必须在整个生产过程中,从产品的构思、设计、制造,到产品的包装、运输、销售,认真思考这些差异性,并针对不同消费者的特点,采取相应的措施和方法。

3、消费的主动性增强 在社会化分工日益细化和专业化的趋势下,消费者对消费的风险感随着选择的增多而上升。

在许多大额或高档的消费中,消费者往往会主动通过各种可能的渠道获取与商品有关的信息并进行分析和比较。

或许这种分析、比较不是很充分和合理,但消费者能从中得到心理的平衡以减轻风险感或减少购买后产生的后悔感,增加对产品的信任程度和心理上的满足感。

消费主动性的增强来源于现代社会不确定性的增加和人类需求心理稳定和平衡的欲望。

4、消费者与厂家、商家的互动意识增强 传统的商业流通渠道由生产者、商业机构和消费者组成,其中商业机构起着重要的作用,生产者不能直接了解市场,消费者也不能直接向生产者表达自己的消费需求。

而在网络环境下,消费者能直接参与到生产和流通中来,与生产者直接进行沟通,减少了市场的不确定性。

5、追求方便的消费过程 在网上购物,除了能够完成实际的购物需求以外,消费者在购买商品的同时,还能得到许多信息,并得到在各种传统商店没有的乐趣。

今天,人们对现实消费过程出现了两种追求的趋势:一部分工作压力较大、紧张程度高的消费者以方便性购买为目标,他们追求的是时间和劳动成本的尽量节省;而另一部分消费者,是由于劳动生产率的提高,自由支配时间增多,他们希望通过消费来寻找生活的乐趣。

今后,这两种相反的消费心理将会在较长的时间内并存。

6、消费者选择商品的理性化 网络营销系统巨大的信息处理能力,为消费者挑选商品提供了前所未有的选择空间,消费者会利用在网上得到的信息对商品进行反复比较,以决定是否购买。

对企事业单位的采购人员来说,可利用预先设计好的计算程序,迅速比较进货价格、运输费用、优惠、折扣、时间效率等综合指标,最终选择有利的进货渠道和途径。

7、价格仍是影响消费心理的重要因素 从消费的角度来说,价格不是决定消费者购买的惟一因素,但却是消费者购买商品时肯定要考虑的因素。

网上购物之所以具有生命力,重要的原因之一是因为网上销售的商品价格普遍低廉。

尽管经营者都倾向于以各种差别化来减弱消费者对价格的敏感度,避免恶性竞争,但价格始终对消费者的心理产生重要的影响。

因消费者可以通过网络联合起来向厂商讨价还价,产品...

是商人的请进!!关于消费者行为的问题想请教

文科专业简介(二)社会学专业培养目标:培养具备较全面社会学理论知识、较熟练的社会调查技能的高级专门人才。

主干课程:社会学概论、社会调查研究方法、中国社会思想史、国外社会学理论、社会统计学、社区概论、社会心理学、社会工作概论、经济社会学、发展社会学、城市社会学、农村社会学、文化人类学、家庭社会学、人口社会学、政治社会学、组织社会学、犯罪社会学、法律社会学、民俗文化与现代化、民族文化与现代化等。

就业方向:可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事教学与研究、评估与预测、规划与管理等工作。

社会工作专业培养目标:培养具备较全面的社会工作的专业价值观、基础知识、较熟练的社会工作技能及反思批判能力的高级专门人才。

主干课程:社会学概论、社会工作导论、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、社会问题、社会保障、社会福利、社会政策、社会调查研究方法、社会统计学、社会心理学、人口学、组织学、管理学、犯罪学、人类行为与成长环境等。

就业方向:可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体、福利机构、城乡社区从事教学与研究、管理与(辅导)服务等工作。

市场营销专业培养目标:培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神,掌握现代信息处理和计算机网络技术,具有实际工作或理论研究能力的德才兼备的复合型高级专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、商法、国际市场营销、企业战略管理、消费者行为学、市场营销调研、组织行为学、人力资源管理、新产品营销、分销管理、销售管理、广告管理、电子商务、网络营销、服务营销、组织营销、营销工程等。

就业方向:可在各类企业(中外大型企业、跨国公司、商业企业、金融机构等)和政府有关部门从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作,也适合在国内外教育研究机构从事教学、研究工作。

人力资源管理专业培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理的基本理论和操作技能,能灵活运用组织行为与人事管理理论,具有较强的文字和口头表达能力、英语听、说、读、写、译能力和熟练的计算机操作应用能力,能从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、人力资源管理理论、组织行为学、工资管理、绩效考核与薪酬原理、人员测评理论与方法、职业指导理论与实践、沟通管理、劳动法学、人力资源会计、战略管理、劳动经济学、计算机基础、比较管理学、企业文化等。

就业方向:可在企事业单位人力资源管理部门、政府人事与法规部门、研究机构、高等院校等部门工作。

物流管理专业培养目标:培养德、智、体全面发展,具备管理、物流管理、经济、法律等方面知识和能力,接受物流管理技术与方法的基本训练,具有分析和解决工商企业物流管理的基本能力,并突出现代物流管理和现代物流技术应用方面的知识学习和技能的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型高级物流管理专门人才。

主干课程:管理学、物流管理、微观经济学、宏观经济学、物流信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销、经济法、物流技术与应用、生产与运作管理、供应链物流管理、物流与电子商务、第三方物流管理、国际物流学、物流企业战略管理等。

就业方向:可在工商企业、物流企业、政府部门、高校和研究机构从事物流管理、教学和科研工作。

会计学专业(含注册会计师专门化)培养目标:培养具备会计基本理论和方法,熟悉会计规则和审计准则,熟练地运用计算机和外语,具有创新精神和实践能力的高级会计和审计专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、商法、会计学原理、财务管理学、成本与管理会计、中级财务会计、高级财务会计、审计学原理、财务审计学、管理审计学、管理咨询、计算机会计和审计、网络会计等。

就业方向:可在政府经济管理部门、公司、金融部门、会计师事务所和事业单位从事会计、审计和相关经济管理工作,以及教学与科研工作。

财务管理专业培养目标:培养具备财务管理以及管理、经济、法律等方面的知识,熟练地运用计算机和外语,具有创新精神和实践能力的高级财务管理专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理原理、中级财务会计、高级财务会计、中级财务管理、高级财务管理、资产评估、财务决策支持系统和财务分析、市场营销、商法等。

就业方向:可在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事财务管理、经济管理和教学、科研方面的工作。

旅游管理专业培养目标:培养具有旅游管理专业知识,具备商务、公关、服务等业务能力的高级专门人才。

主干课程:旅游学概论、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学...

单招专业哪些是文科?

1.市场营销专业培养目标:培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神,掌握现代信息处理和计算机网络技术,具有实际工作或理论研究能力的德才兼备的复合型高级专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、商法、国际市场营销、企业战略管理、消费者行为学、市场营销调研、组织行为学、人力资源管理、新产品营销、分销管理、销售管理、广告管理、电子商务、网络营销、服务营销、组织营销、营销工程等。

就业方向:可在各类企业(中外大型企业、跨国公司、商业企业、金融机构等)和政府有关部门从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作,也适合在国内外教育研究机构从事教学、研究工作。

2.人力资源管理专业培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理的基本理论和操作技能,能灵活运用组织行为与人事管理理论,具有较强的文字和口头表达能力、英语听、说、读、写、译能力和熟练的计算机操作应用能力,能从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、人力资源管理理论、组织行为学、工资管理、绩效考核与薪酬原理、人员测评理论与方法、职业指导理论与实践、沟通管理、劳动法学、人力资源会计、战略管理、劳动经济学、计算机基础、比较管理学、企业文化等。

就业方向:可在企事业单位人力资源管理部门、政府人事与法规部门、研究机构、高等院校等部门工作。

3.物流管理专业培养目标:培养德、智、体全面发展,具备管理、物流管理、经济、法律等方面知识和能力,接受物流管理技术与方法的基本训练,具有分析和解决工商企业物流管理的基本能力,并突出现代物流管理和现代物流技术应用方面的知识学习和技能的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型高级物流管理专门人才。

主干课程:管理学、物流管理、微观经济学、宏观经济学、物流信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销、经济法、物流技术与应用、生产与运作管理、供应链物流管理、物流与电子商务、第三方物流管理、国际物流学、物流企业战略管理等。

就业方向:可在工商企业、物流企业、政府部门、高校和研究机构从事物流管理、教学和科研工作。

4.财务管理专业培养目标:培养具备财务管理以及管理、经济、法律等方面的知识,熟练地运用计算机和外语,具有创新精神和实践能力的高级财务管理专门人才。

主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理原理、中级财务会计、高级财务会计、中级财务管理、高级财务管理、资产评估、财务决策支持系统和财务分析、市场营销、商法等。

就业方向:可在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事财务管理、经济管理和教学、科研方面的工作。

5.金融学专业培养目标:培养专业基础扎实、知识面广、外语水平高、适应能力和实践能力强,符合“三个面向”要求的高级专门人才。

主干课程:货币银行学、金融市场学、国际金融、投资金融学、中央银行学、商业银行经营管理、银行信贷管理、国际结算、保险学、外汇经营管理、金融工程学、投资银行学、证券投资分析、投资项目评估、国际投资、财务管理等。

就业方向:主要在政府部门、银行业、证券、信托投资公司、保险公司、上市公司、贸易部门及大专院校、科研部门从事金融管理和操作、金融教学和研究工作。

6.保险专业培养目标:培养德智体全面发展、能从事保险管理、业务经营、实际工作和教学、研究工作的高级专门人才。

主干课程:保险学原理、保险经营学、保险法学、风险管理、财产保险、人身保险、海上保险、再保险、保险精算、保险营销学、保险企业经济活动分析、责任保险、民商法、海商法、利息理论、社会保险等。

就业方向:可在金融机构特别是保险公司(含再保险公司)、保险经纪公司、保险代理公司、大型企业、政府机关、社会保障部门、研究机构、高等院校工作。

7.财政学专业培养目标:培养政治素质好,具有厚实的经济理论基础、较宽广的财政税收专业知识,并掌握财政税收业务技能、熟悉财政税收制度和政策、外语基础好、工作能力强、适应面宽的复合型高级专门人才。

主干课程:政治经济学、财政学、税收理论与制度、国家预算、国有资产管理、西方经济学、会计学、统计学、国际经济学、货币银行学、财务管理学、发展经济学、公共经济学、预算会计、国际税收、外国财政与税制、税务稽查学、财税电算化、中国赋税史、税务会计、计量经济学、专业英语等。

就业方向:可在政府宏观经济管理部门,财政、税务、国有资产管理以及公共管理部门,财税研究部门和大型企业(含外资企业)、事业单位工作。

8.编辑出版学专业培养目标:培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能适应社会信息化、网络化、数字化需要的高级专门人才。

主干课程:出版发...

长沙学院有些什么专业?

土木与建筑工程学院 土木工程、工程管理机电工程学院 机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、汽车服务工程计算机与应用数学学院 数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、软件工程电子信息与电气工程学院 电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、应用物理生物与环境工程学院 应用化学、环境工程、生物工程、生物制药、功能材料法学院 法学外国语学院 英语、日语、翻译经济与管理学院 市场营销、财务管理、物流管理、旅游管理、物业管理、公共事业管理音乐学院音乐学艺术设计学院 视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画影视艺术与文化传播学院 汉语言文学、新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导[3] 马克思主义学院 思想政治理论课教学部

中国海洋大学三本专业有哪些

中国海洋大学青岛学院本科三批次专业介绍英语专业培养目标:本专业培养具有良好的科学素质和人文精神,德、智、体等全面发展,系统掌握英语听、说、读、写、译等语言实用能力,以及英美文学、对外经贸等相关学科的基本理论和专业知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游及企事业单位或政府等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等工作,具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。

主要课程:基础英语、中级英语、高级英语、英语综合阅读、英语口语、英语听力、英汉/汉英翻译、英语写作、第二外语以及用英语开设的英美文化、西方文学史、物流与报关实务、跨文化交际、国际贸易理论与实务、国际商务谈判、商务函电、英美文学等课程,并辅以英语演讲艺术、口译、同声传译、英语语言教学等实践教学环节。

毕业生去向:毕业生除考取硕士研究生之外,还可到政府机关、外经贸、国际金融、国际商务、文化、新闻出版、教育、科研及旅游等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等相关工作。

也可以在跨国公司、涉外公司、进出口公司、国际货运及物流公司从事国际贸易和物流等相关工作。

日语专业培养目标:本专业培养具有良好的科学素质和人文精神,德、智、体等全面发展,系统掌握日语听、说、读、写、译等语言实用能力,以及日本文学、对外经贸等相关学科的基本理论和专业知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游及企事业单位或政府等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等工作,具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。

主要课程:基础日语、中级日语、高级日语、日语综合阅读、日语听力、日语写作、日本社会与文化、日语概论、日语语言学、现代日语语法、日本近现代文学作品鉴赏、国际贸易理论与实务、经贸日语会话等课程,并辅以日语口译、日语笔译等实践教学环节。

毕业生去向:毕业生除考取硕士研究生之外,还可到政府机关、外经贸、国际金融、国际商务、文化、新闻出版、教育、科研及旅游等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等相关工作。

可在日本跨国公司、日资企业及其他相关部门从事国际贸易和物流等工作。

也可在中外旅游公司、涉外星级宾馆、饭店及相关管理部门从事旅游管理、酒店管理、境内外导游、旅游翻译等具体工作,担任翻译公司或人文、商务、科技等领域的专职笔译人员,以及出版社的专职日语编辑或国际会议、商务谈判、涉外接待等方面的专职口译员。

朝鲜语专业培养目标:本专业培养具有良好的科学素质和人文精神,德、智、体等全面发展,具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译能力,熟练掌握朝鲜语语言文学、对外经贸等相关学科的基本理论和专业知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游及企事业单位或政府等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等工作,具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。

主要课程:基础朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语综合阅读、朝鲜语口语、朝鲜语听力、朝鲜语写作、朝鲜语视听说、朝鲜语文学、商务朝鲜语函电、国际贸易理论与实务等课程,并辅以朝鲜语口译、笔译等实践教学环节。

毕业生去向:毕业生除考取硕士研究生之外,还可到政府机关、外经贸、国际金融、国际商务、文化、新闻出版、教育、科研及旅游等部门从事翻译、文秘、教学、管理、研究等相关工作。

或者在韩国跨国公司、韩资企业及中韩合资企业从事国际贸易和物流等工作,也可在中韩旅游公司、涉外星级宾馆、饭店及相关管理部门从事旅游管理、酒店管理、境内外导游、旅游翻译等具体工作,以及在进出口公司、国际货运及物流公司从事专职翻译、文秘、国际贸易、国际物流等相关工作。

计算机科学与技术专业培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,掌握计算机软硬件、网络技术相关方面的基础知识,具备计算机应用技术、网络技术和软件技术的综合实践能力,能从事计算机应用、软件设计、系统管理和网络开发等相关工作,具有创新精神、团队协作能力的高素质应用型人才。

主要课程:离散数学、数字逻辑、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、面向对象程序设计、计算机网络、编译原理、数据库原理、JAVA程序设计、软件工程、J2EE应用开发、嵌入式系统开发等课程,并辅以C语言课程设计、数据库课程设计、操作系统课程设计、软件工程课程设计等实践教学环节。

毕业生去向:毕业生除考取硕士研究生之外,还可到政府机关、企事业单位、外经贸企业、IT 企业、网络公司和各类高校从事程序设计、信息技术产品的开发与应用及计算机教学等相关工作。

电子信息工程专业培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,掌握电子工程、信息工程方面的基础知识,具备电子信息技术、电子通信技术、计算机技术和检测控制技术的综合运用能力,能从事各类电子设备、检测控制和信息系统的研究、设计、制造与应用等相关工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

主要课程:电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、数据结构、通信电子线...

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