3至4岁的孩子读什么书比较合适？

感谢邀请回答。

这个问题没有具体的答案，毕竟，每个孩子都是不一样的，眼界、阅读经验、知识储备、父母教育背景等，这些因素直接影响孩子对阅读的选择。

如果一个孩子有阅读经验，而且接触过绘本，这种情况下，3-4岁的孩子，几乎所有的绘本都可以选择，选绘本，一定要选经典的，更有利于培养孩子的审美。

经典绘本已经足够Ta看的了，例如凯迪克奖、安徒生奖、还有，日本的绘本都可以选。这些绘本足够TA看两到三年的。

例如：

美国凯迪克奖——1937年成立——绘本界的“奥斯卡”奖

国际安徒生奖画家奖——有“小诺贝尔奖”之称

“凯特·格林纳威奖

“德国绘本大奖”

法国女巫奖

布拉迪斯国际插画双年展大奖

“丰子恺儿童绘本奖”

“信谊儿童绘本”

日本绘本奖

当当、京东上这类书很多，可以随便选。偶尔接触一下畅销书，例如：克利斯提昂·约里波瓦、苏斯博士、理查德·斯凯瑞斯等 ...

书，没能合适与不合适之分，因为3到4岁小孩子的知识储备并不多，而且，他们的记忆力非常好，因此，只要TA喜欢阅读，所有的书都可以看。这个阶段的孩子不识字，基本以读图为主。绘本是最好的选择，其次是百科类的。

绘本适合亲子共读，故事性比较强，主题也很丰富，可以大量买来阅读。书不怕多。

百科类的主要扩展孩子的视野。选择百科类的书籍要注意：一定要选择图片清晰、逼真的。这类书的主题也比较丰富，如历史人文、宇宙探索、微观世界、昆虫动物、汽车类、海洋生物等。这类书不求精读，以浏览、培养兴趣为主。

如果一个孩子没有阅读经验，3-4岁是不喜欢书的，这时候，父母的引导很重要。如果父母想让孩子爱上阅读，可以经常带孩子逛逛书店、绘本馆等，首先让Ta爱上读书。

如何爱上读书？这个也是有技巧的，逛书店是其一，其二、父母要热爱阅读，即使不热爱，也要在孩子面前表现得爱读书。其三，家里的书一定要多，主题在丰富。其四，书的形式也很重要，可以试着选一些玩具书、拉拉书、立体书等，先让孩子对书产生兴趣。其五、一定要给孩子讲故事，陪孩子亲子共读。

阅读是一件耗费精力的事，但为了孩子，耗费一点精力，不值得吗？

一旦阅读习惯养成，受益将是终生的。当然，过程艰辛，坚持很重要。

还有一点，关于小孩子的分级阅读，个人认为，看中文绘本没有必要进行分级阅读，毕竟，母语有语言氛围，而且，三四岁的小孩子基本什么话都能说了，正常沟通没有问题。只要拿本绘本讲给TA听，TA大部分都能听得懂。

英语则不一样了，在国内没有语言基础，而且，3-4岁的小孩子要从单词认知开始，TA连单词都不认识，你给Ta讲一个英文故事，TA能听得懂才怪呢！

因此，英语要严格按照分级阅读进行，中文则不用。

中文也有分组阅读的理论和建议，下面仅供参考：

如果推荐 3 本读给幼儿园孩子看的书，你会选择哪些？

上周收到头条问答的邀请，让我来回答标题中的问题。作为一个从小不爱看书、长大后却喜欢在教室里摆满书希望孩子们自发自主自由阅读的前幼儿园老师来说，这个问题我还是有点想法的。

做个非典型的市场调研

秉着公开公平的态度，我去了某当网上查看了近期的童书（3-6岁）畅销榜，结果如下：

插页

很高兴，前三位中有两本书都是国内作者的童书。前两名是科学知识类的图画书，最后一本据说是童话。家长之所以会喜欢买以上3本书，一个可能的共性原因就是——知识量大。

体现在哪？

第一本是手绘世界地图，大开本，每页上都有关于这个地区大量的信息，用图文的形式表现出来，这本书我同事买过，我看过，非常推荐。理由是我认为这本书的图画清晰易懂，孩子会被吸引，还能理解，更能引发更多的好奇，并且旁边的文字注释也给了我们家长更多与孩子互动的机会，要知道，我敢保证，上面的很多科学知识成人也未必知晓。

第二本是关于中国的24节气，书我没看过，但是它同第一本是一样的类型，也就是用图文的方式向读者解释很多自然科学的知识，它不像故事童话一般有丰富的情节，但却能传递大量的科学知识类的信息。看了看这本书的画风，也很有民族特点呢。

第三本看介绍应该是关于孩子自我管理的童话，也许适合家长念给孩子听，但未必适合幼儿园的孩子自己看。原因很简单，字太多！图画传递的内容不鲜明！而且每个故事的篇幅过长！看了看读者的评价，也的确有家长与我有类似的想法，这样的书可能更适合小学生阅读。

什么样的图画书适合幼儿园的小朋友？

有许多家长会用文字的多少，书的厚度来评价这本书到底值不值这个价。但这个标准放在幼儿园孩子阅读的图画书上显然是不合适的，我认为适合幼儿园孩子的图画书，应该是

有趣、互动性强的
能激发孩子创造力和想象力的
画面容易理解，形象鲜明的
给小年龄孩子的书，语言和情节都要简单而重复

推荐3本适合幼儿园小朋友的图画书

回到正题上，推荐3本图画书给幼儿园的小朋友

《好饿的毛毛虫》

这本书真的很出名，从我念大学学前教育专业开始，就有大学老师给我们推荐，然后去了幼儿园，参加各种各样的早期阅读讲座，专家都会给我们推荐这条毛毛虫。

其实书没有很多页，但是书里面的内容却很吸引小朋友，当我还没有给班上小孩子讲这本书的时候，你知道他们都在拿这本书做什么吗？玩买食物的游戏！因为里面有好多好多好吃的，都是小朋友们喜欢的。

当然，我更喜欢家长们可以和孩子一起读读图画书，你要知道，在幼儿园里，老师念过的图画书永远是最抢手的，不要担心你念过孩子就没有创造力了，你念过孩子就不会想再看一遍了，反复读一本熟悉的图画书才是小朋友们最喜欢干的事情呢！你要相信，每一次读，ta都会有不同的想法产生，最后，ta还会反过来给你们读这本书呢！

《月亮，生日快乐》

推荐这本书我是有私心的（别着急，我不是微商，不卖书的哈），有一年我们幼儿园举办讲故事比赛，我给小朋友讲的就是这个故事，台下的小朋友们反应超好，最后我拿了那个比赛的第一名，因为，它真的很适合和孩子互动哦。

画面简单得不能再简单了，主要元素也就是一只小熊，一颗月亮，一座山了。小熊到山上对月亮说话，传来了大山里的回声，小熊不知道这是回声，以为是月亮对自己说话。所以，爸爸妈妈们这时就可以和孩子互动了，小熊说：“你好”，山谷里传来了月亮的声音，但其实是小熊自己的回声，月亮说了什么呀？这样一问一答，孩子可以跟着说很多话，你还可以把双手放在嘴边，做出呼喊状，鼓励孩子把话说响亮，把话说清楚，小朋友一定玩得开心极了。

《视觉大发现》

都说实践是检验真理的唯一途径，那这本书就是孩子们用实践告诉我，他们有多喜欢它。这套书永远是书架上最破破烂烂的一套书，不管我把它放在小班、中班、还是大班，都一样！不是因为纸张的质量不好，而是小朋友太喜欢看，不停地抢着看造成的(⊙﹏⊙)b

这套书的魔力在哪里？因为它是一本游戏书！每一页，它都会让孩子们去找一些小东西，比如在一堆圆环里找3个保龄球出来。你想想，是不是有阵子“找你妹”的游戏也特别火？推荐这本书还有一个原因，是因为你只要给孩子这本书，告诉孩子这页找这个，那页找那个，你就可以解放了，给ta看书总比给ta看电视强吧O(∩_∩)O哈哈~另外，这种类型的游戏书对孩子的专注力是有帮助的哦！

好啦好啦，我说完了你们想推荐哪些适合幼儿园小朋友的图画书呢？赶紧留言告诉我吧！

《魔兽争霸3》职业选手为何MF野怪之后不爱吃书？

hello大家好，我是小风，一个只分享干货的游戏迷，伙伴们点点关注不迷路哦…

确实，在魔兽争霸三的职业比赛中，职业选手在杀完野怪练完级，捡完宝物之后，有不少选手会选择无视野怪掉落的书，不让英雄去吃素书。这让许多观看比赛的观众，尤其是有强迫症的观众，非常的难受。

严格来说，这其实是一种失误，但只是非常非常小的失误。为啥有些选手不吃书，其实原因非常简单，小风给大家分析一下就知道了。

一，是因为职业选手压根就没看到书，这种情况非常非常的少见，几乎为零。

二，是因为赶时间，顾不上啊！要知道魔兽争霸这款游戏，是非常讲究操作，手速与大局观的。这款游戏中的每一秒都非常的珍贵，职业选手的有效操作APM值通常情况下都是三四百。把有限的时间用到刀刃上，是每个职业玩家必须具备的技能。许多的职业选手觉得就连英雄跑过去吃本书这段时间都是浪费。

三，是因为英雄吃书作用太小。吃书增加的那一点智力敏捷力量三围属性，真的对战局影响微乎其微。不少职业选手除非是顺手顺路吃掉，还真的就无视了。

但是，小风要说但是了！有一种书是职业玩家是绝对不会忽略，只要掉落必吃的。那种书就是经验书，俗称小黄书。吃掉直接增加英雄的经验值150点，在游戏任何时期都堪称极品。说到这里，大家都明白了吧。不是有些职业选手不选择去吃那些敏捷力量智力书，而是因为他们实在是看不上眼啊…哈哈

至于题主所说的，有些职业选手甚至会选择a掉书，也不去吃。那种做法只存在于一种情况下，对战双方在野怪区域相遇发生了遭遇战，而双方英雄都距离书比较远。这时候职业选手有可能会选择a掉书，自己吃不到让对方也吃不到。

其实大部分职业选手还是会选择吃书的，毕竟英雄就算有一点点的属性加成那也是好的。小风记得120吃书就很棒，他不光遇书就吃，而且他是有选择性的吃。力量书给力量型英雄吃，智力书给智力型英雄吃，敏捷书就给敏捷型英雄吃。强迫症观众看他的比赛那叫一个舒服啊，哈哈…

如果推荐3本给孩子读过的最好的书，你会选择哪些？

从胎教开始，我给宝贝买的书，都够开一个绘本馆了！如果说推荐三本，真不知道怎么推荐出来，因为很多绘本故事都特别棒，孩子也很喜欢！那就介绍三本，我家宝贝跟我都非常喜欢以至于百读不厌的绘本吧！第一《妈妈心妈妈树》，第一次接触这本绘本，是在幼儿园的阅读吧，每次给孩子读绘本，我都是声情并茂，但不至于含泪讲完，妈妈心妈妈树，我讲着讲着竟然禁不住落泪，而孩子也深深地领会到了这本书的中心思想，每次再回阅读吧，这本书是非读不可的！另外还有是《彩虹色花》、宫西达也的恐龙系列《你看起来好像很好吃》等！好书介绍不完，特别喜欢爱读书的宝贝们！

3-5岁的幼儿应该读哪些国学书？

国学经典启蒙，已经成为众多家长育儿路上的必备程序。没错，大家似乎都在追求这种程序化的教育，大多数其实仅仅是跟风，没有自己的思考。如果你根本没有想明白为什么给孩子做国学启蒙，那么我建议还是不要做。哪怕是你的孩子把《三字经》、《弟子规》等等都背得滚瓜烂熟，其实这没有意义，除了让你觉得脸上有光以外。当然，如果家长是有自己的思想，又有系统的方法去引导孩子，那么关于国学启蒙的展开，就是顺手的事情。

1.关于国学经典的书籍选择

私以为，幼儿园阶段的国学启蒙，应该是以家长的正确引导为主，孩子的探索之心为辅。至于选择什么样形式的书籍，当然是以以孩子的阅读需求为准。纯文字的国学经典，对于3-5岁的小朋友来说，并不具有吸引力，个别特殊的除外。我为孩子选择的是图文并茂的幼儿版国学经典，这也是幼儿园老师的推荐。因为，在此之前，我家孩子特别喜欢绘本阅读，我当然希望国学经典的学习，他自己才是主体。

2.关于国学启蒙，父母到底该做什么

父母亲不需要刻意要求孩子倒背如流，主要是让孩子由浅到深地去理解文字背后的故事和含义。听起来，好像对于幼儿园的孩子来说有一定的难度，其实不然。以《三字经》为例，我们都知道很多句子的背后都有一个故事。孩子们哪有不喜欢听故事的？对啊，用故事来吸引孩子的注意力，理解＋记忆是最好的启蒙方式。所以，所谓的陪读，并不是要家长一个字一个字指着教孩子去背诵，而是要调动孩子的学习兴趣和积极性。