【研学寄语】

大自然总会给予无数生命以丰厚的馈赠

无时无刻给人们无限好奇与痴迷

因此，我们总喜欢到大自然中去感受，或观察、或发现沿途美的事物

或背上各种“武器”深入大山，探索大自然中的一切未知。

此行，我们去滇西北，穿梭在神秘的香格里拉

此行，我们一路向前，穿行古滇国的南方丝绸之路

翻越千湖山，亲身体验“一山分四季，十里不同天”的独特立体气候特征

重走茶马古道，细察古道上的马蹄印，追忆往昔车水马龙的景象

此行，我们一路与生物多样性有关，一切和香巴拉相连

我们用脚步，照片、绘画等方式发现和记录亲身经历的大自然，感受到的高

黎贡分享给周边的人们，传递身边的自然之美。

寻一只滇金丝猴，攀一棵大树，观一只奇鸟，看一次长江第一湾，上一堂自然教育课再怀揣地形图，手持登山杖，拿上放大镜，做一个专业的探险家在大自然中探寻小孩子的童趣，大朋友的乐趣。

【研学主题】：人与自然、民族文化的共生发展

【研学时间】：六晚七天

【研学目的】

让孩子在研学中感悟人与自然的和谐关系，及共生发展

让孩子从程序化的生活中解脱出来，释放天性

让孩子在研学中感受祖国多元化的民族文化精髓；

让孩子在研学中学拓展视野，增加知识

让孩子在研学中自觉养成良好行为习惯

让孩子在研学中增加户外生存的知识与解决问题的能力

【研学内容：移动的课堂】

1、民族课堂：此行，7天的时间行走滇西北， 高山，峡谷，雪山，草原，湖泊，寺庙前寻找“消失的地平线”，走访多彩云南少数民族文化。培养孩子对少数民族文化的尊重、认可和适应。让中国的民族文化得以传承与发展。

2、自然科普课堂：此行，徒步翻越千湖山，高原环境科考，植物梯度分布与人类活动关系的考察 ，认识了解高寒植物，高大笔直的冷杉、云杉，湖畔长满了杜鹃林，多是黄杜鹃、红杜鹃和白杜鹃，花冠硕大，花开时节鲜艳艳。

3、非遗课堂：此行，走进尼西，一个古老的藏族乡村，是旧时茶马古道的必经之路，在这里一直有着悠久的制陶历史，民间的制陶工艺已相传2千多年。尼西黑陶享誉滇西北及全藏区，在中国黑陶艺术中独具一格。 实地勘察了解非遗的发展，与非遗匠人近距离接触，亲手制作非遗作品。

4、地质课堂：此行，我们前往纳帕海草原，云南湿地生态类型保护区，主要保护对象为高原季节性湖泊、沼泽草甸。秋天里，许多飞禽便光顾这里，黑颈鹤、黄鸭、斑头雁在草原上空高飞低旋，栖息 。

5、科考课堂：此行，感悟人与自然、人与动物和谐关系。前往滇金丝猴维西滇金丝猴国家，滇金丝猴的研究与保护； 滇金丝猴生活在三江并流国家级自然保护区核心地带，与大熊猫并称国宝。她是世间最美动物之一，生活在人迹罕至的高海拔地区，松萝、苔藓、植物嫩芽、果实是她的主要食物，是本地居民心中精灵。

6、生存课堂：丹霞地貌的特征及其形成原因的探究，飞拉达生存挑战老君山百米飞拉达挑战，巅峰绝壁上对话地球的变迁。

【美食推荐】

【玩家旅行】

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