美术高考，对中国美术发展有什么影响？

我也是高考美术生之一，我不知道我的未来是怎样。高考美术在我看来太应试了，我曾想做一名画家但无奈文化课专业课还有不足没能考上美院绘画系，唉，挺可惜的。再说高考美术，我认为这完全是反艺术的，陈丹青也说过：“看应试美术的画我简直想死，我宁愿从不会画画。”真正的艺术本不该如此，高考美术太条条框框了，我不喜欢。记得我在校考的时候曾看过一名考生画画，她画的“不好”，形也不准，可她的色调很好看，很努力的在画，我特别喜欢。不知道她成绩怎样，但我敢肯定她不会得高分。这就是中国高考美术的悲哀。还有，认为一个国家不需要那么多艺术家

哪些国家有高考？

高考其实就是大学入学考试，这么说的话，任何一个国家和地区都有这样的考试，每所大学都会根据考试成绩来录取学生。

台湾，决定学生能够进入大学就读的资格考试称为大学入学指定科目考试。

香港，高考则是香港高级程度会考。

美国的SAT学术能力测试被俗称为“美国高考”。

瑞典等北欧国家属于可以无需任何文凭就可读大学，每年学校定期招生，并按年龄，水平，专业等分类。

德国是只要有高中文凭就可读大学，按高中成绩安排学校。

日本也很看重大学入学考试，是属于大学自主招生考试，每年1月有统一考试，后可跟需要在2，3月再自主进行二次考试。所以日本应届高中生，学习任务异常繁重，还有往届落榜生参加各种补习班或者自学，准备第二年参加高考。另外还有学生已经升入大学，认为自己所在的大学不理想，想再考一个好的大学。 所以在日本也是好大学都是挤破了头也要上，比如东京大学，早稻田等。

英国初中生一定要考GCSE考试，即普通中学教育证书考试，通常要考8至10门课程，由英国教育部门统一命题，在规定的时间全国统考。如果你想将来进入大学，那么就要读高中课程(2年)。在高中二年级有一个 A－LEVEL考试，即普通教育证书高级考试。考试课程有英语语言、文学、数学、生物、化学、经济等课程。选修课有古英语、音乐、历史、地理等。学生选修的课目也要考试。只有在A－LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取，进行深造。

法国是首先得到由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考。会考属于全国性考试，每年举行一次，分普通类会考及技术类会考两大类。普通类会考分三组：文学组、经济社会学组和科学组。技术类会考就要分8组：技术类会考分8组：非生产类技术组、工业技术组、实验室技术组、社会医疗组、农产品及食品技术组、农艺及环境技术组、旅馆管理组、音乐及舞蹈技术组。满分20分，平均达10分或10分以上者，即通过考试。成绩在8分至10分之间者可补考一次，8分以下者则被认为没有通过。

韩国高考在每年的11月7日行，一天内考完，共4门，上午下午各两门。考试科目为4门，数理、语言、外语、社会探究或科学探究。语言90分钟、数理100分钟、社会或科学各120分钟、外语70分钟，外语专业加第二外语40分钟考试。特点是对考试成绩不再计算总分，而将各科目的考试成绩分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。等级分为9等，每年的等级比例根据每年的考生人数确定。

高考中，艺术类高考试卷和普通文化类高考试卷一样吗？

在高考中艺术生高考试卷和普通文化生高考试卷是一样的。不一样的只是高考后分数线的高低。接下来细说一下艺术类高考和文化类高考的区别。

艺术类高考座位划分

艺术生参加高考的话，作为都会被统一安排在一起的。在一个城市内，所有的艺术生差不多会被安排在一个学校内考试，这样安排的原因可能是因为艺术生较少，安排在一起会更和谐一些。

而文化生则是随机分布，从这一点来看艺术生高考还是和文化生有区别的。

高考后分数线划分

艺术生的准刻本科高考分数线和普通文化生是不一样的。一般来说艺术生的分数线是要比文化生低的。而且艺术生只有专科线和本科线，而文化生则会有专科线，二本线，和一本线（三本以取消）。其实很多同学学艺术生就是看中艺术生高考本科线偏低这一点。

高考后填报志愿（不确定）

这一点我并不是很确定，因为在一千写的答案中有人曾经质疑过。我说艺术生报志愿只有第一志愿才是真实的。这句话的意思是艺术生没有平行志愿这一说。

这一点并没有官方的肯定。只是我当年报志愿的时候老师对我说的。如果有疑问的同学和家长可以去问一下教孩子艺术课的老师。

以上就是艺术生和普通文化生高考上的一些区别，说的有点多。但是希望可以帮助你们，也希望所有的艺术生都能考上一所理想的高校。

（以上图片均来自网络，侵删。）

关于高考，你的高考回忆有哪些？

距离高考整整一年，很多事这辈子可能都不会忘记，我参加过两次高考，所以它对我来说更有一份特殊的意义在里面。有失败，有迷茫，有一次又一次的打击，有友谊，也有成长.......

复习班的条件很艰苦，一个铁皮房里挤着很多的同学背书，做题，汗流浃背,很累很苦却没有人抱怨，班里的各个角落都是振奋人心的口号,桌子上的书和试卷都摞的很高，高到让人感觉这辈子都刷不完这么多的练习题

每个人心中都有自己的目标，小心翼翼的藏着，不敢拿出来分享，一部分是因为那个目标看似那么的遥不可及，另一部分好像是怕说出来愿望就实现不了了，当时我把自己的目标定在安徽大学，自己制作了一个高考百天倒计时，上面还有我每一科的高考目标，虽然最终没有实现，但当初很感谢有这么一个目标，让我有勇气一直坚持下去。复习班的日子里每天就是各种各样的试卷刷到你崩溃，文综的试卷真的很长，我们还特意那它跟自己的腿比一下长度。文综要写的字很多。每一次写完一张文综，就感觉损失了不少元气。我们常常戏言，文科生最强大的地方就是即使这张试卷一题都不会，我们也能把它写满。回忆起来高考不仅有那让我们无法抹去的奋斗的痕迹，也为我们留下了很多美好的回忆。距离高考还有一个月的时候，我在自己的座位上贴了一张便利贴写上了一句鼓励自己的话，中午吃完饭回来发现我的话后面出现了同桌的字。从那天开始，我每天写一句话，她在后面加一句话。一个月的日子就在我们的笔尖逝去。现在回想起来。脸上还会不自觉的浮现笑意。离校那天，没有那么多的感慨，没有那么多的不舍，班长用班里剩下的班费给我们买了很多零食，大家笑啊闹啊，没有这么多的伤感，这个场景我们已经经历过一次，我们都知道很多人今天就是最后一面，但是我们不想煽情，不想再说什么友谊地久天长，有缘自然会再见面。同桌给我写了最后一张属于我们的专属纸条。一年过去了，在大学里时常会怀念我的高中时代，怀念那些我们在一起奋斗的日子，怀念我背书背到直接在床上睡着的场景，怀念我们互相扶持的点点滴滴，怀念那些夏日的午后，微风吹过，试卷窸窣作响，我们抬起头稍作整理，便又埋头奋笔疾书。

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高考为何不统考？

2001年全国统一试题，北京文科重点本科录取分数线为454分，一般本科429分，专科360分；山东文科重点本科录取分数线为580分，一般本科539分，专科为509分。青岛有三位女生分别是：姜妍522分(理科)、栾倩457分(文科)、张天珠506分(文科)，三人分数都超过北京重点线，低于山东一般专科线。三人向最高法院提出诉讼，状告教育部违宪，轰动全国。2002年，也就是此事发生后第二年，北京宣布自主命题不再使用全国卷。这样巨大的不平等就被试题不一样的借口和表像掩盖了，有关部门也有了对付质疑声音的借口。

这就是直接原因。

如何才能成为中国美术的大师？

美术教育体系的诟病。宋以后就是民国，民国以后再无真正意义的文人画～

画照片之人不胜枚举，以自己的诗词以诗如画翻遍各大美院所谓的教授院长哪个做到？“射墨”“呲墨”之流“吼書”“叫書”之类。连脸都不要了还谈什么千年的笔墨传承！

多少混子以“中国美院”毕业“清华美院高研班”某某的学生以吹嘘的资本，实际看作品，垃圾都不如。全国美展，抄袭，枪手，关系～～～

恶心至极。现在的画家书法家不是在专心的搞艺术创作，而且费尽心思弯门盗洞的找关系巴结领导，越是民间高手越难被重视～～～

中专高考和高考一样吗？

不一样～中专高考和高考同属于国家类考试，但中专高考考的内容相对简单，主要考语文、数学、英语和专业课！高考考的是语文、数学、英语和理科/文科综合！

高考迟到怎么办？

按照规定，高考迟到15分钟就不能进入考场了，虽然很多人早早地预防高考迟到这个问题，可每年的迟到考生情况还是会有发生。所以关于高考迟到的这个规定，一直以来都有两种声音。

一，赞同

无规矩不成方圆，何况是高考。高考，如此重要的考试，当然要有时间规定，如果大家都不遵守同一时间，断断续续进入考场，必然会影响到其他考生的正常考试，高考都迟到，那只能是说考生对高考不重视，自食其果吧。

不赞同

毕竟高考，错过了影响一生。每个人都会遇到突发状况，迟到也只是个别现象，如果因为迟到了几分钟就剥夺了考试的权力，无疑对考生和家长都是打击，因高考迟到跳楼、自杀的案例不胜其数，不要再让悲剧上演。

你们是怎么看的呢？

如何面对高考？

预期最坏的结果，做好最好的准备！

别想太多，很多时候我们焦虑，是因为我们期望过高，所以才会患得患失，总是害怕结果会不如人意，害怕不知道怎么面对。

但是，我们何不返过来想呢？按照你现在的情况，你觉得最坏的结果会是什么？无非就是发挥失常嘛？ 什么是发挥失常？无非就是不该错的会做错，那这样的事情可能发生嘛？可能，那就问问为什么，然后解决它！不可能，那你焦虑个屁啊，是不是……

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