学前教育分文理吗？

学前教育不分文科理科

但是有一个问题是，孩子在三年级以后就可能出现科目凸现的问题，家长不要过于焦虑，每个科目都有特长的发挥但是理科好一点的孩子随着年龄的增长，年级的增加理科会逐渐加大于文科强的优势，当下学前教育必须把握好孩子的专注力，学习兴趣，更多的从心智方面去培养，成绩不是最重要的，孩子的德智体美劳全面发展最重要！

学前教育是否应该纳入义务教育？

应该把一年学前教育纳入义务教育

提高公办园比重，关键在增加对学前教育的投入。我国目前学前教育公办园比重低，主要原因是政府财政投入不够。2008年，我国预算内学前教育经费总支出仅占预算内教育经费支出总量的1.29%。经过学前教育三年行动计划后，2013年，这一比例提高到3.3%。据测算，当这一比例达到5%左右，公办园的比例可达到50%，这是保证学前教育普惠性的基准点。为此，我国应该强调政府的投入责任，而不是寻求其他途径开拓资源替代政府责任。——我国应制订政策吸引民间资金举办幼儿园，但这不能推卸政府责任。

多年来，有不少学者建议，我们应该把一年学前教育纳入义务教育，这可明确政府对学前教育的投入责任。在我看来，把一年学前教育纳入义务教育，是完全可行的，因为要求家长必须让孩子接受一年学前教育，不会有多大阻力（义务教育对受教育者来说也有强制义务），而把一年学前教育纳入义务教育，我国并不缺财力，关键在于国家是否从立法层面推进解决这一问题。

男生学前教育？

我现在就是学前教育专业，我们班里149个人有2个男生。在一定程度上来说，在刚开始的学习阶段男生是不占优势的，除非有一定的基础。但是从就业上来说，男生是占很大一部分的优势的。我们专业老师就曾经说过，如果将来就业，男生的实习工资差不多就等于女生的稳定工资。

所以男生学这个专业也是有利有弊的，可以考虑自己的爱好，将来的就业综合考虑。

学前教育和小学教育哪个专业更好？

我是学前教育的，去见习的时候是对这专业深有体会。首先，幼师并不是你们想象的那种带孩子玩就好了，实际上幼师是要全能的。不仅要懂得小朋友的心理和生理，学过护理学，会弹、跳、唱、做、说等技能，幼儿教育包括:语言、社会、科学、艺术、健康五大领域。而幼师要懂得环境创设，组织游戏等知识。（还有很多……）

幼师的日常生活是:早上接小朋友入园。给小朋友上课、活动。观察小朋友吃饭和午睡（起床后，吃午点，帮小朋友洗脸、绑头发、穿衣）上课。最后送小朋友离园。下班后要备课，做教具。主题墙更新更是没得休息。

而与小朋友相处过程更要爱心、耐心、严慈相济。（老了，体力精力上真的跟不上孩子(✘﹏✘ა)）

所以，要我选，我一定选小学，至少我个人时间多一点。孩子也听话多，不用那么操心操力。那些什么祖国的园丁就让其他妹子去做吧，我做不来
(´～｀；)┌悲伤辣么大

大家怎么看待农村学前教育问题？

国家对学前教育的重视，出台了一些相关的办园政策，由于受师资力量薄弱和传统应试教观念的困扰，拔苗助长的势头仍然很浓，严重地阻碍了教育变革的步伐。对将来义务教育阶段培养学生核心素养带来了巨大的障碍，这不能不引起我们广大社会对农村幼儿教育的高度重视，否则对于我们学校推进素质教育影响很大。我们各级地方政府的教育主管部门必须加大对农村幼儿园的督察力度，决不能让幼儿园来完成小学一二年级所学的内容。

学前教育有什么作用？

很高兴可以回答这个问题，作为一个奶爸，我也很关心孩子的学前教育。

幼儿教育的作用有以下几点

1.促进幼儿身体和心理健康发展，

2.培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，

3.培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，

4.激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，

5.发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，

6.陶冶幼儿的情操，

7.发展幼儿的美感。

至于说让孩子提前进入学前教育有没有好处的问题呢，我觉得教育分两种，一种是在学校接受统一、系统化的教育；还有一种是家庭教育。家长平时与孩子相处的过程中就可以润物细无声的对他进行一些适当的学前教育了。但是不建议过早的送到幼儿园、早教机构去接受统一教育。因为孩子还小的时候最好的教育应该是父母的陪伴。

学前教育（幼师）就业前景如何？

就我个人感想来说一下吧。

我是全日制本科学前教育师范生，目前是公办幼儿园的在编教师。

宏观来说，目前我国逐渐重视学前教育，涨工资也被提上日程，同时二胎开放，幼儿园教师的缺口肯定也会越来越大的。就业是很容易的。

但是就个人来说，入坑学前教育还是需要谨慎考虑的。我算是比较幸运的，一毕业就考上了在编教师，并且是东北某省会城市。基本没什么波折。但是～工资很低，特别的低。每个月扣完五险一金，就开1800元人民币。要是没有男朋友救济估计早就饿死了