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儿童诗 旅行


杜克妈妈 陈诗10年国家二级心理咨询师(0-18岁青少年研究方向)担任25年中小学语文老师培养儿子书豪考入美国杜克大学
0~3岁的幼儿读书指导(下)0~6岁的关系模式,是一个人的人

杜克妈妈 陈诗

10年国家二级心理咨询师(0-18岁青少年研究方向)

担任25年中小学语文老师

培养儿子书豪考入美国杜克大学

0~3岁的幼儿读书指导(下)

0~6岁的关系模式,是一个人的人格形成的基石。心理学家爱因斯沃斯(Ainsworth)根据婴儿对养育者的安全感和信任感的反映,将0~3岁的婴儿分为:安全型依恋婴儿,不安全回避型婴儿,不安全抗拒型婴儿,不安全混乱型婴儿。

婴儿期安全依恋对其将来的发展十分重要,它有利于积极亲子关系的建立,也是日后儿童社会情绪健康发展的基础。那么,有关孩子与父母、或其他抚养人的关系的绘本,也成为0~3岁孩子的重要读物。

关系认知绘本

《你是我的唯一》

《纽约时报》畅销书作家帕特丽夏•麦克拉赫伦的作品《你是我的唯一》,是一本可以瞬间让三口之家进入幸福模式的绘本。

它以爸爸妈妈的口吻,通过直白而深情的语言,讲述了孩子的许多第一次,所带来的喜悦与感动:

“你是我的唯一

第一次躺在黄丝带环绕的摇篮里

你带着微笑,安然入眠

我们禁不住房满心欢喜

你是我的唯一

第一次趴在我们的肩头熟睡

你是那么的安然自得

我们也是这样的幸福甜蜜

你是我的唯一

你第一次抬起脑袋

心花草树林,仰望白云蓝天

我们兴奋得不能自已……“

在父母的口中,有关孩子的每一个瞬间都化成了诗意的语言,流淌着无限的爱意;在父母的心中,养育孩子的辛劳早已被遗忘,留下的都是孩子最可爱、最令人欣喜的画面。

一位妈妈告诉我,她每次给女儿读这本书时,嘴角都带着微笑,她在借它向女儿说:“我爱你,你是我的唯一”。相信这温暖的画面,也一定可以在孩子的心中留下爱的印记。

《逃家小兔》

这本《逃家小兔》,父母和孩子一定不要错过。

看到画面上两只可爱的小兔子吗?看到它们相互间凝望的眼神吗?你们会不会和我一样,将它欢喜的捧在手里。

小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”

“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

一场爱的捉迷藏就此展开……

逃呀逃,逃不出妈妈的爱。

看到这里,你们是不是也和我一样会心地微笑。所有的妈妈都了解,在孩子走出家门的那一刻,我们怀着怎样的心情和眼神。

我们也曾经是那只小兔子,走出家门,一门心思只管自己走,看不见妈妈跟在身后的那些心情和路途。记得十七岁那年去上学,有次无意中回头,看见母亲站在阳台上远远地望着我,心下一震,那个时候才知道,也许每一次我离开家的时候,母亲都在身后目送我。而我多年以后也一次次目送孩子的背影。

《逃家小兔》出版于1942年,这本穿越时间、跨越空间,屹立儿童图书界的经典之作,60年来仍然是亚马逊网络书店最受欢迎的亲子共读图画书。“妈妈是孩子永恒的守候,孩子也永远是妈妈的宝贝”,引得了一代又一代人的共鸣。

它的作者玛格丽特·怀兹·布朗、克雷门·赫德是美国图画书界的先驱,他俩合作的《月亮,晚安》,也是图画书的经典之作。

《我和老爸》

“海豚绘本”罗利小恐龙系列的《我和老爸》,你和孩子也一定不要错过。它是拥有百万级粉丝的漫画家莉兹·克里莫的作品:

呆萌的小恐龙罗力喜欢和老爸一起玩,可今天老爸想做一点自己的事情,于是罗力决定自己出门探险,这好像也是一件不赖的事情。一路上,罗力碰到好多困难,他都能勇敢面对。不过罗力还小,有些问题没办法自己解决,他那位“想要活出真自我”的超级老爸,敌不过内心的挣扎,一路偷偷跟随着儿子。

在罗力想要过河的时候,老爸悄悄潜下去变成一座结实的小桥;罗力想要避雨时,老爸挂在高高的椰子树中间,变身为一道天然的挡雨屏障……就这样一直默默在背后给予支持和帮助。

在这对恐龙父子面前,似乎任何温情的语言都显得苍白。轻松暖萌的画风,轻巧幽默的故事,传达出一个既简单又深刻的主题:爱的至高境界就是充分放手,又暗中呵护。

那位保护欲超强、但也懂得放手的老爸,让世间多少父母心有戚戚焉;那个淘气爱玩、但也知道不让父母担心的孩子,也是世间多少孩子的映射。父母对孩子的关怀和呵护,孩子对家长的感谢和体谅,是我们都能理解和领会的。

《我爱家人》系列

湖北美术出版社的《我爱家人》系列绘本,虽然情节简单,却画得无比可爱,图文间洋溢着浓浓的亲情。小熊遇到问题,有了疑问,爸爸妈妈、爷爷奶奶,都会伸出援手。每一次获得帮助,小熊都会对家人说“我爱你”,而他们也总是温情地回应“我也爱你”。

《我爸爸》和《我妈妈》

《我爸爸》和《我妈妈》,“我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快”,“我妈妈像蝴蝶一样美丽,还像沙发一样舒适”,多么活泼而又新鲜的比喻,配上温馨、生动的画面,带给家庭多少欢乐和温暖。

《有些时候我特别喜欢爸爸》&《有些时候我特别喜欢妈妈》

《有些时候我特别喜欢爸爸》、《有些时候我特别喜欢妈妈》,一个个亲切而有趣的生活片断,传达出浓浓的亲子之情,从爸爸那里,孩子们获得了幽默感和勇气;而妈妈的爱,是每一个寻常日子里,细密琐碎的陪伴。

暖房子经典绘本系列中的《一切因为有你》、《不一样的爸爸》、《我和爸爸》、《我和妈妈》、《妈妈的吻》、《相拥而眠》、《当我们在一起时》……通过萌萌的传神的形象、柔和的温馨的画面、简明的语言、生动的细节,传达出亲子之间浓浓的爱意。

这些都是适合一家人共读的暖心之作,亲爱的家人是我们永远的牵绊,和孩子一起共读这些美好的绘本吧,感受一家人在一起的幸福时光,在孩子的内心里种下一个良好的关系模式。

世界认知读物

世界多么浩大,样样令人惊奇。当孩子蹒跚学步,渐渐走稳,便开始了探索世界的脚步。他有太多的好奇,也有太多的未知,世界是什么,它为谁存在?

《世界为谁存在》

翻开《世界为谁存在》,六组生活在地球不同地方的动物,温暖而又诗意的对话,是在对每一个对未来感到迷茫却步的小生命轻声诉说“宝贝,请相信,这个世界为你存在”。

这个曼妙的世界,为万物存在,也为人类存在。风儿为你轻拂,阳光为你灿烂,温柔的拥抱这个世界,你是世界的一朵花,世界因你而存在。这本美好的童书是汤姆•波尔在旅途中写下的,他站在辽阔的非洲大陆上, 举目所见那些在草原上奔驰、在林间跃动、在水中栖息,和他一起共享天地的动物们,想念远在英国的两个孩子,于是用深情的话语,向远方的孩子娓娓叙说。

我特别喜欢书中爸爸说的:“而我的世界在这里——和你在一起”,每一个孩子聆听这样的话语,都会生出无限的勇气,幸福而又安心。

一个孩子探索、认识世界的信心,来自于与他共同成长的父母。

当他的父母能够为他提供安全感、关爱、温情与接纳时,他便会愿意并敢于面对成长的挑战。

《世界为谁存在》是一本对生命满怀礼赞的书,也是一本让人豁然开朗的书,“世界为我存在”,如果我们的人生具备了这般的拥有,心怀了这样的热情,那么,即便是平凡、短暂的一生,也会变得温暖而丰富。

《我眼中的世界》

当孩子带着一双好奇的眼睛探索大自然的奥秘,会发现什么呢?

“雨水是一泓清泉,

一点一滴渗入泥土,滋养万物生长。

小溪是一串脚步,

海洋从这里伸向远方,蜿蜒曲折,静静流淌。

微风是一双翅膀,

轻轻一吹,种子就飘向远方,纷纷扬扬……

这里是我的家乡,

一片孕育了生命和希望的土壤。”

打开这本《我眼中的世界》,诗意的充满想象力的语言,明亮的色彩饱满的图画,大开本精美的印刷,完美呈现了一个孩子眼中的奇特世界:白鲸是一位歌者,岩石是一座岛屿,树干是一座桥梁,花丛是一场盛宴,太阳是一团火焰,月亮是一盏明灯……女孩在徒步旅行的过程中,看到了河流、岩石、森林、天空,发现地球是我们的家园。

这本融科普图书的知识性和图画书的审美性于一体的作品,出自美国的一名教师拉亚·斯坦伯格。她通过简单的类比,向我们展示了事物之间的联系和大自然的神奇,字里行间洋溢着对大自然的感恩和赞叹。

世界不是缺少美,而是缺少无拘无束的想象力和善于观察的眼睛。世界上最珍贵的东西都是免费的,水、泥土、空气、阳光、动植物,这些都是自然对我们的恩赐。带着孩子般的纯真和好奇,留心地观察周围的一切,你会发现,最好的世界就在这里,就在眼前。

《我的房子我的家》

万物都有自己的家。你知道它们都住在哪儿吗?有些房子,我们很熟悉,比如一个蚂蚁洞,或者一间狗舍;有些却是我们所不熟悉的,比如一个玉米壳,一个豌豆荚。当我第一次拿到这本《我的房子我的家》,跃入视线的是封面上一幅“拥挤”却又充满童趣的图画。

说实话,我不喜欢拥挤的画面。但是,这本小脑袋挤在一起,小动物挤在一起,各种物品挤在一起的绘本,却看不出一点杂乱。相反,每一个细节都能看到绘画者的用心,在他神奇的画笔下,万物热热闹闹,却又各自安好。

天蓝色的知更鸟蛋躺在巢中,松鼠在树丫间探头探脑,稻草人在田野里孤独地面对葵花,小男孩在树屋中安静地阅读……万物各自安居,却彼此为家,在你眼前、背后、地下、远方。一本书上难得挤满这么多动物、植物、人物、食物、器物、建筑物,简直是环游地球,把世界的角落翻了个遍,赋予这一切事物以秩序和意义的却是一个再简单不过的词——家。

“这里,是我的房子我的家。

网是蜘蛛的家。

鸟儿在树上筑巢。

臭虫躲在地毯,没什么比这更惬意……”

这是一本非常有创造力的绘本,用一个“家”,就将整个世界生动而有趣地联结在一起,用广博的视角引领孩子们观察和发掘身边美好的事物。让孩子们眼睛目不暇接的同时,还情不自禁的开动大脑,和世间万物建立起联系。并且去体会万物都有自己的家,万物都能成为家。

《绘本大师的诗园》

《绘本大师的诗园》是一套精美的中英双语对照儿童诗集,共9册,是美国绘本大师玛格丽特•怀兹•布朗女士留给这个世界和孩子们的经典童诗。由英国插画师精心绘制的插图,画面生动、色彩明艳。玛格丽特热爱、尊重孩子,她以孩子的眼睛来看世界,在她短暂的一生里,为孩子创作了一百多部作品。她的文字优美、纯净,富有韵律,是孩子们学习语言、欣赏诗歌的最适合的读本。

《绘本大师的诗园》题材广泛,分为甜梦童诗、亲情童诗、四季童诗、梦幻童诗、游戏童诗、数学童诗、旅行童诗等,以孩子的眼睛看世界,借助简练浅白的口语、节奏错落的韵律,富有画面感的语言,向我们展现了一个诗意的世界:

“夏呀,阳光下,到处是花儿,兔儿奔跑的爪。

冬呀,雪小球,冷风呼呼吹,把冰雹往下丢。

春呀,绿柳条,紫罗兰发芽,鸟儿喳喳地叫。

哎呀哪,在山坡上,风好大好大,黄水仙摇着头发。

……

哗哗哗,树叶落下了,

身边围绕一片金黄,袅袅青烟,篝火噼啪作响。

嚓嚓嚓,一片白茫茫,

一串串脚印穿越雪地,他们来自远方,去往哪里。

看哦,星光,冬夜下闪耀的星光,

把黑夜整个照亮、照亮!”

互动游戏书

《幸福在哪里》

在所有让我爱不释手的绘本中,《幸福在哪里》是最打动我的书。这是一本可以闭上眼睛用手触摸的创意洞洞书,一本打破健全儿童和视障儿童的阅读界限的绘本。它是韩国儿童文学家金喜卿为世间所有的孩子写下的暖心之作。

这位意大利博洛尼亚国际童书展最佳童书奖得主,在读研究生时,加入了“我们的眼睛”艺术盲文协会,给有视觉障碍的孩子上美术课,帮他们办作品展。

她发现在韩国,除了盲文教科书,几乎没有适合视障儿童阅读的书籍,所以萌生了为这些孩子写故事的念头。《幸福在哪里》就是这样的一部作品,每一段文字的上面或者下面,都有一排凸出来的小点点,它们是盲文。

当我抚摸洁白的纸上那一个个亮晶晶的小圆点时,都被作者的那份用心感动:

“早晨,麻雀会把你唤醒。喳喳喳喳,喳喳喳喳,吵吵嚷嚷地敲打窗户。那么,伸个懒腰,开始新的一天吧。上学的时候,鸽子会来找你。咕咕,咕咕,咕咕,也许它在跟你说话。那么,微笑着说声你好吧。身边无人陪伴,感到无聊,那就去找啄木鸟吧。

嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒,它会为你伴奏。那么,扭扭屁股跳个舞吧。睡不着的时候,轻轻呼唤猫头鹰。呜呜——呜呜——它会在树上为你唱催眠曲……当你长大了,青鸟会来。叽,叽叽,噜噜噜。它会问你,幸福在哪里?在椅子下?在抽屉里?幸福在哪里呢?那么,请你站起身来,侧耳倾听。”

十二只鸟就像十二个月,按着时令和秩序到来。打开这本美好的洁净的书,就像打开清晨的第一扇窗。当孩子翻看这本洞洞书,把手指伸入那一个个小小的洞孔,就像探入时光的窟窿,用手指去感知橙黄的阳光、匆匆的步履、花儿的芬芳、舒缓的舞曲、黑夜的宁静、分别的感伤……而另一些孩子,也可以欢悦而沉静地触摸那针尖般细细密密的盲文,感受到鸟儿的啼鸣,唤醒心中的爱意和希望。

《快乐农场》和《快乐自然》

洞洞书、翻翻书对健康的婴幼儿也是需要的,通过摸摸、戳戳和翻翻,能促进孩子的手眼协调能力和手的精细动作,也能尝试到探索和发现的乐趣,唤起孩子看书的兴趣。还有涂色书、贴画书、折纸书等等,都能促进幼儿的动手、动脑能力。

北京联合出版公司的《快乐农场》和《快乐自然》,是集涂色书、翻翻书和洞洞书于一体的绘本,也是充满小趣味和想象力的游戏书,特别适合低龄的孩子。

书中有很多意想不到的故事翻翻页、动物大变身活动页、镂空模具页,孩子可以在翻翻页和洞洞页里找到各种惊喜,也可以在其中涂色、临摹、绘画。

爸爸妈妈可以启发或者训练一下孩子的看图讲话,培养孩子的想象力或语言的表达力。还可以先和孩子一起完成基础的临摹涂色,然后让孩子试着完成小面积的独立涂色,再到整页和跨页的涂色,最后在涂色的基础上进行简单的补充绘画,这不仅需要孩子选择合适的颜色,还需要搭配颜色。

这种循序渐进的方式,不仅能激发孩子对艺术的兴趣,还能够帮助他将涂和画自然而然地结合在一起。

《小牛的春天》

《小牛的春天》是日本绘本大师五味太郎的代表作品之一,构思精巧、富有想象力和创意:春天来了,一头纯白的小牛出现在画面中央,慢慢地,它的背脊长出了黑色的泥土,冒出了草儿的嫩芽;慢慢地,它的背脊变成了春天的花、夏天的雨、秋天的黄、冬天的雪…小牛的成长和四季的变化交织在一起。

这就像父母带着孩子春日里踏青,夏日里听雨,秋日里看黄叶,冬日里迎雪花,日子这么慢慢过着,孩子又大了一岁——生命的成长,是季节轮回带给我们最大的惊喜。

还有《古利和古拉》、《西乐维娅和小鸟》、《三只小熊闯祸了》、《凯能行!》、《爱是一捧浓浓的蜂蜜》都是满怀爱意的绘本,它们不仅仅是图画里有爱,文字里有爱,故事和情节里也有爱。还有科普类的《风中的树叶》、《动物大书》、《是谁在种树》、《野地上的花园》,也同样适合0~3岁的孩子。

《爱书的孩子》

在最后,我要隆重地推荐一本适合亲子阅读的书《爱书的孩子》。打开这本台湾著名绘本作家方素珍翻译的《爱书的孩子》,进入视野的是色彩缤纷、堆积如山的书。安格斯和露西的家里没有电视,没有车子,但是拥有满屋子的书。

他们可以坐在一叠厚厚的书上,心无旁骛地读上好久;他们可以把书作为跷跷板的支点,坐在两头专心地阅读。有一天书搬出去之后,生活全乱套了!虽然家里多出了很多空间,可家人之间的距离却变得遥远。直到露西从图书馆借回一本书,当一家人聚集在灯光下静静地听故事,他们的心也凝聚在一起。在黑暗的城市夜晚,只有这个小小的家还亮着灯,比其它任何地方都要明亮……

这是一本关于阅读的书,一本凝聚家人幸福的书。轻灵的画风,简洁的文字,温馨的故事,带给我们启示:生活可以舍弃很多的物质享受,唯独与书的相遇,可以超越庸常的现实,带来“满满的幸福”。

记得书豪小时候,我们一家人也经常一起读书,有时候我们同看一本书,不亦乐乎;有时候他念一句,我念一句……那些共读的美好时光,成为我们生命中最宝贵的财富,历久弥新。

在我的上一篇写给0~3岁孩子阅读的文章发出后,一位妈妈就和她九岁的女儿一同读了,一位杜克大学的访问学者留言说:“陈姐推荐的这些书不仅是给孩子的,也是给大人的”,他们都是真正理解绘本的人。

虽然这些美好的书适合0~3岁的孩子,也同样适合从来没有读到过它们的孩子和大人。优秀的绘本不仅可以带给孩子们温暖和明亮,也同样可以带给我们清澈和柔软,弥补我们曾经缺失的那一份养分。

杜克妈妈信箱开起啦!

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