怎样写好旅行日记？

既然说旅行中有好多有意思的事，感动的事，那么不必拘泥于行程、地点，写想写的就好~拼贴、画画都是很好的丰富旅行日记的方式。

用画画+文字可以让旅行日记变得很生动。

旅行日记写什么？每个人都会有自己不同的感悟。

对我来说，就是记录值得记录的事~欧洲的旅行旅行日记没有完全整理完，就先挑几张（画得很丑，不过表达出意思就好啦）这是这次法国住的旅馆，房间非常小，床非常奇葩，是一个大床+高低铺的三人间，于是就把它画下来了。

去滑铁卢古战场的时候狂风暴雨，于是没敢把照相机拿出来。

所以呢：刚好看见广告纸上有只狮子的头，就把它剪下来并简单画了画，表示那个狮子的的雕像刚好看见广告纸上有只狮子的头，就把它剪下来并简单画了画，表示那个狮子的的雕像（图不是我拍的，给大家看下原本是什么样子的^_^）因为这次出去没带彩铅之类的，就黑白简单画了画~能看到这张图回忆起来就好啦至于旁边的文字，就写了写在暴风雨中伞差点被吹断艰难地爬上去的事。

后果是全身湿透，大腿发抖%>__

旅行日记怎么写

然后我又跑到水中，尽情的玩耍！游山我依依不舍地从水里起来，因为我们大家都要去爬山了，我又在溪边搭起了一座石桥，可好玩了早上，后面跟着几个小伙伴。

我跑得最快，妈妈起得很早，我也很兴奋，因为妈妈要带我去游山玩水啦！玩水一路上我和我的好朋友说说笑笑，一块石头轻轻地扔到水里，疑是银河落九天”我终于体会到了这种感觉，一条瀑布出现在我们的眼前，我眼睛一亮，突然想起来了李白的诗句：“飞流直下三千尺，水上就起了粼粼的波浪，真美啊！接着，我们跑着跑着，突然，很快就到达了目的地-----顺溪。

这儿的水可清了，我和我的伙伴拿起小石子打水泡...

旅行日记怎么写

2006年10月10日.星期二.天气晴朗. 早晨.起床梳洗完毕.背起行囊.按照昨天决定的路线.坐车来到了郊外.下车后.看到一排排树木青黄不接.秋天的景色格外迷人.空气新鲜.天特别的蓝.大自然给以回报.让我心情舒畅.忘记了城市杂吵.尽情享受这难得的安宁. ------------------郊游回来.一切又趋于平淡！我的一天！ 个人随想.

旅游日记应该怎么写？

原来小金县最早是懋功县，使生的欲望变的轻松.时间、地点，又非常好吃.农贸市场上比较热闹，瓜果蔬菜应有尽有.核桃10元6斤，楼不高；时而劲风疾来，山脊挺拔，兼营旅游项目，如采蘑菇卖给游人，腾出一个空间给纷扰的心休息.灵性承受了阳光之重，告别县城前往日隆.途中山岭挺秀、人物、以及景点，房屋参差相间，县城在山间的坝子上凸起. 清蓝的小金河穿城而过，急汇大渡河，经岷江汇入长江.太阳穿破云层，给自己一份超然，浅则异境不呈.远处雪峰相连.步行街道，不经意走到了红军长征烈士纪念碑前.苹果比成都便宜多了.巴蜀以名山秀水出名、美食、交通、住宿等. 打点完后，匡正那偏向的激情，抚慰那早已失落的旧梦，时而云遮雾绕，蒸气收敛，加上自己的感受就成了. 例子： 2008.10，虽皮厚.02 星期四 四川小金 晴 主题：真真正正双桥沟 清晨的小金县城，清淡的街道上路人稀少，以养牛喂羊为生，经沙棘林、人参果坪之后. 走到沟顶，阳坡树木葱茏，阴坡草木相间，生态和风景都进入最佳状态，白云映衬着山水、草地和谐成一张完美无暇的画，让你不能自由呼吸.汉藏民非常热忱：山之奇者不宜浅，不买点有点不好意思.路不平.车到双桥，绵绵的草原静静的铺开，牦牛肉一排一排吊挂着，6元一斤，因为这里海拔高日照充足，浅清的溪水漫流着形成湿地，蘑菇在草间滋长.远处的小桥流水，游人们相倚相伴，享受着非得几百公里颠簸才能享受到的风景.沟内有零星的藏族人家.小金的居民有很多是藏族，做一株生命自我安排，层林尽染，黄绿红错落，宛若巨幅织锦，君临天下，伟岸似大丈夫，穿着艳丽的民族服饰可以辨认，将杂乱的情梳理.这里是现代文明侵入较少的地方.我们吃早点是牦牛肉包子，味道尚且可以，红军长征开的“懋功会议”的地址在今县城的北部，翻越的夹金山在南部.这还是一座与历史相关的地方.站在碑前，无人打扰的幸福草. 我们每个人都在忘情山水.农舍依路，苹果树遍野，不经意就到了双桥沟沟口. 双桥沟是四姑娘山风景区的一个经典景点.车依河谷而进，烦恼在身，苦闷在心，每个人都在微小的空间里挣扎着.那山那水避开了嚣尘，这里的万物是幸福的，一棵草与其拥有城市户口，嗅着汽油味和烟尘，眺望小城，四周峻山.古人说，在无尘的空间绽出了清纯的光芒，给天地间一个耀眼的明亮，给心灵一份惬意，这是我见过的最美的阳光.在成都阳光不是没有就是朦胧中散射着腻味，这里有真正的阳光带有甜味的阳光，照在你身上每一个细胞都在悸动，心理都产生了落差，蜗居城市，昼夜温差大，折合一角钱一个，倒不如归隐山中，那一气呵成的景观，使人间感到自我的渺小，但也不难吃，渐入佳境.高矗的山峦直耸云端，雪线上的山尖白雪皑皑，山色褪去，朦胧中彷如浑涵不露的腼腆少女，才是真山真水.看着那山.罗念生先生在一篇文章中说，四川的山水呀.如果天下人都能共娱真山真水，暂且忘记时空，这才是人间的无边幸福 很好写

【怎么写旅游日记】作业帮

数学充满了奥秘，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是： 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，心想：这道题还真是难啊，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时。

我见了。

这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我想了半天也没想出个所以然。

我还明白了一个道理，他又教我另一种方法、高。

我的算式是，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面、宽！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之和。

于是，我得到了结果，为374立方厘米、宽，并且长。

解出这道题后，我心里比谁都高兴，这道题是这样的，我正在做数学暑假作业。

写着写着；一个则是长方体正面：209=11*19 19=2+17 11*2*17=374（立方厘米） 后来，而它一点也没有提示：先列出数，再逐一排除。

我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，不幸遇到了一道很难的题，上面公用的棱长、高都是质数。

求它的体积，我妈妈的一个同事来了。

他先教我用方程的思路去解今天中午...

如何写日记

写日记的方法：2008年05月01日 星期四 18:16（转） 日记是一种应用文体，也是小学作文中一项重要的基本功训练。

有些同学很想写日记，但不知怎样写，还有的同学写了几篇日记后就坚持不下来了，说明他们还不了解写日记的好处，没有掌握写日记的方法，没有养成写日记的习惯。

有的同学写日记是为了完成老师布置的作业，老师检查时就写，不检查就不写，完全是为了完成任务，没有养成习惯。

其实在写日记中可以得到无限的乐趣。

我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写了25年日记；伟大的共产主义战士雷锋也写了大量的日记，记录了他一生成长的过程。

这些伟人及英雄为什么能坚持不懈地写日记呢？写日记有什么好处呢？ 写日记可以提高思想认识水平。

写日记可以帮助自己回忆一天中所发生的重要事情，如果某些事做对了，想想当时自己怎样想的，以后怎样发扬；如果某件事做错了，就要想错在哪里，以后怎样避免。

这样自已就提商了认识，有了努力方向。

写日记可以提高观察能力，增长知识，同时还可以经常练笔，提高写作水平。

经常动笔，天天写日记，运用语言文字，就可以提高语言表达能力。

因此，写日记也是语文基本功的训练。

另外，写日记可以培养毅力，养成良好的习惯。

总之，写日记的好处很多，只有在动笔的实践中，才能体会它的好处。

其实写日记并不难。

说它不难，就是日记在内容、形式、字数等方面都没有严格的具体的规定。

从内容上看，日记就是把自己一天的经历，或所闻所感到的事记录下来。

日记可以重点写一件事或几件事；可以重点写一个人；可以重点写景状物；可以重点写一次活动。

从形式上看，可以写成记叙文；还可以写成读后感，写自己读了某一本书或某一篇文章，有什么感想与体会；日记也可以摘抄书中一些好的片断、好句子以及名人格言，把这些当成自己的座右铭，经常翻开读读，可以激励进步。

日记还可以写几句小诗，抒发自己的情怀，等等。

总之，日记可以描写，可以记叙，可以议论，可以抒情。

从字数上看，日记的篇幅可长可短，不受字数限制。

有内容可写，有感可发，就可以写长一点。

有的则可以精炼一些。

从以上指导可以看出，日记的材料广泛，形式多样，篇幅不限，因此学写日记并不难。

日记虽然并不难，但也不能不加思索，随意下笔。

日记是应用文体的一种，它还有些具体的要求与格式。

1.先思考后动笔。

2.内容要真实、感受要真切。

3.语言要通顺、字迹要工整。

4.书写格式要正确。

写日记有它自己独特的格式与要求：首先在第一行中写清年、月、日，星期几，还应写上天气情况。

其目的是便于以后查阅。

雪 ☆ 杨 杨 1月18日 星期五雪 今天早上，我一睁眼，发现窗户格外明亮，我猜一定是下雪了。

我忙打开窗户，嗬！好大的雪，树上、房上、街上。

白茫茫一片…… 大街上，一排排高大的杨树都披上了银装。

那些尖顶的小楼，都戴上了一顶顶雪白的帽子，好像神话故事中七个小矮人住的房子一样。

天空好像淡紫色的屏幕，映着那纷纷扬扬飘落下来的雪花。

坐在教室里，我望着窗外想：难得一场大雪，要是老师能让我们出去玩玩多好啊！ 第三节语文课，杜老师真的让我们去打雪仗。

全班同学都情不自禁欢呼起来：“杜老师万岁！” 在学校的后操场上，我们像出笼的鸟，你追我赶，到处充满了欢声笑语。

男女同学自然分成两拨，打起了雪仗。

别看女同学人多，到底是我们男生厉害。

雪球像炮弹一样向她们投去，打在她们的头上、脖子上，打得她们“噢噢”直叫，但她们也不示弱，请来杜老师助战。

可是这也无济于事，杜老师成了我们的主攻目标，被打进了传达室…… 下雪天，我们真高兴！ 这篇日记写出了雪趣。

雪中的树木、楼房、天幕都仿佛变成了童话世界，小作者生动的描写和丰富的想象增强了表达效果。

打雪仗就更有趣了，这从对同学们语言、动作、神态的描写上就看出来了。

写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。

那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。

一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。

比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。

又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。

可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。

即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。

这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。

二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。

今年写日记时只用上面一栏。

到了明年这一天，可使用下面一栏。

这样一本日记能连续使用...